1、课题3离子5 分钟训练 (预习类训练,可用于课前)1.按要求用正确的化学符号表示:(1)2个氮原子_。(2)铵根离子_。(3)地壳中含量最多的金属元素。_ (4)1个硫酸分子_。(5)构成氯化钠晶体的阴离子_。(6)由硫离子与亚铁离子构成的物质_。思路解析:此题考查根本化学符号及其应用。答案:(1)2N(2)NH+4(3)Al(4)H2SO4 (5)Cl-(6)FeS2.根据以下各组元素的原子结构示意图分析,具有相似化学性质的一组是( )思路解析:元素的性质,特别是化学性质与原子的最外层电子数关系密切,最外层电子数相同,其化学性质相似,最外层电子数为8(假设只有1个电子层,其电子数为2),其化
2、学性质相对稳定。故A中两种粒子都是稳定结构,化学性质相似。C中尽管最外层的电子数都为2,但前者是稳定结构,后者易失去2个电子。答案:A3.以下粒子结构示意图能表示原子的是_;表示阳离子的是_;表示阴离子的是_。思路解析:原子结构示意图中,弧线表示电子层,弧线上面的数字表示该层的电子数;当质子数=核外电子数时,为原子的结构示意图;质子数核外电子数时,是阳离子的结构示意图;质子数电子数时,带正电荷,为阳离子;当质子数电子数时,带负电荷,为阴离子。答案:D7.(经典回放)根据粒子结构示意图给出的信息,以下说法正确的选项是( )A.表示的是三个原子 B.表示的元素是非金属元素C.表示的是阳离子 D.表
3、示的元素化学性质相似思路解析:此题根据粒子结构示意图,判断元素种类、粒子种类、元素的性质以及结构的稳定性。解题的关键在于:(1)由质子数和电子数的差值判断粒子种类(原子、阳离子、阴离子),为原子,而为阳离子。(2)由核内质子数决定元素种类,核内质子数不同,那么表示不同元素。(3)由原子最外层电子数决定元素的性质,为非金属元素,为金属元素。且最外层电子数相同,性质相似,如元素化学性质相似。(4)由最外层电子数决定粒子结构的稳定性。一般最外层电子数为8的结构称为“8电子稳定结构。答案:D8.(经典回放)以下列图是几种粒子的结构示意图,观察它们的特征完成以下问题:(1)属于原子的是_。(2)属于阳离
4、子的是_。(3)属于阴离子的是_。(4)属于稀有气体元素的是_。(5)属于同种元素的是_。(6)属于金属元素的是_。(7)属于非金属元素的是_。思路解析:上述七种结构示意图包含内容丰富,在读懂的根底上再根据上述判断答复以下问题。答案:(1) (2)(3) (4)(5)与,与(6) (7)那么:(1)假设该粒子为原子,那么x与y的关系是_。(2)假设该粒子为带两个单位正电荷的阳离子,那么_x=,y=_。(3)假设该粒子为带两个单位负电荷的阴离子,那么x=_。思路解析:原子是呈电中性的,但当原子核外的电子(主要是最外层电子)有了“得或“失后,原子中的质子数与核外电子数就不再相等,进而使原子带电,形
5、成了离子。根据所带电荷的电性不同,我们把带正电荷的离子称为阳离子,此时质子数大于电子数,且阳离子所带正电荷数=质子数核外电子数;我们把带负电荷的离子称为阴离子,此时质子数小于核外电子数,且阴离子所带负电荷数=核外电子数质子数。答案:(1)x=y+10 (2)208(3)1610.元素Z的核电荷数为a,它的阳离子Zm+与元素Y的阴离子Yn-的电子层结构相同,那么元素Y的核电荷数是_。思路解析:离子是由原子失去或得到电子而形成的,且离子所带的电荷数等于原子形成离子时失去或得到的电子的数目,又Zm+的核外电子数为a-m,假设设Y的核电荷数为b,那么Yn-核外电子数为b+n,又Zm+与Yn-电子层结构相同,那么a-m=b+n,因此b=a-m-n。答案:a-m-n