1、第21章 二次根式复习课随堂检测1、以下各式有意义的范围是x3的为 A. B. C. D.2、计算+-的值是 A1 B2 C3 D43、的值 4、y0，化简=_5、比拟大小：典例分析观察以下各式，通过分母有理数，把不是最简二次根式的化成最简二次根式：=-1，=-，同理可得：=-，从计算结果中找出规律，并利用这一规律计算:+1的值分析：由题意可知，此题所给的是一组分母有理化的式子，因此，分母有理化后就可以到达化简的目的解：原式=-1+-+-+-+1=-1+1=2023-1=2023.课下作业拓展提高1、以下二次根式中，最简二次根式是 2、以下化简中，正确的选项是 3、计算：=_4、化简：点拨：利
2、用，可将分母化为有理式.5、的整数局部为，小数局部为，求的值.注意:正确求出和是解好此题的关键.6、，求的值.提示:由可先求出(或)的值,再将转化为代入即可得解.体验中考1、2023年，荆州为实数,求代数式的值. 提示：首先要依据二次根式有意义的条件判定的值，然后再进行二次根式的加减运算.2、2023年，烟台,那么的值为 A3 B4 C5 D 6点拨：,而和,即的和与积比拟简单,容易计算.参考答案：随堂检测1、1、D 综合考虑被开方数是非负数且分母不为零,应选D.2、A 利用平方差公式即可.3、B 由题意得：，原式，应选B.4、 y0，.5、解：；.，.课下作业拓展提高1、B 只有B符合最简二次根式的要求.2、D 选项A中时不成立；选项B和C中，等号两边的值不相等.只有选项D正确，应选D.3、 原式=.4、解：原式=.5、解：, 又，.6、解：.，即.=.体验中考1、解:且且,原式=.2、C ,.应选C.
