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2023年人教新课标七年级上语文第二单元测试试卷.docx

1、第二单元测试试卷人教新课标七年级上班级 姓名 分数 一、 选择题局部共计30分:1下面加点字注音不完全正确的一项为哪一项: A、蜕du变 缀zhu连 倔强jing 扒p窃B、贪婪ln 堕du落 冉冉rn 苦熬oC、丰硕shu 姊z妹 雏ch形 剔t透D、金窖jio 泯mn灭 厄运 行乞q2下面词语书写不完全正确的一项为哪一项: A、无精打采 改邪归正 不能自已 绝处逢生B、繁弦急管 玲珑剔透 心旷神怡 险象迭生C、多愁善感 天灾人祸 患得患失 再接再厉D、坚忍不拔 勇往直前 谈笑风生 专心致志3下面加点字词的解释不完全正确的一项为哪一项: A、从前的闲适心情一扫而光了。清闲安闲B、有多少“第一

2、次值得你低回品味?留恋C、从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。得到的好处并不多D、当他猝然长逝以后,我便学会了逆来顺受。突然4下面没有运用比喻修辞手法的一项为哪一项 A、理想是灯,照亮夜行的路。B、美丽的珍珠链,历史的脊梁骨。C、理想有时候又是海天相吻的孤线。D、理想使不幸者绝处逢生。5以下诗句停顿不正确的一项为哪一项 A、理想使/不幸者/绝处逢生。B、理想/使忠厚者/常遭不幸。C、平凡的人/因有理想而伟大。D、有理想者/就是一个“大写的人。6对理想一诗的内容解说有误的一项为哪一项 A、这首诗不仅告诉我们什么是理想,同时也告诉了我们要为理想奋斗。B、“理想是石,敲出星星之火;理想是火这一节诗运

3、用的修辞手法只有排比。C、诗中有一些富有哲理的诗句,含义深刻,给人以深刻的启示。D、“平凡的人因有理想而伟大是说平凡的人只要有理想,就有可能成为伟大的人。7针对下面三个句子分析内容正确的一项为哪一项( )学而不思那么罔,思而不学那么殆。知之为知之,不知为不知,是知也。已所不欲,勿施于人。A、学习态度 学习方法 修身做人 B、学习态度 修身做人 学习方法C、学习方法 学习态度 修身做人 D、学习方法 修身做人 学习态度8以下句子没有语病的一项为哪一项 A、通过复习,使我更系统地掌握了知识。B、学校加强平安教育,目的是禁止平安事故不再发生。C、墨黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。D、回忆自己走过

4、的道路,我深深地体会到人生的价值在于奉献。9以下句子表达语言不得体的一项为哪一项 A、“人人讲究卫生,争当文明市民。街道旁标语B、“欢送各界人士经常光临本院医院门口标语C、“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。学校标语D、为了你和家人的幸福,请注意交通平安“道路旁标语10以下文句的空缺处,依次填入的词语最恰当的是 我们全体同学,感谢您对我们学习上的 支持!这位老华侨,对家乡建设事业的开展十分 。他 自己的工作。A、热忱 热爱 热心 B、热情 热心 热爱 C、热爱 热情 热忱 D、热心 热爱 热情二、根据上下句子默写填空。6分11 ,可以为师矣。12三人行, 。 , 。13见贤知齐焉, 。14过故人

5、庄诗中“ , 。写出了农村的优美风光。三、文言文字、词、句的翻译。10分15解释句中加点的字词。学而时习之,不亦说乎? 学而不思那么罔 不知为不知,是知也。 思而不学那么殆 然后知松柏之后凋也 人不知而不愠 四、翻译句子:4分16为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 17已所不欲,勿施于人。 四、现代文阅读理解。24分一行道树1我们是一列树,立在城市的飞尘里。2许多朋友都说我们是不该站在这里的,这一点,其实我们知道得比谁都清楚。我们的家在山上,在不见天日的原始森林里。而我们居然站在这儿,站在这双线道的马路边,这无疑是一种堕落。我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云。而我们呢我们惟一的装饰,

6、正如你所见的,是一身抖不落的烟尘。3是的,我们的命运被安排定了,在这个充满车辆与烟囱的城市里,我们的存在只是一种悲凉的点缀。但你们尽可以节省下你们的同情心,因为,这种命运事实上是我们自己选择的,否那么我们不必在春天勤生绿叶,不必在夏日献出浓阴。神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。 4立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树18第三段中画横线的 “这种命运指的是:2分 19第二段,写“我们的同类有何作用 2分 20结合第三段内容说说行道树究竟为人类作了哪些奉献?2分 21最后一段“我们是一列忧愁又快乐的树,忧愁什么?快乐什么?4分 22行道树代表一种什么样的精神现实生

7、活中有这样的人吗试举一例。2分 二白兔和月亮白兔仍然夜夜到林中草地赏月。可是,说也奇怪,从前的闲适心情一扫而光了,脑中只绷着一个念头:“这是我的月亮!她牢牢盯着月亮,就像财主盯着自己的金窖。乌云蔽月,她便紧张不安,惟恐宝藏丧失;满月缺损,她便心痛如割,仿佛遭了抢劫。在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患。 和人类不同的是,我们的主人公毕竟慧心未泯,她终于去拜见诸神之王,请求他撤消那个慷慨的决定。23这段文字采用哪些方法来写白兔?表现了白兔的什么特点?3分 答: 24指出以下句子采用的修辞手法,并联系课文简析其作用。3分她牢牢地盯着月亮,就像财主盯着自己的金窖。

8、答:运用了 修辞手法,作用是: 25仿照下面例句的写法完成句子。例句:乌云蔽月,她便紧张不安,惟恐宝藏丧失;满月缺损,她便心痛如割,仿佛遭了抢劫。4分考试成功时,她便 , 。考试失利时,她便 , 。26为这段文字添上一句结尾点明寓言的寓意。2分 答: 七年级上册第二单元检测题参考答案:12.必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之14.绿树村边合,青山郭外斜15.通“悦,愉快 迷惑不解 通“智,聪明、明智有害 凋谢、落叶 生气、怨恨16.替别人办事我是不是尽心尽力呢?与朋友交往我是不是真诚的?老师传授的知识我是不是复习了?17.自己不喜欢的事情,不要施加到别人身上。18.立在城市的飞尘里,身上是一身抖不落的烟尘。19.形成鲜明的比照,突出行道树的自我牺牲、无私奉献精神20. 春天勤生绿叶,夏日献出浓阴21.为城市的污染、市民的健康而忧;为自己能为人类做出奉献而快乐22.舍己为人无私奉献的精神;如守卫边防的战士、清洁工等23. 用心理描写来写白兔,表现了白兔患得患失的心理24. 比喻 突出白兔担忧失去月亮的紧张心理25. 谦虚谦虚谨慎,惟恐骄傲而迷失自我 自我鼓励,担忧失败而失去信心26.该拥有的就坦然拥有,不该拥有的不必强求,否那么会带来无尽的烦恼。或者:拥有财富是好事,却可能失去人生的许多乐趣。

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