1、人教版九年级语文上册第一单元测试卷时间：120分钟 总分值：120分题 号一二三创新能力测试总分评分人得 分得分 一、积累运用(14分)1以下作家、作品、出处搭配有误的一项为哪一项( )(2分) A毛泽东沁园春雪毛泽东诗词集 B郑愁予雨说郑愁予诗的自选I C江河星星变奏曲上海文学 D济慈夜世界流派诗选，2以下句子中关联词语使用恰当的一项为哪一项( )(2分) A.人的一生难免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心丧气，那他就很难取得事业上的成功。 B.因为非典型肺炎来势凶猛，极易传染，所以医务工作者临危不惧，忘我地工作在“抗非典的第一线。 C.一个热爱读书的人，既然不能拥有适合的书房，宁静的夜晚，也
2、会始终保持着一份纯洁的读书情感。 D.我们学习，不仅要接受前人创造出来的知识，更要提高自己的创造能力。3以下句子中标点符号使用有错误的一项为哪一项( )(2分) A中医学认为：草莓性凉，味酸，无毒，具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等成效。 B希望别人怎样对待你，你就要怎样对待别人；你怎样对待别人，别人也就会怎样对待你。 C通过反复实践和思考，他终于明白了做这件事有什么意义怎样才能把这件事做得更好，更有价值 D现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机。4根据情境限制，在下面句子空白处填入的词语最恰当的一项为哪一项( )(2分) 今年4、5月份，SARS病毒突然袭来。
3、为最终战胜病魔，我国医护人员和科研工作者 在积极谋求国际合作的根底上，废寝忘食，曰夜攻关，所取得的 令世人瞩目。 A成果 B结果 C后果 D结局5阅读下面唐代李益的诗汴河曲，对这首诗有四种不同的理解，正确的选项是 汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。行人莫上长堤望，风起扬花愁煞人。 A这是一首别离诗，古人临别折柳相送，因此写杨柳暗寓离别，诗中以春光无限美反衬别离之情难堪。 B这是一首怀古诗，以春光无限、隋堤柳色依旧与隋宫成土、豪华不再形成比照，抒写兴亡之感，暗寓殷鉴不远之意。 C这是一首写景诗，写春光中的隋堤柳色，但美景无法消去诗人内心的哀愁，相反却使它格外强烈起来。 D这是一首宦游诗，“行人即在
4、外做官谋生的作者。诗歌写眼前大好春光，抒发思念故土的感情。6对艾青煤的对话分析理解不正确的一项为哪一项( )(3分) 你住在哪里我住在万年的深山里，我住在万年的岩石里。你的年纪 我的年纪比山的更大，比岩石的更大。你从什么时候沉默的恐龙统治了森林的年代，从地壳第一次震动的年代。你已死在过深的怨愤里了么死不，不，我还活着，请给我以火，请给我以火! A诗中的“我经历了自然界的灾难，失去了昔曰的荣华，被埋到地层深处，“我满怀怨愤，痛恨以往不公平的历史。 B诗中的“我历经沧桑，长久地沉默过、怨愤过，但是更有希望和祈求，“我渴望火的到来，要使自己在烈火中再生。 C诗中的“我是中华儿女的写照，有着炽烈的情感
5、，昂扬的斗志，不甘沉沦，自强不息， “我要摧毁黑暗，迎来光明。 D诗中的“我是中华民族的象征，蕴藏着无穷无尽的热量，憧憬着光明灿烂前景的到来。二、理解运用(46分)(一)沁园春雪(24分)一九三六年二月 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴曰，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。1“望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。诗人说“望，写的却远超出视力所能到达的范围，诗人选择的观察点很高，存在
6、于想像之中。这样写，给你怎样的感受2“山舞银蛇，原驰蜡象采用了什么手法这样写有什么好处3说说“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。一句，在文中起什么作用？4一个“望字在文中起什么作用？“惜字又含有什么意味？5如何理解“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。6诗中点明题旨的句子是哪一句联系诗中提到的历史人物，体会此主旨句的含义。(二)沁园春长沙(毛泽东)(14分) 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮1以下说法不恰当的一项为哪一项( ) A毛泽东同志常用旧体诗来反
7、映现代生活的思想感情，这些诗也是现代诗歌，如沁园春长沙就是现代诗歌。 B词是我国古代一种可配乐歌唱、句式长短不齐的诗体，又名长短名句、曲子词、乐府等。它始于唐，盛于宋。 C“沁园春是词的词牌，这规定这一首词的字数、平仄、押韵等；“长沙是词的标题，它揭示这一首词的内容。 D古人按字数的多少，把词分为小令、中调和长调，沁园春长沙可定为中调。2词中“看字可称“领字，这领起了下文的哪些句子正确的一项为哪一项( ) A两句 B四句 C六句 D一七句3运用了“词语移用修辞方法的是( ) A击 B翔 C击、翔 D染4诗词讲究炼字，如“红杏枝头春意闹，一个“闹字就把春意盎然之景表现了出来。这节中，这样锤炼得十
8、分精彩的字判断全正确的一项为哪一项( ) A独、寒、击、翔 B染、透、争、击 C层、透、翔、问 D万、遍、争、碧5对下面诗句中词语分析品味正确的一项为哪一项( ) “极目楚天舒，“舒字既是诗人所见的开阔，又是诗人的心情舒畅，情景交融。 “独立寒秋，“寒秋寓指当时的政治气候。 “一桥飞架南北，“飞架比“横跨好，在于能形象地写出大桥的动态、结构的宏伟建筑的飞速。 “子在川上曰：逝者如斯夫的意思是孔子感慨岁月的流逝，而词中引用那么反其意而用之，强调要“只争朝夕。 “截断巫山云雨，化用典故，说明人民的魄，为下文神女的“惊作铺垫。 A B C D.6从“万山红遍，层林尽染想到了杜牧山行中的两句诗是 。7
9、“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头这三句词语的次序同一般语序不一样，这是为了适应诗词格律的要求。如果变成一般语序，该是怎样的(三)(8分)村庄离我很远，城市离我很远，金钱离我很远， 地位离我很远 荣誉离我很远， 我并不孤独， 我拥有一片海， 一个始终 生动、深刻、丰富的爱之海。 我孤独吗 1诗中的“我是一个怎样的人( )(2分) A一个回国探亲的远离祖国的侨胞 B一个生活在海边但长期出海的渔民 C一个保卫祖国海防的解放军战士 D一个初到海边的孤独的行者 2选出对“始终的含义理解正确的一项( )(3分) A表达了对祖国的无比忠城 B表达了对信仰的无比坚决 C表达了对事业的元比热爱 D表达了对工作的无
10、比热忱 3选出给本诗所起的标题最恰当的一项( )(3分)A孤独 B远近之间 C我并不孤独 D爱之海三、作文(40分)结合你的生活实际，以爱是无私的奉献为题写一篇作文。【创新能力测试】(20分)一、语言运用(10分) 1以下句子中不连贯的一项为哪一项( ) A整个小区内，王老师家的灯，总是清晨亮得最早，晚上熄得最迟。 B珍惜时间的人，把时间当作生命；浪费时间的人，把时间看作流水。 C一到宿营地，大家放下行李，把帐蓬支起，搭起炉灶，生火做起饭来。 D这真是一个好地方，山径幽深，竹木青翠，处处透着一股童稚的生机。2仿照例句形式及运用的修辞方法另写一个句子。 例句：亲情是一株永不凋谢的黄玫瑰，在人生漫
11、长的旅途中，为你送去温馨和美丽。二、语言表达(10分) 读以下语句，写出你的理解。 俄国作家列夫托尔斯泰说：“一个人就好似是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大那么分数的值就愈小。参考答案 一、1D2D3C4A5B6A 二、(一)1这样写，词的意境大气磅礴，气象雄伟，令人心胸开阔，心气豪爽，精神发奋。更能令人产生对祖国山河的热爱。 2动态描写。(化静态为动态)感受北国的雪景壮丽雄奇，祖国的江山如此多娇，神州大地生机蓬勃，中华民族前途光明。 3起承上启下的过渡作用。“江山如此多娇承上，总括上阕的写景；“引无数英雄竞折腰启下，展开对历代英雄的评价。 4“望字统领下文，直至“欲与天公试比高句。“惜中含褒，肯定秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗等人是中国历史上的英雄，具有雄才大概。“惜中有贬，委婉地批评这些英雄才华缺乏，不擅“文治。5“文采“风骚本指文学才华，这里指广义的文化，包括政治、思想、文化。表现五位英雄缺少文采，他们长于武功而短于文治，才能缺乏。6“俱往矣，数风流人物，还看今朝。表现诗人坚决的信念和伟大的抱负。作者坚信将来人民的江山定要开辟民主幸福的新时代。(二)1D 2D 3B 4B 5C6停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。7寒秋，独立橘子洲头，湘江北去。(三)1C2A3D三、略