1、2023年佛山市高中阶段学校招生考试语 文 试 卷说明：1、试卷分第I卷选择题和第II卷非选择题，共五大题，10页，总分值120分，考试时间为120分钟。2、本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答，该题得分计入总分，但全卷最后得分不能超过120分。3、本试卷的选择题和非选择题都在答题卡上作答，不能答在试卷上。第I卷 选择题23分一、根底知识每题2分，共10分1. 选出以下加点字注音完全正确的一项。 A雏形 ch 瓦砾 l 根深蒂固 t B媲美 b 缄默 zhn 相得益彰 zhng C臆测 y 姊妹 ji 惟妙惟肖 xio D栈桥 zhn 冗杂 rng 断壁残垣 yun 2. 选出没有错别字
2、的一项。 A北雁南飞，活泼在田间草际的昆虫也都消声匿迹。B上帝更青睐有准备的人这是一条永远不变的真理。C观众的心也暮然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。D曾经苍海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。3. 选出依次填入以下句子横线处词语恰当的一项。 早在13世纪，卢沟桥就 世界。 清晨，在林间小路漫步，一阵阵 的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。 传统书信 了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。A闻名 清脆 承载 B闻名 清冽 承当C著名 清冽 承载 D著名 清脆 承当4.选出没有语病的一项。 A通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。B黄羊知道，在茫茫的大草
3、原上，到处都有偷猎者们瞄准它们的枪声。C只有为厚重乡愁营造一个安稳的存放处，“诗意的栖居才能成为现实。D能不能切实提高广阔市民的综合素质，是成功创立文明城市的关键。5.选出填入以下语句衔接最恰当的一项。 读书的时候，人是专注的。因为你在 ，不由自主地 ，即使是读闲书，看到妙处，也会 长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会 ，而倾听，是让人 。 沿袭洗耳倾听的姿态 聆听一些高贵的灵魂自言自语 神采倍添的绝好方式 谦逊和聚精会神 忍不住拍案叫绝A B C D二、文言文阅读13分阅读下面的文言文，答复第6至10题A文段吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数
4、言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!徒属皆曰：“敬受命。乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻銍、酆、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。B文段道光二十一年,英人将扰佛山镇,取道泥城,经萧岗三元里。里民愤起，号召各乡义勇，枪械云集，四面邀截。英兵窘迫不能出，死者二百余人，毙其梁帅伯麦
5、。英酋义律亟驰援，复被重围。时，奋臂而起者百有三乡，不械而集，众人数万人。是役也，英人为之丧胆。初九、初十日，逆夷往三元里及萧岗各乡，复行扰害，乡民共愤，鸣锣聚众，毙逆夷六、七人，余逆脱回。因率众而下，约数百人。乡民复鸣锣会集各乡数千人与夷决战，未刻迅雷甚雨，乡民佯败，引入黄婆洞磨刀坑。又毙逆夷百余，内有一人乃西洋兵头，全身盔甲，刀砍不入，手持宝刀，装嵌宝石，映日不可逼视，亦被杀死。余夷脱逃者，或被坑水冲淹，或为失路饥毙，无一漏网，各处乡民来攻逆夷者尚源源不绝，而英夷亦从此胆寒潜踪矣。 选编自广东军务记【注释】 梁帅：大头子，带兵的高级军官。 逆夷：指英国侵略军。 未刻：下午一时到三时6. 选
6、出对以下加点词解释正确的一项。2分 A并杀两尉 并且 B比至陈 比拟 C枪械云集 聚拢 D是役也 这 7. 选出对以下加点词解释不正确的一项。2分 A陈胜佐之 代词，代押送的军官 B祭以尉首 介词，用 C夺而杀尉 表顺接 D毙其梁帅伯麦 代词，清军 8. 选出以下翻译不正确的一项。3分 A召令徒属召集并号令所属的人B王侯将相宁有种乎王侯将相宁愿是天生的贵种吧C藉第令毋斩，而戍死者固十六七。即使仅能免于斩刑，而戍守边塞死去的人本来就有十分之六七。D为坛而盟用土筑台并在台上宣誓9. 写出以下句子翻译正确的一项。3分 A英酋义律亟驰援，复被围困英国头领义律赶紧逃跑，又被当地人层层围起来B奋臂而起者百
7、有三乡当时互相照应参加战斗的有三个乡共一百人C或为坑水冲淹，或因失路饥毙有的被坑水冲走淹死，有的因迷路而饿死D柄镶宝石，映日不可逼视刀柄上镶有宝石，对着太阳不能逼真地看10.选出以下对文段理解不正确的一项。3分 A“乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。，是利用老百姓都拥护扶苏、项燕，于是就联合扶苏，项燕一并起义，依从老百姓的愿望。BA文段表达了陈胜，吴广发动起义的三个步骤：并杀两尉，召令徒属，为坛而盟。C“奋臂而起者百有三乡，不械而集，众至数万人。描写了佛山人民团结一致共抗外敌的场景。D“乡民佯败，引入黄婆洞磨刀坑，又毙逆夷百余，说明了三元里人民有勇有谋。第II卷 非选择题97分三、古诗文与名著积
8、累15分11.默写或按要求填空。每题2分，共10分1潮平两岸阔， _。王湾次北固山下2_ _，化作春泥更护花。龚自珍己亥杂诗3_，梦回吹角连营。辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄 4登斯楼也，那么有 ， ， ，其喜洋洋者矣。 范仲淹岳阳楼记5杜甫在望岳中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的句子是：_，_。12.名著积累 第1小题2分，第2小题3分，共5分1初中语文课文中，选自朝花夕拾的文章有藤野先生、五猖会， ， 。2简要说说藤野先生是个怎样的人。 四、现代文阅读共30分阅读下面的文段，答复13至21题一倾听草木的呼吸曹洁烟花三月，没有下扬州，只一路北上，抵达在北京的鲁院，与草木在一起
9、。一个人，走遍院子的每一个角落，安静极了，听得见阳光落地的声音。浴在蓝色的光里，某些无可名状的情绪被洗净，身体与灵魂如水一样清透。 这个院子，就是一个世界，这么小，也这么大。 轻轻踏在大地上，一步一步，踏稳了走，放慢了走。每一棵草木都在春阳中舒缓呼吸。我看见神的目光，隐在树林、云端、风里，默然注视，寂静观照。草木是他的孩子，他赋予它们父亲一样的深爱。 小院花欲燃，“燃不单是梅的艳红，更是一种奔放热烈的开放姿态。白玉兰也在燃，花瓣舒展，花香浓烈，开得奔放，落得决绝。梅种很多，丰厚梅花、淡丰厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、腹瓣梅花等等，以前从未见过。不言其他，单名字就已是绝代天香了。这梅的名
10、字真是好。梅是贴近女子的花，以梅为名，是梅的幸，也是人的幸。花人两相映，自然才美，生物才活，人类才安生。 悄悄靠近一棵玉兰树，看看她，也让她看看我。玉兰花大雅大俗的美，惊艳满树。这是一种古老的花，也是贴近生命气息的花。屈子“朝饮木兰之坠露兮，夕餐菊之落英，将玉兰推向春秋。“已向丹霞生浅晕，故将清露作芳尘，这是玉兰花的幸。玉兰的香是清香，无药味；玉兰的花是柔软的，即使落地，踩上去也不是脆的。捡拾几片落花，摊在手心，默然对视，想听懂她干干净净的语言。她开时极盛，谢时决绝，有一种清绝的孤勇与优雅。唐人言“晨夕目赏白玉兰，暮年老区乃春时。假设女性晨夕赏阅玉兰，嗅其芳香，可人老心童，留驻岁月。其实，这不
11、是歌者妄言，假设以本真之心感受，诗吟出来了，春也留驻了。 花树之外，是荷塘水畔的两株垂柳。嫩黄的颜色，已泛出春暖的绿，像正在成长的青少年，每一日都在变化，柳烟、柳色、嫩黄、嫩绿、黄绿，而今，已是蓬蓬勃勃的绿了。它们在水边相依，在水里拥抱，穿树而过的风，是他们亲和的呢喃吗？坐在青柳里，眼前是绿的，水里是绿的，朱自清先生的眼睛也成了绿色。在自清的光阴里自清，休息凡尘倦意，那倦怠轻飘飘地，被绿色淹没。一边花谢，一处柳绿，一水相依，两样风物。花儿的殷红与嫩柳的青色，水汽一般氤氲，坐在花红柳绿的云气上，仿佛连自己也花红柳绿了。 这让我想到林清玄的花燃柳卧：“如果说荷花是一首惊艳的诗，柳树就好似诗里最悠长
12、的一个短句，给秋天做了很好的结论。先生借花柳言说事理，一“燃一“卧，摹其各异风姿，突出彼此的默然衬托。无意表扬谁，也无意贬斥谁，只说：大家只愿当鲜花，无人当陪衬的绿柳，但季节过去，怒放过的花被野风一吹就无形迹了，只余下旁边不起眼的柳树风貌展；再美的荷花，没有绿柳陪衬，恐怕也黯然失色了。 不伤花谢，不羡柳青，花柳为木，树生盎然，这是朴素真纯的生命风度。小时候盼望长成一棵树，长大才明白，人不能成为树不是因为不能像树一样高大，而是缺失树干净、坚守、温暖的灵魂。所以，先得学着好好做人，而后，学着做一棵向着阳光的树。 我不是树，但行走草木间，总能看见自己的灵魂，干干净净。我在这世界里渐渐欢喜，散着长发，往深处而去，风不冷，只是远，远得吹不来暖，也带不走寒。这是自然常态，也是人间常态。 这个春天，繁华落尽的背景上，我又看到了生命的沧桑。这沧桑活着，活在树上，也活