1、读三字经参考心得体会学生作文5篇读三字经心得体会学生作文(1)这个假期，我读了三字经。三字经是一本家喻户晓、脍炙人口、阻碍极大的儿童启蒙教材。它采纳三言韵语，读来琅琅上口，便于经历，便于理解，浅显易明白。读了它，我收获颇丰。三字经是我国古代历史文明送给每一个中国人的珍贵遗产。它不仅包含着多方面的知识，像亲孝，忠义，历史，诚信等等，它以短小的篇幅描绘出着许多深入的道理。第一局部写了人重在学习，还应该孝敬长辈的道理，教育我们讲文明礼貌;第二部份主要向我们介绍了古人在什么年龄读什么书，教育我们珍惜时间的;第三部份讲了朝代的历史故事;第四局部教育我们要好好学习。“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教
2、，性乃迁。教之道，贵以专。是三字经里的第一段，尽管比古诗的字数少，但是它说明了非常多道理：人刚生下来的时候，本性是仁慈的。只是后来处在不同的生活和学习里，人的性情就慢慢有了好和坏的差异。假设父母没有对小小孩进展好好的教育，小孩原来仁慈的本性就会变坏。而教育小孩，最重要的方法是专心致志;“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。它讲的是：古时候，孟子的母亲为了给孟子找一个好的成长环境，曾经不怕烦恼，三次搬家。孟子不好好学习，孟子的母亲就割断织布机的布来教育他。五代时，燕山有一个叫窦禹钧的人，他教育儿子非常有方法。因而它的五个儿子全部考中进士，从此声名远扬。这告诉我们：不同
3、的两个人，教育小孩的方法也不同;“养子教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。告诉我们：父母、教师要好好的教育小孩，假设教育不好，那确实是过错了。那小孩呢，更应该好好学习了，假设不好好学习，长大以后什么都不明白，又能干什么呢“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。是让我最感动的一段话。它讲的是：汉朝时期有一个叫黄香的人，九岁就明白孝敬父母，冬天是还给父亲暖被窝，我们都应该向他学习，孝敬父母。三国时的孔融，才四岁就明白把大的梨让给哥哥们吃，本人吃最小的。这种尊敬、友爱兄长的道理，是每个小朋友都明白的道理。我不由得想到我们刚来到世界上，父母就有一个任务
4、抚养我们。他们是多么任劳任怨，为了让我们住在漂亮的环境中，为了让我们住在暖和的家庭中，不顾一切地奋斗、拼搏。好吃的，给我们吃;好穿的，给我们穿。每天为我们劳动、干活。如今他们脸上的白头发越来越多了、皱纹越来越宽了，我明白是由于他们要慢慢的变老了。我便从那时下定决心：我长大以后一定要孝敬父母。三字经这本书让我明白得了什么是教育、什么是孝敬、什么是爱!这本书给了我智慧的结晶和学习的精神，让我在成长的路途中无所畏惧。读三字经心得体会学生作文(2)三字经是灿烂的中华文化的精华，是我国古代历史文明送给每一个中国人的珍贵遗产，它易读、易记、易理解。三字经里面包含了自然常识、历史故事、道理常规。教会了我们做
5、人的道理，还教会了我们要勤奋学习。里面的故事都有着深入的哲学道理，生动而有教育意义。比方：“玉不琢，不成器。人不学，不知义。 告诉我们人就像玉一样，不打磨雕刻，就不会成为精巧的器物;人假设是不学习，就不明白得礼仪，不能成才，我们必须得活到老学到老，使本人的知识越来越丰富。又比方“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。这段话讲得是黄香九岁时就明白得孝敬父亲，冬天把被窝捂热后再请父亲睡。读了这个故事，我非常受启发，我觉得我要向黄香学习，多为父母做些家务，做一个孝敬父母的好小孩。小时候，父母、教师的教育十分重要。所谓：人之初，性本善。性相近，习相远。不确实是说人在小时候，性格本来是仁慈的，他们的性格十分相
6、近，长大后由于其他要素的阻碍，性格便相差甚远。这就说明了教育的重要性。小孩的前途一半是靠本人，另一半确实是靠亲人的悉心教导，这才能使小孩步入正轨。这些都是教育的功绩，因而教育是非常有必有的!三字经的前一局部包含了论理道德。谦让确实是这数不胜数的道德中的一种。只有四岁的孔融明白得让梨，明白本人的岁数最小，就把最小的梨留给本人，这确实是一种美德。比方黄香温席的故事就流传千古，妇孺皆知，每个人都被黄香的孝敬感动了。三字经中包括了中国上下五千年的历史，历史里出现的国家有：夏、商、周、秦、楚、齐、燕、赵、魏等国家，这些国家中，出现了许多贤明的君主，如一代明君李世民，他深得民心，把唐朝治理地井井有条，尽管
7、在五千年的历史上有许多深受百姓爱戴的明君，可昏君也有不少，如隋炀帝杨广。他和李世民的做法迥然不同，他将本人的欢乐建立在别人的痛苦之上，不顾老百姓是死是活，只有本人快乐就好，他的做法是可耻的，恶人有恶报，最终，隋朝毁在了他的手里，是他把父亲建立起来的隋朝断送了。有一位贤明的君主在治理国家，这个国家有朝一日一定会兴起。但是国家假设国家由昏君接手，这个国家就处于逐步衰败的状态，最后灭亡。这确实是国家为什么有兴也有衰的缘故。五千年的中华历史表达完后，接着确实是那些勤学苦读的人。孙康、车胤他们俩一个利用雪的反光来读书，一个是靠萤火虫的光亮来读书，他们尽管家贫，但是他们人穷志不穷，这确实是那些勤奋读书的人
8、共同的特点，他们能如此的勤奋刻苦里我敬仰!讲完了所有的故事，我选一句语句来稳固稳固，比方说：曰仁义，理智信。此五常，不容稳。确实是说仁义理智信这五常是不同意混乱的。书中说仁义礼智信是现代人必须具备的，但在现代社会上，能做到的人屈指可数，因而我们要有礼貌，做新时代的青年。三字经里面包含了古代人民的智慧结晶和中华文化的博大精深，我们要学好三字经长大后为祖国尽本人的一份力!读三字经心得体会学生作文(3)幼儿园的时候，爸爸妈妈就开场教我读三字经，但那时我仅仅是作为口头禅，背背而已，不能深入理解其中的含义，而且也只会其中的几句。真正开场读三字经依然到了三年级上半学期，教师把它作为一项作业布置下来。当时内
9、心确实觉得教师太可恶，把这种无用的东西当作业，又深奥又难背。因而乎，每天读几句三字经就成为我们的重要“任务，每天早晨，巷子里总能听到我朗朗的读书声。爸爸对三字经十分崇拜，他教我背诵的方法也非常管用。慢慢地我喜爱上了三字经。由于它就像是一部百科全书，正如古人所说的那样“熟读三字经，便知天下事。其中一个个小故事，便成为我成长过程中的指路明灯：“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。孟母三迁的故事让我对父母有了更深的理解，更多了些感恩的心;“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。黄香温席扇蚊的故事让我明白孝敬父母是中华民族的优良传统;“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。孔融让梨的故事使我明白得谦虚才能使人伟大;“
10、头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。悬梁刺股的故事又深深地打动了我。我深知不付出艰苦的劳动，永远不可能获得学习上的成功。三字经，你就像一位的教师，感谢你让我看到了本人的缺乏。你就像一盏明灯，成为我人生的导师。我将把中华传统的美德中华传承、连续下去。同时希望我们所有的小朋友，能够在三字经的指引下，天天进步，健康成长。读三字经心得体会学生作文(4)朗朗乾坤，得万古之灵气，孕千年文化之精华，成千古旷世之奇书，三字经横空出世!小子对此奇书甚有感触，即书一文，此亦个人之意，又亦儿戏之言，不可当真也!何谓此书奇之其一奇，以三言韵句成句，自成一体，易读易记，浅显易明白;其二奇，孕千年中华文化之精华，这部仅有一千
11、五百多字的小书，竟融“历史、地理、人物、天文气象、诗书礼乐、教育、哲学于一体。可谓学一书而通万卷也!但是，我们要把三字经与当时的历史条件联络起来考虑，正确地认识，主动汲其精华，剔其糟粕。亲情、孝敬是中华民族的传统美德。“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。“香九龄，能温席，孝于亲，所当执。孔融四岁就明白让大梨给长兄;黄香九岁便主动孝敬父亲而无怨无悔。注重子女教育和历史教育亦是优秀的文化传统。“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼“玉不琢，不成器。这表达我国对教育的注重。三字经还将整个中国历史浓缩在一起，易学易记，同时专门谈到学习历史的方法。总之，这一切都表现了古代中华儿女的传统美德与我国优秀的传统文化，
12、是我们中华儿女的骄傲。但是，我不得不再重申一遍，由于当时的历史与政治缘故，造成了许多不可无视的咨询题，使三字经多了几分糟粕：三纲五常。所谓“三纲，即“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲，“三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺，这说明当时的人们愚昧地认为有了“三纲，就会构成君顺臣良，父慈子孝，夫和妇顺的社会安定场面;所谓五常，即“仁、义、礼、智、信，“曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。这是人人都必须恪守这些根本道德底线，不容打破。只是悲伤当时的人啊!一心认为三纲五常能够维护家族、国家秩序，因而大肆宣言三纲五常并亲身践行，实际上这不过是富有的统治者对被统治者在伦理道德和法律上施加的紧箍咒而已。总而言之，三字经这
13、本奇书，其精华就在于对亲情、孝敬的张扬，对后天教育和历史教育的注重。其糟粕亦昭然假设揭：以三纲五常为核心的封建道德，两千年来不断是束缚中国人思想和行为的绳索。我们一定要记住，三字经所表达的中华文化博大精深，需要我们去汲取精华，剔其糟粕，最后发扬光大至世界。读三字经心得体会学生作文(5)说起三字经，那但是我们中国的文化珍宝。 这本书最大的特点确实是三字一句、含义简单易明白、读起来朗朗上口。如：人之初，性本善。性相近，习相远。这句话在小时候，浅显地把它理解为：人在往常是仁慈的。但是读了这本书之后，我对它有了更进一步的认识：每个人刚生下来时，本性都是仁慈的。尽管每个人的本性差距并不大，但是，由于生活
14、环境的不同，差异会越来越大。在这本书中，我明白得了关于学习，最重要的条件确实是专注。所谓“一心不能二用。古时，有“江南才子之称的唐伯虎。幼时，也因“心不专而遭到教师的教导，但最终当他悟出其中的道理时，技艺已经超过了他的教师。是在我们的学习生活中，为什么有成绩好坏之分呢细心想想最根本依然本人的心思咨询题，是不是花心思学习了，是不是“用心专注了。当时机从周围溜走的时候，要想想当时为什么不用心一点儿呢也明白得了做人的准那么，古人发奋图强的故事，中国悠久的历史，许许多多我们小学生在成长过程中需要学习和接触的知识，比方，我读了三字经中讲历史的局部，清晰得明白了中国这个有几千年历史的泱泱大国，是怎么样在历史。这确实是三字经，是一本历史悠久的书;引领我们走向真确方向的书。