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2023年XX省XX县区复陶中学学习心得体会.docx

1、XX省XX县区复陶中学学习心得体会 2023年XX县区复陶中学初三思想品德学科一适考试 成绩分析报告 一、试题结构 选择题共10小题(即2534题),每题2分,共20分。 二、学生答题及得失分情况: 选择题中第一单元三个题,第25,26,27题,学生 25、26得分率比较高,大局部学生历史的足迹和历史的昭示两课内容能掌握,27小题难度大,大多没能掌握。第二单元财富论坛是 28、 29、30题,第 28、29题学生比较容易做,得分情况较好,第30题学生对超前消费理解有困难,失分情况严重。第三单元 31、32题,难度不大,学生易掌握。第七单元 33、34两题33题稍难一些。 三、试题改进意见 选择

2、题中可以把27题、改一改,迷惑性太大,毫无意义。 四、教学意见 从批改的情况来看,学生总体成绩较差。学生解决问题的能力不强,根底知识掌握不牢固,不能灵活运用知识解决问题。尤其是学生的理解能力很薄弱。无视对根底知识的训练,导致学生对根底知识的运用存在困难,因此,我们在教学中还是要以根底为主,强化学生训练。提高学生运用知识的能力。 五、建议 1.学习“前言,了解初中思想品德课程改革的根本理念和设计思路。认真研读考点,把握考试方向。 2.学习“课程目标,明确学生通过学习,应到达的知识技能、思考问题、解决问题和情感态度四方面的学段目标。 3.学习“内容标准,明确学习内容和教学要求。 4.学习“课程实施建议,明确课程标准对教学和评价的建议。明确思想品德教学活动是师生积极参与、交往互动、共同开展的过程;评价的目的是了解学生思想品德学习的过程和结果,鼓励学生学习和改进教师教学。 5.设计思想品德课游戏、思想品德课活动。 二0一三年四月二十五日 第2页 共2页

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