1、东营小学人事制度改革岗位设岗工作方案 根据全市事业单位人事制度改革岗位设岗工作会议精神，按照市事业单位人事制度改革的有关文件要求，为全面推进我街所属事业单位人事制度改革工作，特制定本方案。 一、指导思想 和原那么按照这次事业单位人事制度改革确定的指导思想和原那么，结合各自的实际提出有针对性和指导性、表达各自特点的指导思想和原那么。 二、实施范围 我校共有事业在编人员27人，分布在各相应级部室，其中有4名聘用制干部，。23名人员参加本次事业人事制度改革设岗。 三、主要内容 全面推行人员聘用制度，把聘用制度作为事业单位的一项根本用人制度。事业单位要在科学设岗的根底上，引入竞争机制，实行竞聘上岗或双
2、向选择。事业单位与其工作人员要在平等自愿、协商一致的根底上，签订聘用合同，明确双方的权利、义务，依法维护双方的合法权益。通过推行聘用制度，促进事业单位人事管理由固定用人向合同用人、由身份管理向岗位管理、由单纯行政管理向法制管理、由行政依附关系向平等人事主体的转变。 实行岗位管理制度。事业单位要从实际需要出发，按照科学合理、精简高效、动态管理的原那么，依据政府人事部门核定的编制和人员结构比例标准及岗位设置的要求，进行岗位设置。对事业单位的岗位实行分类管理，管理岗位推行职员制；专业技术岗位实行专业技术职务聘任制；工勤岗位建立岗位技术等级标准。坚持按需设岗、以岗择人。 四、具体设岗安排 根据全区事业
3、单位人事制度改革岗位设岗工作会议的总体部署，我校严格按市制度的方针、原那么、方法步骤和政策执行。 我街人事制度改革实施工作： （1） 1、2年级设语文、数学各2名教师其中兼着其他科。 （2） 3、4年级设语文、数学、英语教师各1名，其他科各设1名教师。 （3） 5、6年级语文、数学、英语各设1名教师，科学思品各设1名教师，其他科各设1名教师。 五、具体要求 应聘教师要尽职尽责，具有高度的事业心，和责任心，要有对孩子学校负责的态度。 第二篇：东营小学人事制度改革实施方案东营小学人事制度改革实施方案 为促进街道教育事业开展，根据XX县区事业单位职员管理方法（试行）（深府令137号）等文件精神，按照
4、XX县区教育系统事业单位人事制度改革方案要求，现就东营小学人事制度改革，制定如下实施方案。 一、指导思想 和目标 东营小学人事制度改革以“三个代表重要思想和党的“十六大精神为指导，认真贯彻落实科学开展观和科学人才观，转换用人机制，建立符合教育系统特点的充满生机和活力的选人、用人管理制度，充分调动广阔教职工的积极性和创造性，促进教育事业的开展壮大，为构建和谐光明、效益光明提供有力的人才保证。 东营小学人事制度改革的总体目标是。以职位分类为根底，以实行聘用聘任制为重点，以合理配置人才资源，优化人才结构，提高人才队伍整体素质，增强教育单位活力为核心，以“以教为本为出发点、落脚点，建立机制健全，功能完
5、善，充满生机和活力的教育系统事业单位人事制度。 二、根本原那么 东营小学人事制度改革，要坚持尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的方针，树立人才资源是第一资源的观念；坚持教师享有教师法、教育法等法律规定的权利，履行法律规定的义务，教师的权益受法律保护的原那么；坚持公开、平等、竞争、择优和德才兼备的原那么；坚持依法管理、标准运作的原那么；坚持优化结构、提高效率的原那么；坚持改革、开展、稳定相协调的原那么。 三、改革范围和内容 （一）改革范围 东营小学小学在编工作人员均列入本次改革范围。 （二）改革内容 东营小学人事制度改革的重点内容是，对教育系统现有教职员工实行分类管理，纳入职员制和雇员制管理
6、范畴。 1、改革人员管理方式。将人员由身份分类管理转变为职位分类管理，建立以事为中心的职位管理制度，并逐步取消行政级别。要以“八定为根底，结合本单位的职责任务，在理顺和完善职能的根底上，按照科学合理、精简高效的原那么，开展单位的职位分类工作。各单位要在区人事编制部门规定的人员编制和各职级职数总额内，设置行政管理类职位、专业技术类职位。同时，参照市教育体育局制定的职位说明书和职位考核量化标准样本，结合本单位实际，科学编制本单位的职位说明书和职位考核量化标准。 、改革选人用人方式。严格执行XX县区事业单位职员聘用聘任实施细那么（深人发20234号）等有关规定，按照公平竞争、择优选用的原那么，做好聘
7、用聘任。 四、现有人员的聘用（聘任） （一）聘用（聘任）的范围 东营小学目前在编在岗人员，均应办理首次聘用（聘任）手续。并签订聘用合同，但需要根据新（）正在受司法机关或纪检监察部门立案调查尚未结案的，待有结论后再确定是否聘用（聘任）和雇用； （）经组织批准，因外派、挂职等原因不在岗的，返回后办理聘用（聘任）续。经组织批准，因自费学习不在岗一年以内的，返回后办理聘用（聘任）手续；一年以上的按XX县区职员管理方法有关解职待聘的规定办理相关手续。 （）经指定的医疗单位或鉴定机构确诊患有难以治愈的严重疾病、精神病的，暂缓签订聘用合同，缓签期延续至前述情况消失。缓签期内保存原有编制，执行国家规定的病假期
8、间生活待遇。 暂缓聘用（聘任）和雇用人员的工资待遇按国人部发202263号及有关政策规定执行。 （二）现有人员的聘用（聘任）和雇用方式 现有人员聘用（聘任）和雇用，原那么上先开展领导班子成员聘用（聘任），再组织其他人员聘用（聘任）和雇用。在确保平衡的前提下，与优化领导班子和队伍建设相结合，分别采取直接聘（雇）用或者竞聘的方式进行。 （三）几种具体情况的处理方法 、重新核编后超编以及因在编工勤人员比例偏高而导致工勤雇员岗位不够的解决方法： 对在编不在岗、超编人员和临时聘用人员，要全面进行清理，超编人员要视造成超编原因区别情况进行处理。 2、借调人员的解决方法： 因工作需要，经组织同意的借调人员回
9、原单位进行过渡，原单位根据现聘用单位的意见确定借调人员职务的聘用聘任。 五、实施方法步骤 （一）宣传发动阶段 、参加全市教育系统事业单位人事制度改革发动大会和相关培训。 、组织在编教职工认真学习有关政策和改革文件，积极发动，统一认识，明确当前形势、任务、做法和要求。 （二）组织实施阶段 、领导班子调整配备 、成立改革机构 （1）成立改革工作领导小组。负责本单位人事制度改革的领导工作。 （2）成立聘用聘任工作小组。负责本单位改革方案及配套方法的制定；负责聘用聘任的具体工作。 （3）成立考核工作小组。负责本单位绩效考核工作。 （4）成立人事争议协调小组。负责协调本单位与职（雇）员之间除履行聘（雇）
10、用合同、聘任协议书之外发生的人事争议。 、制定工作方案 制定“人事制度改革实施方案，制订学校“职位设置方案。 职位分类工作按照以下步骤实施： （1）根据核定的职位数额，设置职位，编制出职位设置表，制定职位设置方案； （2）职位设置方案上报教官办审核。 4、实施聘用聘任 按照有关规定，开展人员过渡工作，对单位现有在编人员进行重新聘用和聘任，过渡为职员或雇员。 聘用程序： （1）向聘用聘任工作小组提出聘用申请； （2）聘用聘任工作小组审核； （3）签订聘用合同书。 聘任程序： （1）公布职位：经批准的职位设置方案及职位说明书向教职工公布； （2）任职申请：应聘人员根据职位设置情况、职位要求及本人条
11、件，向聘用聘任工作小组提交书面申请； （3）产生拟聘对象：聘用聘任工作小组按规定程序产生拟聘对象并公示； （4）拟聘方案报批：将拟聘方案报教官办审批后备案； （5）公布聘任结果； （6）签订职位聘任协议书。 （三）职员制度入轨运行 （四）检查验收阶段 1、自查总结完善 2、检查验收。 六、组织保障 为确保街道教育系统人事制度改革的稳步推进，成立东营小学人事制度改革机构： （一）成立改革工作领导小组 组长： 副组长： 成员： 第三篇：人事制度改革方案人事制度改革方案 关于深化事业单位分配制度改革 实施方案 为了加快推进事业单位人事制度改革，完善分配鼓励机制，调动和激发事业单位各类人员的积极性和创
12、造性，进一步促进我市播送电视事业开展，根据中组部、中宣部、国家播送电影电视总局关于深化播送影视事业单位人事制度改革的实施意见（人发200f513号和市委办公室、市政府办公室关于深化事业单位分配制度改革的实施意见（焦办20236号）。 一、指导思想 以党的十六大精神为指导，坚持按劳分配制度，扩大事业单位内局部配自主权，逐步建立重实绩、重奉献，向优秀人才和关键岗位倾斜，以绩取酬的分配鼓励机制。 二、改革原那么 （一）坚持效率优先、兼顾公平的原那么。收入分配要与职工的责任、业绩、奉献、效益挂钩，合理拉开差距，但要防止两极分化。 （二）坚持分类管理、放权搞活的原那么。各中心及报社根据工作性质、任务特点
13、等实际情况，自主决定内部收入分配的方式和方法。 （三）坚持控制工资总量的原那么。各中心及报社要在严格执行市局核定的工资总量的根底上，坚持市场取向和符合国家法律法规要求的原那么，实现内局部配制度的优化。 三、改革的根本内容 （一）各单位内局部配自主，在不突破工资总额根底上，搞活内局部配。 （二）以完善岗位工资为主要内容的结构工资制，建立符合不同层次岗位特点的岗位工资序列。 （三）根据工作实际需要，可采用多种形式高薪聘用优秀拔尖的专业技术人才和管理人才。 （四）积极探索技术、管理等生产要素参与分配的实现形式。按生产要素分配可从以下几方面进行探索： 1.允许我局科研人员科技开发、科技转让、科技咨询、
14、科技培训、科技效劳等活动所创收益中提取15，分配给参与上述活动的人员。 2.对签订技术承包合同或协议的专业技术人员，根据国家法律法规及所签协议的规定进行分配。 3.对因提供信息、合理化建议而给单位带来直接经济效益和社会效益的，从由此产生的效益中提取10比例作为报酬。 4.根据工作实际需要，对有重大科技创造或工作成绩突出的人员由市局实行重奖。 四、加强对分配制度改革的管理 （一）各中心及报社的分配方案报市局批准后组织实施。 （二）新的分配方法，必须在广泛征求意见、反复论证之后，经职工大会或职工代表大会讨论通过，并经市局审核同意批准前方可实行；各中心及报社内局部配应同时接受财政、审计等部门的监督。 （三）实施分配制度改革后，实行档案工资与实际工资相别离的管理方法。档案中记载工作人员改革前的工资情况，作为工作人员缴纳养老保险金、调开工作的介绍工资或 退休时计发退休费的依据。晋升档案工资须依照老人老方法、新人新方法的原那么进行