1、中学防震演练工作方案 一、指导思想 ： 为了提高全体师生在密集场所的应急避震能力，进一步深化全校师生的防震减灾意识，增强学生的地震自救、自护意识，提高学校值班室管理水平，保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震造成的损失。依据中华人民共和国防震减灾法和破坏性地震应急条例精神，更好地展示我校师生防震减灾宣传教育工作成果，按照XX县区教育体育局关于开展地震应急模拟演练的通知安排，经学校研究决定于xx年5月14日上午，举行全校师生地震应急疏散自救根本技能演练，特制定本实施方案。 二、防震演练领导体系总指挥：胡照副总指挥：王道成刘兆华指挥：当堂
2、科任教师楼层导护员北楼： 平安保卫人员：程增标张永光信息员：欧开道门卫：张大伟应急救护及后勤保障：李现兑夏环义三、防震演习领导体系人员职责1、总指挥、副总指挥：负责安排指挥全校各楼层师生疏散顺序，通过播送传递地震信息，发出演练信号，稳定师生情绪。 2、指挥员（科任教师）。地震信号发出后，组织本班学生进行室内自救（手抱头，躲于桌下或墙角，待播送发出逃生疏散信息后，有序向室外疏散），待全体学生逃离教室后，指挥员最后离开。 3、楼层导护员。预先进入指定位置，待逃离教室的学生到达楼道口时，负责指挥本班学生有序疏散，稳定学生情绪，防止拥挤发生踩踏事故和其他意外事故，同时向学生传授必要的自身防护措施。 4
3、、平安保卫人员。收到地震信息警报后，引导下楼同学向平安地带转移，并向110、119、120等求助。 5、信息员。负责记录灾情及逃生情况，全程拍摄或录像。 6、门卫管理员。听到地震信号后，翻开西操场大门，同时协助组织学生疏散。 7、应急救护队及后勤保障人员。联系医生准备急救用品及时处理伤员必要时送医院救治。 四、演习过程1、准备：5月14日上午早读课时，班主任向全班学生宣传发动，介绍地震的逃生知识和技巧，并认真解读强调演练本卷须知。（另附）2、演习开始：（1）开始前十分钟，全体组织体系人员在北楼前集合，总指挥宣布各就各位，准备演习。（2）所有人员到达指定场地后，总指挥播送发出地震演习信号，副总指
4、挥监督各部位工作运转情况，目测楼层动态，防止学生拥挤而发生意外事故。 3、演习结束。（1）各班主任待全体学生逃生后，最后离开工作岗位，到平安地带，清点本班人数，向总指挥报告。（2）总指挥小结演习情况。 四、学生应急演练疏散安排1、北楼收到地震发生信号后，一楼学生按班主任事先安排顺序，先行疏散到平安地带。 2、二楼及二楼以上班级收到播送地震信息后，全体师生先行双手抱头，躲入桌底墙角等待。当堂科任教师管理好学生，同时注意听从总指挥调度，有序组织学生。 3、疏散逃生顺序：一楼各班：接到地震信息后，迅速疏散逃离。二楼：西楼道：1-高一（1）、2-高一（2）东楼道：1-高一（3）、2-高二（1）、3-高
5、二（2）三楼：西楼道：1-初三（4）、2-初三（3）东楼道：1-初三（2）、2-初三（1）、3-教师办公室人员四楼：西楼道：1-初一（5）、2-初一（4）东楼道：1-初一（3）、2-初一（2）、3-初一（1）4、南楼：收到地震信息后，一楼初二（1）、初二（2）学生疏散逃离的同时，二楼学生初二（3）可同时向楼下疏散逃离。初二各班都疏散到楼前广场南平安带中（草坪）。 5、集合地点：（1）初二集合在广场南草坪，顺序是自西向东：初二（1）、初二（2）初二（3），按大课间跑步队形列队集合。（2）初一各班集合在西操场，高三年级以南，顺序为自北向南：初一（5）、初一（4）、初一（3）、初一（2）、初一（1），按大课间跑步队形列队集合。（3）、初三及初三以上各班集合在西操场，按大课间跑步列队集合。 内容总结（1）中学防震演练工作方案 一、指导思想 ： 为了提高全体师生在密集场所的应急避震能力，进一步深化全校师生的防震减灾意识，增强学生的地震自救、自护意识，提高学校值班室管理水平，保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震造成的损失