1、主题教育检视问题工作方案 为深入落实中央主题教育工作会议精神，切实把领导班子、班子成员、党员、干部存在的问题找实找准，根据中央主题教育领导小组印发关于抓好第一批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知要求，制定本检视问题工作方案。 一、明确检视问题要求 （一）明确检视依据。按照通知中“六对照一结合进行检视。“六对照，即对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题，对照中国共产党党内重要法规汇编，对照初心使命，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边典范。“一结
2、合，即结合征求到的意见建议，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。 （二）瞄准检视什么问题。查摆领导班子及其成员、党员、干部自身缺乏，查找工作短板。 （三）运用什么步骤检视。主要是广泛听取意见，认真检视反思，一般分八个步骤（具体内容见后面步骤）。 （四）听取谁的什么意见。听取工作效劳对象、基层党员群众对领导班子及其成员、党员、干部存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作等意见和建议。 （五）上级给下级提出意见。上级党组织要结合巡视巡察、干部考察、工作考核等情况，对下级单位领导班子及成员提出意见建议。 （六）领导班子如何检视反思。聚焦主题教育“五句话目标、八个方面突出问题和党的政治、思想、作
3、风等党的建设存在的突出问题进行检视反思。 （七）党员领导干部如何检视反思。联系思想工作实际，实事求是检视自身在思想、政治、作风、能力、廉政等方面的短板与差距，把问题找实、把根源找深，明确努力方向。 （八）写实检视剖析问题材料。要一条一条列出问题清单，逐一剖析根本原因，逐一列出整改措施、节点与最后期限，不搞官样文章，不硬性规定字数。 二、掌握检视问题步骤 检视问题一般按以下步骤推进： （一）广泛征求意见建议。通过下发文件、发放问卷、召开座谈会等形式，征集工作效劳对象、基层党员群众对领导班子及成员、党员、干部突出问题的反响，以及对改进工作作风、改进工作的意见建议。 （二）对下出具意见函件。上级党组
4、织结合巡视巡察、干部考察、工作考核等情况，对下级单位领导班子及成员提出意见。建议以书面函件的形式来落实，分别写清对领导班子及成员的意见。如需保密，可以用纸质文件形式，密封领取。 （三）深入开展谈心谈话。按照“主要负责同志带头谈，班子成员相互之间、与分管单位负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表必谈，沟通思想、听取意见，指出缺乏、提出建议的要求开展。谈心谈话要与召开专题民主生活会统筹在一起做。 （四）开展检视反思辅导。针对客观存在的检视反思的落实难度，党委书记召集党委会议（或其它形式会议），组织班子成员结合学习调研情况和“六个对照要求，既聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进讨
5、论领导班子整体的问题，也对班子成员如何联系思想工作实际检视问题提出要求、进行指导。 （五）建立意见建议清单。分为领导班子及成员、党员、干部四类清单，对意见建议进行合理归类，明确责任部门及责任领导。 （六）建立自检问题清单。对分为领导班子及成员、党员、干部四类清单四类清单，清清楚楚描述问题，一条一条对应着写明产生原因。 （七）党组（党委）书记把关审核。党委书记对班子及成员自检后的问题清单进行逐一把关，对自检问题不到位的提出改进意见。党组（党委）班子其他成员按职责分工把关好党员、干部的问题清单。党支部书记对支部成员及干部全体党员自检问题清单逐一进行把关。 （八）起草检视问题对照检查材料。根据检视问
6、题对照材料格式要求，提前起草领导班子检察问题材料，班子成员、党员、干部都要撰写好检视问题根材料，为召开专题民主生活会、组织生活会做好准备。 三、列出检视问题清单 领导班子及其成员、党员、干部按照“六对照一结合，根据中央主题教育列出的八个方面的突出问题，自觉对表对标，列出两类检视问题清单：一类为共性清单，一类为个性清单。 （一）检视问题共性清单 主要从以下九个方面查找： 1.理论武装方面。是否学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统学、深入思考学、联系实际学，做到往深里走、往心里走、往实里走，实现学思用贯穿、知信行统一；是否深入贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，
7、存在置假设罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题。 2.思想政治方面。是否旗帜鲜明讲政治，坚持政治建设是党的根本性建设，位居党的建设的首位，统领党的建设；是否坚持思想建设是党的根底性建设，坚守信仰、坚决理想信念，不断增强“四个意识、坚决“四个自信、做到“两个维护，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。 3.干事创业方面。是否存在政治责任感和历史使命感不强烈，保持只争朝夕、发奋有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神不够，以钉钉子精神抓工作落实的力度不够；存在形式主义官僚主义，做外表文章、搞花架子，表态多、调门高、行动少、落实差等问题；存在层层加重基层负担，文山会海突出，督查检查考核过多过
8、频、过度留痕等问题；存在明哲保身、得过且过、敷衍塞责、懒政怠政等消极行为，不担当不作为、慢作为、乱作为，新官不理旧账，工作标准、工作质量低等问题。 4.为民效劳方面。是否坚守人民立场，树立以人民为中心的开展理念，增进同人民群众的感情，自觉同人民想在一起、干在一起，着力解决群众的操心事、烦心事；是否存在作风漂浮，效劳基层、效劳群众意识淡薄，办事推诿扯皮、效率低下等问题。 5.清正廉洁方面。是否保持为民务实清廉的政治本色，正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系，自觉同特权思想和特权现象作斗争，坚决预防和反对腐败，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人；是否存在违反八项规定精
9、神，违规用车、违规用房，公款送礼、公款吃喝等问题。 6.基层党建方面。是否存在重形式轻实效，党员教育管理宽松软，基层党建主体责任缺失等问题。 7.意识形态方面。存在加强党对意识形态工作的领导权有缺失，意识形态工作主体责任和“一岗双责落实不到位等问题。 8.扫黑除恶方面。是否存在对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责，甚至包庇纵容、充当保护伞的问题； 9.其他方面。全面从严治党、落实“两个责任问题依然存在；深入推进中央和省委巡视、市委巡察反响问题整改不彻底；扶贫领域形式主义、官僚主义，不精不准、不严不实问题依然存在；扶贫领域腐败和作风问题、生态环境保护方面的问题、营商环境建设方面存在的突出问题等还
10、不同程度的存在。 （二）检视问题个性清单 根据本行业、本系统、本部门、本单位、党员干部所在岗位特点，查找在思想、政治、作风、能力、廉政等方面存在的工作短板、具体问题，逐一列出个性问题清单。 四、加强检视问题的组织领导 （一）提高思想认识。各级党组（党委）要切实把思想和行动统一到习近平总书记讲话精神上来，统一到党中央和省委决策部署上来，进一步强化抓好检视问题的思想自觉、政治自觉、行动自觉。各级各部门各单位要结合实际研究制定具体的检视问题实施方案，有针对性地列出班子、班子成员、党员、党员干部存在的突出问题清单，逐一剖析根本原因，细化整改措施，为整改落实打下坚实根底。 （二）压实工作责任。各级党组（
11、党委）要履行检视问题的主体责任，把检视问题贯穿在主题教育的全过程；党组（党委）书记要履行检视问题第一责任人责任，搞好班子及班子成员检视问题的严格把关；分管领导要履行检视问题具体责任人责任，其他班子成员要履行分管领域的检视问题的具体责任；党总支、支部书记是具体落实责任人，承担起具体实施、跟踪推进、强化落实的责任。从而形成“书记抓、抓书记，一级抓一级、级级压责任、层层抓检视好格局，推动检视问题工作更加精准更加坚实。 （三）加强宣传引导。充分运用新闻报道、言论评论、典型宣传等形式，发挥主流媒体和新兴媒体作用，深入宣传中央和省委、市委关于检视问题的部署安排、检视的问题范围、方法步骤与检视成效。要深刻剖析反面典型，以案例明法纪、促检视，发挥警示和促进作用，推动检视问题工作走深走实。 内容总结（1）主题教育检视问题工作方案 为深入落实中央主题教育工作会议精神，切实把领导班子、班子成员、党员、干部存在的问题找实找准，根据中央主题教育领导小组印发关于抓好第一批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知要求，制定本检视问题工作方案（2）听取工作效劳对象、基层党员群众对领导班子及其成员、党员、干部存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作等意见和建议