1、市教育体育局开展校园环境建设工作方案 自今年3月开展城乡环境综合治理以来，全市教育系统高度重视，精心组织，狠抓落实，目前已取得了集中突击整治的阶段性胜利。为进一步认真贯彻落实好市委、市政府的安排部署，深入持久地抓好全市教育系统校园环境建设，切实打好9月底前的推进深化战役和春节前的全面提升战役，市教育体育局制定了全市校园环境建设工作方案即校园净化、绿化、校园文化建设方案（以下简称“三化方案）。 一、目的意义 学校是教书育人的场所，良好的育人环境对学生的成长成才起着潜移默化的影响作用。认真开展学校“三化建设既是学校优化育人环境、全面推进素质教育的迫切需要，更是进一步践行科学开展观，全面落实省委、省
2、政府和市委、市政府关于加强城乡环境综合治理战略部署的重要表达。因此，各县（区）教育体育局和各级各类学校要以开展“三化建设为契机，努力把全市学校建设成为“育人环境优美、育人气氛浓厚的花园式、园林式学校。 二、根本标准 （一）净化 1、校园内教学楼、办公楼、实验楼、教师宿舍楼、学生公寓、过道、运动场、食堂、厕所以及附属设施等公共场所不得有粪便、垃圾、积水和卫生死角，学校与周边结合部干净整洁，做到无垃圾；校内车辆停放在指定地点，且标准有序；建筑物墙面整洁，无“牛皮癣，无乱写乱画、磁砖脱落、积尘、污垢现象。水、电、气、消防栓等管线布置标准，无乱拉乱接、乱悬挂等现象，地下铺设的管线不得有裸露现象。 2、
3、教室内不得乱钉、乱贴、乱挂、要保持建筑物的整洁、美观；教室天花板、日光灯管、饮水机、标语牌等无积尘、无蜘蛛网；门窗无尘垢，玻璃明亮干净；桌椅要洁净完好，不得污损，摆放整齐有序。要保持走廊、栏杆、墙壁、楼梯的清洁，做到无鞋印、无脚印、无痰迹。各班清洁区要保持清洁，做到无果皮、无纸屑、无烟头、无杂物。 3、学校办公室、各功能室做到布局美观大方、清洁整齐、物品摆放标准。 4、学生宿舍做到无异味、无垃圾、无蜘蛛网、无苍蝇；室内的衣物、鞋袜、餐具、水瓶、日用品、书籍、箱子等摆放标准整齐；被子干净、叠放整齐、摆放统一；墙壁上不得乱贴乱画，要统一布置，风格高雅，有文化品位；玻璃擦拭干净透明、不得随便用画图或
4、报纸粘糊窗户。 5、食堂做到每天至少两次清洗消毒，保证地面干净卫生、无积水、无污垢、无残留菜饭、无苍蝇、无异味、无蜘蛛网；餐具摆放整齐有序，保证做到一清二洗三消毒；从业人员应有良好的个人卫生习惯，必须做到持证上岗、穿戴工作衣帽、不留长发、长指甲。 6、厕所应随时保持无臭味、无纸屑、无蜘蛛网、无积水，做到便后自觉冲水，定期进行清洗和消毒。 7、学生要搞好个人卫生，常洗脸、洗脚、洗澡、洗头和洗衣服。 8、校园内不得张贴小广告，严禁任何单位和个人在校园内及校门前乱摆摊设点。 （二）绿化 1、校园绿化要规划合理、具有自身特点，表达教育性、欣赏性、艺术性。 2、校园内有美观大方的花园、花台及花草树木，凡
5、能绿化的地方都要绿化，并有一定档次。 3、校园绿化以植物造园为主，乔、灌、花、草配置合理，洁净美观。 4、校园绿化做到修剪管理标准，校园内植物生长良好、无病虫害，无枯叶枯枝。 （三）校园文化 1、校园文化丰富多彩、健康高雅，要因地制宜建文化墙、知识墙、艺术墙、团队活动室、播送室、校史荣誉室，办好板报、墙报、宣传栏，内容适时更换；警示牌、橱窗、标语等无残缺、破损。 2、学校要有中华人民共和国地图、学校办学目标、中小学生守那么、中小学生日常行为标准、教师职业道德标准、名人画像、张贴催人奋进的名言警句、加强校风学风建设的宣传标语。教室内应有勤奋学习、立志成人成才等方面的名人名言；寝室内应有讲清洁卫生
6、、讲团结和谐等方面的挂图或文字；食堂应有勤俭节约、文明礼貌等方面的条幅；厕所内应有爱清洁、讲卫生等方面的内容。 3、发动学校师生设计、制作具有家乡自然风光、风土人情、建设成就的挂图。 4、学校要组织学生开展“唱红歌、读经典和文体活动。 5、学校师生不穿奇装异服、举止文明、遵规守纪，少先队员佩戴好红领巾，学生团员佩戴好团徽。 6、大力搞好班级文化建设、寝室文化建设、食堂文化建设。 三、工作目标 全市学校“三化建设时间为三年（2023年5月至2023年12月），2023年完成其辖区内学校总数的30%，2023年完成其辖区内学校总数的40%，2023年完成其辖区内学校总数的30%。各县（区）教育体育
7、局和各级各类学校要坚持“统一规划、因地制宜、突出特色、分步实施、注重实效的原那么，坚持把校园净化、标准化、绿化与校园文化建设有机结合，科学制定出三年总体规划和分年度具体目标。 四、工作措施 为了切实把我市学校“三化建设抓好，各县（区）教育体育局和各级各类学校必须进一步强化措施，狠抓落实。 1、各级各类学校要加强对全市师生环境意识的教育，进一步增强其抓学校“三化建设的责任感和使命感； 2、各县（区）教育体育局和各级各类学校都要制定切实可行的学校“三化建设三年规划，并分年度付诸实施。 3、各县（区）教育体育局要将责任落实到每一所学校，各级各类学校要将“三化建设责任落实到校内每一个班级和每一位师生，
8、层层签订目标责任书。 4、在学校“三化建设过程中各县（区）教育体育局要抓好正反两方面的典型，以正面典型示范，以反面典型示警，市教育体育局将在每年秋季召开全市学校“三化建设流动现场会，以此推广先进典型经验。 5、各地各校要将学生公用经费的10%用于学校“三化建设，同时也要多渠道争取资金，切实解决好学校在抓“三化建设中有钱办事的问题。 6、市教育体育局将把学校“三化建设纳入对县（区）教育体育局的年度工作目标考核，县（区）教育体育局亦要将此项工作纳入对其辖区内学校年度工作目标考核之中，并严格考核。 7、市教育体育局将进一步建立健全奖励机制，对“三化建设中取得突出成绩的县（区）教育体育局、学校和个人予
9、以表彰奖励；县（区）教育体育局和学校亦要建立相应的奖励机制。 8、进一步开展好“小手拉大手活动，以学生影响家庭和社会。一是学校组织学生向社会和家长宣讲城乡环境综合治理的要求，以增强全社会的环境卫生意识；二是学校编印环境整治建议书且由学生发给家长，以促使学生家长搞好自身的环境卫生；三是学校每两周组织学生参加一次义务清扫，形成全社会共同参与城乡环境综合治理的良好局面；四是利用班、团、队、家长会等形式开展环境整治、校园建设的主题活动，提高家校参与城乡环境综合治理活动的主动性；五是把社区评选文明家庭与学校评选文明小卫士结合起来，评文明家庭的孩子在学校必须是文明小卫士，评文明小卫士的家庭在社区必须是文明
10、家庭。从而起到一个学生影响一个家庭，一所学校带动一个区域，充分发挥学校对社会的示范辐射作用和学生“小手拉大手的带动作用。教育学生在学校做环境治理的小卫士，自己的校园自己清扫，随时保持校园干净整洁；学生在家庭做父母的小帮手，力所能及的搞好个人和家庭清洁卫生；学生在社会做文明小公民，积极参加义务清扫，义务宣传，共同创造文明舒适的工作、生活和学习环境。 9、加强督查，市教育体育局将定期或不定期深入各县（区）教育体育局和学校对学校“三化建设工作进行明察暗访，把督查的情况在全市予以通报，同时，对在“三化建设中因工作不力而造成恶劣影响的将严肃追究责任。 内容总结（1）市教育体育局开展校园环境建设工作方案 自今年3月开展城乡环境综合治理以来，全市教育系统高度重视，精心组织，狠抓落实，目前已取得了集中突击整治的阶段性胜利（2）墙壁上不得乱贴乱画，要统一布置，风格高雅，有文化品位（3）2、校园内有美观大方的花园、花台及花草树木，凡能绿化的地方都要绿化，并有一定档次（4）3、校园绿化以植物造园为主，乔、灌、花、草配置合理，洁净美观