1、2023年社会主义核心价值观培育和践行工作方案 为深化贯彻落实党的十九大精神，切实开展好社会主义核心价值观宣扬和普及活动，乐观培育和践行社会主义核心价值观，依据市委市政府要求，结合党校工作实际，特制定如下方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表重要思想和科学进展观为指导，依据建设社会主义核心价值体系的总体要求，坚持不懈地用马克思主义武装头脑，用中国特色社会主义共同抱负分散力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风气，培育和践行“富强、民主、文明、和谐，自由、公正、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，使社会主义核心
2、价值观内化为宽敞党员干部的价值取向、愿望要求和自觉行动，进一步坚决抱负信念、提升道德水准、提高整体素养，为全校建设事业供应有力的思想保证和强大的精神动力。 二、目标任务 （一）加强宣扬教育，推动社会主义核心价值观普及化。要把社会主义核心价值观教育作为党员、干部教育培训的重要内容，发挥党校主阵地的作用。党校必需通过强化马克思主义价值观、党性原那么以及党的优良作风、学风教育，用社会主义核心价值观统一全校生疏，标准教学和管理。党校要把社会主义核心价值观教育作为党员、干部教育培训的重要内容，使他们不但能够很好地履行社会职责和岗位职责，而且能够为社会群众供应行为示范，对经济社会的可持续进展产生乐观影响。
3、 （二）实施全员参与，推动社会主义核心价值观认同化。要结合日常问题、身边事例讲解社会主义核心价值观，让大家能从生活细节中感知意义、体验崇高、增进认同，将普遍号召内化为价值追求和行动自觉。通过呈现践行社会主义核心价值观优秀代表的动人故事、生活情景、感人场景，唤起社会成员的共鸣，形成“爱模范、学模范、当模范的社会风气。要结合自身职业特点，教育引导干部群众立足岗位、无私奉献。 三、方法步骤 活动分宣扬发动、学习教育和总结验收三个阶段。 （一）宣扬发动阶段（5月1日至5月31日） 乐观宣扬开展活动的重要意义和主要内容，引导宽敞干部群众乐观投身活动，营造宽敞干部群众自觉践行社会主义核心价值观的良好气氛。
4、 （二）学习教育阶段（6月1日至11月30日） 学习教育要与党校工作紧密结合起来，细心组织、扎实推动。 1.组织好以“四德为主要内容的学习教育。“四德即社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。 2.开展“四讲活动。“四讲为：一是领导讲党课；主要领导和班子成员要为党员上一至两次党课。二是专家讲理论；邀请本校、业务部门等有关专家进单位授课。三是先进讲事迹；大力举办先进人物事迹报告会，不断提高先进典型的影响力。四是党员干部群众讲体会；在认真开展学习的根底上，组织党员干部群众联系实际撰写学习心得体会。 3.开展社会主义核心价值观大争辩活动。组织宽敞党员干部就如何做本职工作实现自身价值、如何把社会主义核
5、心价值观的要求贯穿于工作的各方面等问题开放争辩，使核心价值观真正触及每名党员干部群众的思想灵魂，真正解决实际问题。 4.加强价值观的教学宣讲工作。在课程设置中，依据各类班级的教学要求、办班特点等，在主体班中支配核心价值体系和党性修养课程，将价值观教育、党性教育、从政道德教育等形成一个单元系统学习，另外还结合地方实际有针对性地支配市情教育等课程，使学员学会用科学的价值理念分析、破解实际工作中的难题。在教学活动中，党校通过组织学员赴井冈山、红安等地参与红色教育活动，组织以“社会主义核心价值争辩为主题的“学员论坛，组织社会热点、焦点问题的辩论赛等方式，启发学员学习理论的自觉性，提升政治敏锐性，增加主
6、流价值的认同性。 5.做好深化价值观的科研工作。党校始终是争辩社会主义核心价值体系、核心价值观、核心价值理念等理论问题的重要阵地。党校老师始终是争辩这些问题的主力军。通过完善科研考核制度和鼓励制度，鼓舞老师结合自己的学科优势推动核心价值理念等理论问题的深化争辩，剖析问题产生的深层次缘由，以重点问题的突破和难点问题的解决来推动科研工作。 6.创新教学管理工作。党校的学员都是成人，而且很多是担当确定职务的领导干部，因此对他们的管理必需从实际动身，创新理念：要强化班主任的形象意识，以他们的工作力量和工作实绩赢得学员的信任；要转变管理方式，充分发挥学员班委会的作用，调动学员骨干的乐观性和学员参与的自觉
7、性；要进一步完善各项管理制度，包括学籍管理制度、面授考勤制度、生活管理制度、学习考核制度等，使学员管理更加科学标准，有章可循。 （三）总结验收阶段（12月1日至12月30日） 一是进行自查总结。准时对活动进行总结归纳，充分整理、提炼、呈现，使党员干部群众对核心价值观的生疏有新提高，各项工作有新成效，推动核心价值观内化于心、外化于行，到达内强素养、外树形象，真正使社会主义核心价值观的宣扬和普及活动取得实效。 二是建立健全长效机制。总结提炼成功经验，把工作经验系统化、成功做法机制化。建立健全党员干部学习教育长效机制，定期分析党员干部群众抱负信念和思想道德建设方面存在的突出问题，有针对性地制定具体培
8、训内容和方案措施，推动党员干部教育标准化、长效化。 四、有关要求 （一）加强领导，细心组织。各科室要充分生疏开展社会主义核心价值观学习教育活动的重要性和紧迫性，把这项工作摆上重要议事日程，作为当前和今后精神文明建设的一项主要工作，高度重视，明确任务，落实责任。要认真组织制定实施方案，细心组织活动，确保活动顺当开展、取得实效。 （二）统筹规划，合理支配。广泛宣扬和普及社会主义核心价值观前提是学习，重点在实践。要结合工作实际，统筹支配好日常工作与本次活动的关系，要与“群众路线教育实践活动、“学习型党组织建设、“廉政教育宣扬月等各项活动紧密结合，相互促进。 （三）加强宣扬，营造气氛。激发宽敞干部群众的参与热忱，为活动的顺当开展营造良好的舆论环境。 （四）大胆创新，务求实效。要在认真完成规定活动的根底上，结合实际，细心设计富有特色的活动载体，增加工作的针对性和实效性，不断丰富活动内容，确保活动收到实效。 5