1、群众路线教育实践活动学习工作方案 原创投稿 XX市扶贫办党组开展党的群众路线 教育实践活动集中学习工作方案 根据关于在全市深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案（河发20233号）的要求和本办党组开展党的群众路线教育实践活动的实际，为抓好集中学习阶段工作，确保学习效果，特制定本方案。 一、学习目的 通过集中学习，使党员干部增强对开展党的实践教育活动重要性、必要性和深远意义的认识，明确开展党的实践教育活动的时间、方法、步骤和要到达的目标，在思想上、行动上同党中央保持高度一致，积极自觉投身于党的群众路线实践活动之中，努力营造领导带头、全员参与、积极向上的学习气氛，通过集中学习，使党员干部政治进
2、一步加强，思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切。 二、学习安排 学习时间主要安排在2月下旬至3月中旬进行，集中学习不少于3次，每次不低于2个小时；每人每周自学不少于7个学时，并做好学习笔记，至少撰写1篇学习心得体会。 （一）第一次集体学习（2月26日）。学习党的群众路线教育实践活动学习读本和习近平总书记系列重要讲话精神。 （二）第二次集体学习（3月6日）。学习论群众路线重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行节约、反对浪费重要论述摘编。 （三）第三次集体学习（3月14日）。学习损害群众利益典型案例剖析和各地联系效劳群众经验做法选编。 （四）第四次集体学习开展专
3、题讨论（3月19日）。 围绕解决“四风、“五化、“六病、“两无三不四先等问题，开展“马克思主义群众观点和党的群众路线、“怎样成为河池扶贫好干部和“河池精神三大主题讨论活动，同时深刻进行“四问，即问一问自己入党为了什么、当干部干些什么、身后留下什么。问一问自己信仰信念是否坚决，世界观、人生观、价值观这个总开关是否牢固。问一问自己群众立场稳不稳、群众感情深不深，执行政策能不能将心比心、换位思考，是否始终做到立党为公、执政为民。问一问自己党性原那么强不强、是否在各种诱惑面前经受住了考验。要真正把自己摆进去，下决心解决好自身存在的问题，真正做到触及思想、触动灵魂，切实增强践行党的宗旨的自觉性和坚决性。
4、 三、学习要求 （一）加强领导。党组领导班子成员要带头学习、带动和催促党员干部抓好学习，把学习真正摆上工作日程，切实抓紧抓好，力求学习取得实效。 （二）端正学风。理论学习必须紧密联系实际，要自觉端正学风，切实扭转理论上的一知半解、实践中遇难而退的倾向。要在学深、学透、学实上下功夫，努力提高自身学养、素养、修养、修养，切忌形式主义。要坚持以党章为镜、以群众期盼为镜、以先进典型为镜，认真找差距、明方向；坚持按照为民务实清廉的要求，自觉把党性修养正一正、党员义务理一理、党纪国法紧一紧；坚持认真清洗思想和行为上的灰尘，做到干干净净做事、清清白白做人。 （三）深化内容。学习内容以论群众路线重要论述摘编、
5、厉行节约，反对浪费重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、各地联系效劳群众经验做法选编、损害群众利益典型案例剖析等中央指定必读书目为主，重点学好党章和党的十八大、十八届三中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，学习新阶段中央扶贫开发政策及强农惠农富农政策等，拓宽理论视野，提高思维水平，促进工作开展。 （四）创新形式。要突出抓好党组中心组学习、党组专题学习、机关党支部集中学习。要坚持集体学和个人学相结合，结合具体工作学，带着问题学，边学习边反思，重点领会理论精髓，掌握内在规律，防止学习教育“空对空，通过不定期地开展学习交流，开阔视野、启迪思维、提升认知；在学习方式上，着重采取集体学习与专题讨论、专题理论辅导、个人专题发言的形式，通过召开中心组学习会、支部专题学习会、邀请涉农部门业务骨干讲授强农惠农富农政策、编辑专辑学习资料、组织集中培训等形式，提升学习效果。 第4页 共4页