1、 “句子变换与赏析”跟踪检测题组一变换句式1把下面的三个短句改写成一个长句。要求：可适当增删词语，但不得改变原意。陶行知先生是一位对我国现代教育做出了卓越贡献的公认的人民教育家和社会改革家。他提出了“生活即教育”“教学做合一”等教育理念。这些教育理念至今仍影响着千千万万的教育工作者。答：参考答案：对我国现代教育做出了卓越贡献的公认的人民教育家和社会改革家陶行知先生提出的“生活即教育”“教学做合一”等教育理念至今仍影响着千千万万的教育工作者。(若有其他答案，言之成理即可)2把下面的几个短句改写成一个长句，可以改变语序和增删词语，但不得改变原意。大数据是海量数据的集合。它由结构复杂、类型众多的数据
2、构成。它需要新处理模式才能具有更强的决策力和流程优化能力。这种数据集合无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理。答：参考答案：大数据是由海量结构复杂、类型众多的数据构成的无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理而需要新处理模式才能具有更强决策力和流程优化能力的数据集合。3把下面的长句改为四个短句。要求：可以增删个别词语，但不得改变原意。常设展厅包括主要展示西藏独特的自然风貌和丰富的生物物种等的自然馆和主要展示古老的西藏科技智慧、最新科技成就和基础科学知识等的科技馆两大板块的位于拉萨的西藏首家自然科技类博物馆西藏自然科学博物馆于10月1日结束试运营并正式免费向公众开放
3、。答：参考答案：西藏自然科学博物馆是位于拉萨的西藏首家自然科技类博物馆。博物馆于10月1日结束试运营并正式免费向公众开放。博物馆常设展厅包括自然馆和科技馆两大板块。自然馆主要展示西藏独特的自然风貌和丰富的生物物种等，科技馆主要展示古老的西藏科技智慧、最新科技成就和基础科学知识等。4请将下面的语段改写成句式整齐、语意连贯的排比句，可调整语序和增删个别词语，但不得改变句子原意。教育是事业，事业以献身为意义；同时它又是以求真为价值的科学；教育是艺术，如果没有创新也就没有了生命。答：参考答案：(示例一)教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。(示
4、例二)教育是事业，它以献身为意义；教育是科学，它以求真为价值；教育是艺术，它以创新为生命。5按照要求，把下面的三句话改写成一句话。可适当增减词语，但要保留原有信息。离骚开创了中国文学史上的“骚体”诗歌形式。屈原是离骚的作者。中国古代诗歌的浪漫主义艺术魅力在离骚中得到了充分体现。(1)以“离骚”为主语开头：(2)以“屈原”为主语开头：解析：解答短句变长句题，考生首先要分析短句之间的关系，看每个短句的陈述对象是否相同；其次看各个短句有无共同元素；最后分析短句中的代词指代的内容是什么。短句之间有包含关系的，可先确定主干句，然后用附加或替换的方法加以整合；没有包含关系的，则可以采用拼接的方式组合成句。
5、如第(1)题，要求句子的主语是“离骚”，主干应为“离骚是一首诗歌”，修饰成分为“屈原创作”“充分体现了中国古代诗歌的浪漫主义艺术魅力”“开创了中国文学史上的骚体诗歌形式”，改写时把这些修饰成分放在“诗歌”前即可，注意必要的时候加“的”。第(2)题，要求句子的主语是“屈原”，主干应为“屈原是离骚的作者”，改写时把“充分体现了中国古代诗歌的浪漫主义艺术魅力”和“开创了中国文学史上的骚体诗歌形式”作为“离骚”的定语即可。参考答案：(1)离骚是屈原创作的一首充分体现了中国古代诗歌的浪漫主义艺术魅力并开创了中国文学史上的“骚体”诗歌形式的诗歌。(2)屈原是充分体现了中国古代诗歌的浪漫主义艺术魅力并开创了
6、中国文学史上的“骚体”诗歌形式的离骚的作者。题组二句子变换与赏析6文中画波浪线的句子可改写成：“大家一个接一个，走在山间的小道上和柚树林中。我们任轻风抚摸，看着眼前盛开的柚花，顿时就陶醉了。”从语义上看二者大致相同，但从表达效果来看，原文更好，试分析。三月时节，柚花飘香惹人醉。城里人走出家门，或三三两两，或成群结队，漫步山间，徜徉林中，看轻风曼舞，赏柚花盛开。柚花从花开到花谢，花期虽不长，可它总能让人沉醉在那一片春光里，让人乐而忘返。答：参考答案：句式上，原文句式整齐，采用对偶修辞，更有气势；音韵上，原句音韵和谐，富有音乐美感，更朗朗上口；意境上，原句用语形象，极富画面感，表现力强。7文中画波
7、浪线的句子可改写成：“我自然而然地生发许多感慨。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？在我的童年时代还未结束的时候，我远离了家乡的田野，远离了小鸟歌唱，寄居城市的高楼。时间一长，我渐渐淡忘了童年的乐趣。我已习惯了在汽车的尾气和喧嚣中生活，看惯了灰色天空下蒙满尘埃的树木与花草，听惯了充满伤感和孤寂的流行音乐。像一棵被移植的树在不适合的土地上生长。在城市生活不听音乐，那种远离土地的空虚无以排遣。我在音乐中流连，在书本中徜徉，企求寻找童年时代的温馨。但现在，那熟稔又陌生的鸟鸣这样不期而至地闯进我的生活，我怎能不感慨良多呢？答：参考答案：原文用反问句，比陈述句式语气更强烈；原文更利于表
8、现“我”当时在城市听到鸟鸣的感情；原文更典雅，与全文语言风格更吻合。8文中画波浪线的句子可改写成：“宁静的庭院里流萤点点，重重叠叠的瓜荫里有繁密如雨的虫声。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？转眼进入夏天，丝瓜藤蔓撒开了欢儿，爬上木桩，爬上草绳，缠缠绕绕，密密交织。院子里，肆意绽放的丝瓜花，吹起一支支金色的号角，随风吐出丝丝缕缕的芬芳。烈日当空，暑气蒸腾，瓜荫笼罩处，地上光影斑驳，丝丝凉意沁入心田。落日西坠，斑驳的影子，斜斜地映在院子里。忽然，阵阵晚风吹进小院，瓜叶随风摇曳，瓜荫随风漾动，暑气随风飘散。红彤彤的夕阳，泊进莽莽苍苍的群山。晚饭后，一家老小，喜欢在瓜架下乘凉。劳作
9、一天的大人们，斜靠在竹椅上，一边低低地絮谈，一边轻轻地挥着蒲扇，赶走几只蚊子。小孩子们呢，或坐在小板凳上，或躺在凉席上，或依偎在大人怀里。宁静的庭院，流萤点点，重重叠叠的瓜荫里，有虫声，繁密如雨。答：参考答案：原文多用短句，有强调作用，句式灵活，节奏明快；原文表述与全文语言风格一致，更生动自然，更具有诗情画意(更具有画面感，更具有诗意美)。9文中画波浪线的句子可改写成：“左边传来石工们边凿石边说话的声音，右边传来一匹马上山的声音。”从语义上看二者基本相同，但原句表达效果更好，请联系语段说明原因。你睁开了眼，不远处窗帘后一明亮，给了你一个透底的清醒。靠左边一点，石工们在“叮咚”的凿石声中，说着呜
10、呜噜噜的话；稍偏右边，“嘚嘚”的马蹄声又仿佛一路径直撒上了山去。一切带来的是个满心的欢笑啊。答：参考答案：原句有生动恰当的描写，更能体现事物特点，表达效果更好。原句句式灵活，表达随性，符合人物恬然的心境。原句表述偏口语化，亲切生动，与上下文语言风格一致。10文中画波浪线的句子若改写成“田野的各个角落，只要能撒下一粒种子，它就能长得很旺盛”，表达效果好不好？为什么？中纬度地区，霜降前后种植蚕豆。蚕豆不择生长的地方，狭窄的田埂边、角度倾斜的坡地上、巴掌大的荒地上、房前屋后，只要有一抔土，只要能容下一粒种子安身，它便蓬蓬勃勃地把命立起来。到这时节，蚕豆茎秆长成两尺来高，半腰上，全是蚕豆花。蚕豆花的香味是不可复制的，清新中有透明，纯粹中有高雅，浓淡适宜，轻重适当。长相也好看，无论是白色的花瓣还是红色的花瓣，花瓣中央都有一对黑色的眼睛。答：参考答案：不好。原句表意更准确具体。写出了蚕豆不择环境，可生长在“狭窄的田埂边、角度倾斜的坡地上”等。原句表达更加生动形象，更富感染力。“安身”写出蚕豆适应性强的特点，“蓬蓬勃勃”展现出蚕豆旺盛的生长状态。11文中画波浪线的句子可改写成：“那震耳欲聋的声音，让人听不到对方在说什么；那上下翻飞的水雾，把人的眼睛迷住。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果