1、2023年“法治文化进新村调研报告法治文化是中国特色社会主义文化的重要组成局部，是传播法律学问、弘扬法治精神的有效形式和重要载体，其核心内容包括人民的法治意识、法治观念、法治思想、法律价值取向等。镇农村人口占全镇人口总数四分之三以上，农村法治建设的成效将直接影响到依法治镇进程，灾后重建工作已趋近尾声，新村面貌焕然一新，为使村民法治意识如家园新貌一般，就务必推动“法治文化进新村。一、工作机制运转状况镇为贯彻“法治文化进乡村精神，依据依法治村工作要求，大力宣扬村民委员会组织法，强化农村基层民主政治建设，引导乡村村依法自治，关心健全村组织、民主管理、完善村规民约，实现村民自我管理、自我教育、自我效劳
2、。在此过程中，村乐观响应组织号召，领先锤炼，获得“省级法治示范村称号，村如今也正以青出于蓝，更胜于蓝的姿势创新推动“法治文化进新村工作，力争成为镇下一个法治示范村。二、法治文化进新村工作经验和做法（一）建设法治主题长廊。将与群众切身利益亲热相关的法律学问、新公布的法律法规定期载入法治宣扬专栏，运用通俗易懂的语言、漫画、挂画，等置于广告牌，观光道两旁，凉亭之内等位置，结合具体事例“说法，确保法治宣扬贴近群众，贴近基层。（二）建设农村法治图书角。“水景家园建成后，以文化活动室、农家书屋为依托，建立法律图书室，并配备一些常用法律书籍，定期对群众开放，并配备一名专业的“法律明白人，为群众解决法律疑难，
3、增加群众的法律意识，引导群众养成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解冲突靠法的良好习惯。（三）定期开展法治小讲堂活动。成立一支由村主任为首，各组组长为成员的专业的法律宣扬队伍，每月开展一次开展法律宣讲活动，宣讲内容以最新的法律法规及与群众生活息息相关的婚姻法、土地法、农业法等。（四）加强法治文艺建设。充分利用村妇女文艺队平台，编排群众喜闻乐见、易于接受的法制文艺节目，深化聚居点，开展法制文化宣扬活动，把法治文化理念渗透到群众心里。（五）结合本地新村人文地理环境特点，大力传播“法为上、人为本、调为先、情为牵、和为贵、让为贤的传统理念，重点从“法、理、情、德、利方面进行阐释，利用道德词汇、动漫绘
4、画、典型事例、灯笼、对联、壁画等群众通俗易懂、喜闻乐见的形式，潜移默化传播法治文化和法治理念，树立起群众办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解冲突靠法的法治意识。三、问题和困难（一）群众法治观念冷淡。在传统观念中，人们普遍有一种耻讼、贱讼观念。受传统法律意识影响，农村群众重视传统礼俗，轻视法律标准，法治观念冷淡，习惯于按传统观念参于社会生活，评判他人与社会、解决纠纷及维护自身权益。如局部农村群众重视父母之命，媒妁之言，重视订亲、结婚仪式等形式，无视婚姻登记，由此引发婚姻关系纠纷。一些农村基层干部在处理冲突纠纷时，以息事宁人为目的，往往凭自己的权威、经验和习惯来解决，把法律标准抛之脑后，结果却往
5、往是“压下了这头，翘起了那头。（二）群众文化生活匮乏。我镇农村经济和社会文化事业进展相对滞后，造成乡村文化生活贫乏苍白。大局部群众仅能通过电视、报刊等有限的渠道接受外界信息，内容不丰富，形式单一，范围不广。文化活动场所和文化设施建设较为滞后，农村文艺作品缺乏，文化活动品尝普遍不高，不能满足宽敞农村群众精神生活需求。致使一些群众转向赌博、搞封建迷信等一些不健康的活动。（三）农村普法效果不佳。普法宣扬教育往往在法制宣扬日，逢场之日，在人流量较大的城镇区域开展，在距离城镇相对远一点的村子，在普法的次数和质量上明显下降，个别偏远的如箭杆林村、白马村一年难以接受一次法治教育。普法宣扬手段单一，往往以发宣
6、扬资料、上法制课、挂宣扬标语等传统宣扬形式为主，加之农村群众文化程度普遍较低，对普法宣扬内容接受度不高，爱好缺乏，致使普法效果大打折扣，无法取得预期效果。四、下一步努力方向农村法治建设是社会主义新农村建设的重要内容之一，培育法治文化对于加强农村法治建设具有重要意义，必需让群众真正参与其中，才能有效构建办事依法、遇事找法、解决问题靠法的良好环境。（一）融入新村建设，打造农村法治品牌。村“水景家园，村“茶苑新居作为我镇农村法治文化建设的重要抓手，对于改善农村群众居住环境，提高农村群众生活水平具有重要作用。要实现人与自然和谐共处，生产与生活、物质与文化同步提升。在培育农村法治文化的过程中，要坚持把法
7、治文化塑造与新村建设有机结合，依据新村聚居点建筑风格，在新村聚居点高标准建立一批法治文化广场、法治文化公园、法治文化长廊、法治文化墙，形成各具特色的农村法治品牌，让群众在休闲消遣中得到法治文化的沁润，接受法治理念的传播。（二）弘扬传统文化，丰富农村法治元素。指出：“中华文化是我们提高国家文化软实力最深厚的源泉，是我们提高国家文化软实力的重要途径。传统文化根在农村，儒家思想主见“天人合一、“中庸之道，推崇的“仁、义、礼、智、信，无不追求人际关系的和谐，对于基层社会治理具有乐观意义。加强农村法治文化建设，必需留意法治文化的表现形式，要充分利用皮影、剪纸、山歌、快板、对联等群众根底性好的传统艺术形式
8、，把法治文化的理念与它们有机融合，大力开展群众性法治文化活动，让群众在参与中渐渐喜爱法治文化，接受法治文化。（三）加强道德建设，提升农村法治内涵。以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。要把法治文化建设与道德建设有机结合，大力弘扬孝道、伦理等传统道德观念，大力开展爱国主义、集体主义、社会公德、家庭美德教育，不断增加法治的道德底蕴，强化规章意识，提倡契约精神，弘扬公序良俗。（四）培育普法骨干，壮大农村法治队伍。法治宣扬教育不是简洁的说教，不能仅仅停留在在标语、展板、播送、传单等简洁的宣扬形式上，要把重点放在传播法律思想、法治观念上。要发挥传播效应和发散效应，把农村青年、基层干部作为重点，大力推动“中心学法户建设和“法律明白人培训，培育一批普法骨干，不断壮大农村法治队伍。要不断创新普法内容和普法形式，以灵敏多样、群众喜闻乐见的方式开展法治宣扬教育。要发挥普法骨干的示范带动作用，不断净化农村社会环境，促进农村形成学法律、讲道德、树新风的文化气氛。进一步加强法制宣扬教育。连续深化推动重点对象学法用法工作，不断增加人民群众法治意识和法治理念，营造全民学法、知法、守法、用法的良好气氛。5