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2023年主题班会教案主题班对活动方案生命源水.docx

1、天道酬勤主题班会教案之主题班对活动方案:生命之源水 目的: 1.感知水的重要性,理解淡水资源严峻匮乏的情况,树立节约用水的环保观念。 2. 激发学生节约用水的道德情感,在日常生活中节约用水。重点:感知水的重要性,理解世界上淡水资源严峻匮乏的情况,树立节水观念。难点:让学生真切感遭到世界淡水资源的匮乏和节水的重要性。预备:1.调查搜集我国水资源现状的材料,预备多媒体课件 2.搜集一些家庭节水的好方法。过程设计:一、想一想,感受水的重要师:水与我们的生活息息相关,我们的生活离不开水,但我们常常会遇到为难,比方停水了,你有过如此的体验吗?(生讨论,师得出小结:偶尔的一次停水,就会让我们感到水是如此的

2、重要。)师:下面请同学们猜一猜:小明体重100斤,你能猜一猜他体内的水分有多重吗?(1)人体内的水分约占体重的多少(65)?小孩体内的水分占多少(80)?(2)假设人体内缺水到达多少(20),生命就随之中止?(3)没有水,人最多能活几(3)天?(生积极地猜测)师:通过刚刚猜一猜的小游戏,你对水有什么新的理解?(生热烈发表本人的见解)师:是啊,水是生命之源!有了水,鱼儿可以自由自由地巡游;有了水,花草树木可以生气勃勃地生长;有了水,人类才能健康欢乐地生活。有了水,才有了地球上一切的生命。(板书:生命之源)二、切一切,体验水的缺乏师:看来,水对我们人类确实特别重要。那么在我们居住的地球上终究有多少

3、水呢?你们想明白吗?(出示地球图片)在我们这个蓝色的星球上,有70以上的面积都覆盖着水但大局部都是海水。淡水资源只占3.5,而可以利用的淡水资源仅占总量的0.3左右。师:那么0.3到底是多少呢?我们来做一个游戏,同学们来猜一猜,切一切。(师拿出一只苹果)假设把苹果当作我们居住的地球,猜猜人类可直截了当利用的淡水资源有多少?(有1/2吧,苹果被切去了一半,老师摇了摇头;1/4、1/8、1/16.苹果不断地被切割,小孩们不敢再猜了,他们觉得淡水资源不可能只有这么一点点。这时,老师削下了那1/16小块苹果的皮,告诉大家,全球淡水资源量就相当于这一小块皮。学生惊愕!)师:在我们生活中,只要翻开水龙头,

4、水就会源源不断地流出。你觉得我们中国缺水吗?你是如何明白的?老师明白大家在课前已经搜集了许多有关我国水资源现状的材料,与世界各国相比,我国的水资源情况又是如何样的呢?下面就请大家以小组为单位交流一下吧。(学生汇报,出示调查图表介绍:世界缺水,中国更缺水。我国水资源人均占有量只有230立方米左右,约为世界人均占有量的四分之一。每年农田受旱面积7002022万公顷。全国669座城市中有400多座供水缺乏,水资源短缺已成为中国经济社会开展的严峻制约要素。)师:从大家的交流中,我们觉察我国面临着严峻的缺水征询题。特别是在我国西北地区,他们的缺水程度已经到了我们无法想像的地步。从同学们搜集的材料中,我们

5、听到了一串串触目惊心的数字,一个个令人震惊的事实,一幅幅难以想像的画面。这些都告诉我们:水资源的缺乏已经成为全球关注的征询题。面对此情此景,你想说些什么?(节约用水,刻不容缓)三、算一算,痛惜水的污染浪费师:前天,我觉察有一个同学洗完手以后竟然不关水龙头就跑了。你觉察过哪些浪费水的现象?(生举出浪费水的现象)师:同学们,这些浪费水的现象,真是让人感到痛惜。可有人说,不确实是几滴水吗?对此你有什么看法吗?让我们来算一算。(假设每人浪费一滴水,全国就会浪费13亿滴水,相当于浪费120吨水。假设一个三口之家每月平均用水10吨,如此算,能用多久?)师:不算不明白,一算吓一跳。也许,那一滴水可以救活一个

6、生命。毋以善小而不为,毋以恶小而为之,浪费可耻呀!节约确实是一种美德,确实是一种爱,一种对自我的爱,对别人的关爱。(生:水资源是如此的贫乏,可我们却不加珍惜,还雪上加霜,人为的污染浪费,我们怎能不为之心痛呢?)四、做一做,畅想节水护水好方法1.节水护水迫在眉睫,节约不仅是一种美德,也是一种责任,是我们肩负的使命!你有哪些节水护水的好方法呢?2.说说本人每天家里大约要用多少水?有哪些不合理的地点?3.分小组讨论交流节水护水的好方法,看哪个小组能拿走老师这里的“金点子奖。4.刚刚同学们想了许多节水护水的金点子,那我们的这个“金点子奖应该属于哪个小组呢?(评奖,发奖)5.同学们想出特别多节水护水的高

7、招妙招,明白得了一水多用,还想出了一些节水护水小制造、小创作,真了不起!6.我们不仅本人要做到节约用水,还要告诉四周四周的人,向更多的人进展宣传。现在社会上特别多人已经行动起来了。看,这是节水标志:(3)你们想把它贴在什么地点?7.这是周雨林制造的节水卡,请你帮他完善一下,设计一个节水公益广告。8.交流设计的广告:我们要牢记水是生命之源,节约每一滴水从我做起。(板书:节约用水从我做起)9.同学们,学习了这节课,你有什么感想和收获?10.总结:世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们才是今后的主人。节约是一种美德,是一种爱,一种对自我的爱,对别人的关爱,更是一种责任,对家的责任,对社会的责任。为了让我们的明天更美妙,请节约每一滴水!

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