ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:6 ,大小:11.82KB ,
资源ID:574711      下载积分:9 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wnwk.com/docdown/574711.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2023年主题班会教案亲情教育主题班会方案.docx)为本站会员(la****1)主动上传,蜗牛文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蜗牛文库(发送邮件至admin@wnwk.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2023年主题班会教案亲情教育主题班会方案.docx

1、天道酬勤主题班会教案之亲情教育主题班会方案 设计理念:前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,构成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情报答付诸于实践。设计目的:1、让学生理解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。2、让学生报答亲情,把对父母的爱付诸实际行动。3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有别人,心中有祖国的情感。活动预备:1

2、、预备节目,搜集故事,搜集名言,主持人预备串联词。2、制造相关的课件。3、邀请父母参加班会活动。4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。活动过程:一、宣布活动开始: 甲:亲情,人类永久的话题。 乙:亲情,人间最美的情感。 合:定海小学二(4)班“拥抱亲情主题班会现在开始。二、回忆篇走近亲情1、我名字的故事(1)甲:我的降临,是父母生命的连续,是家庭今后的曙光。我的名字是父母理想的编制,同学们,你们明白本人名字的含义吗?(2)学生交流本人名字中蕴涵的意义。评析:小孩的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母理解为了给本人取名字花的心思和名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。2、 我成长的足迹(1

3、)乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀亲爱的爸爸妈妈。(2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中本人遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。(3)诗歌朗读妈妈的爱评析:小孩的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起小孩的美妙回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。3、 父母写真(1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母劳累的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎。你理解本人的父母吗?你关注过父母的变化吗?(2)以爸爸(妈妈)的为题,演讲本人眼中的父母。(3)舞蹈烛光里的妈妈评析:通过观察,感受父母的辛苦,利用演讲,

4、表达亲情的无私,激发学生报答亲情的动机。三、拥抱篇体验亲情1、 亲情赞颂知多少(1)甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。乙:让我们尽情地用歌唱,用朗读,用故事来拥抱亲情吧!(2)学生自由地歌唱或朗读赞美父爱、母爱的歌曲和诗文,讲述古今中外关爱父母的故事,课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。评析:学生通过课前查找材料、搜集相关材料、讲述故事,在预备过程中就遭到了润物无声的教育,典范的力量是伟大的。2、 母子理解知多

5、少(1)甲:我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱本人的长辈理解多少呢?今天我们请到场的几位同学的妈妈和小孩共同上台做个游戏。测试一下对对方的理解有多少。请到场的爸爸作评委。(互相猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服;母子共同写本人的爱好和习惯,检验默契度)(2)请小孩做扮演孕妇的游戏,体会妈妈十月怀胎的辛劳。评析:让学生亲身去体验,去实践,让学生在实践的体验中体会父母辛苦生育和抚养的无私付出,感受父母培育我们成长的不易,激发报答父母的情感。四、行动篇报答亲情1、确定报答方案(1)甲:记得老一辈革命家驻德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲伤,他写下了如此一片感人的文章(3)乙:故事让

6、我们感动,典范为我们引路,名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该如何样报答父母的呢?(4)学生讨论交流,并确定报答父母关爱的最正确方案。2、施行报答方案(1)给父母一份惊喜送一份独特的礼物给父母,如本人设计的贺卡或小制造;给父母洗洗脚;最近通过努力获得的最正确成绩或获得的捷报;一封感谢父母的信(2)帮父母做家务事每天在家给本人设立一个劳动岗位,协助父母分担家务,向父母表示关爱。(3)陪父母聊聊天每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,本人的心情听听父母工作的事,在沟通中积累情感。3、倾听父母的感受(1)甲:听了大家的报答方案,我们的家长十分的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈本人的感受。(2)爸爸、妈妈谈感受。(3)乙:亲爱的爸爸、妈妈,感谢您们对我们确实信,您们放心吧,感谢您们对我们的爱,我们也一定把爱报答,报答给你们,报答给亲爱的社会,报答给伟大的祖国。(4)合:最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。(5)齐唱歌曲爱的奉献。评析:积累是亲情书写它独特魅力的过程。利用讨论使学生明白:积累亲情并不在于轰轰烈烈,报答父母最重要的是要有一种正确的态度,要有一颗孝心;关爱父母要表达在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起,从小事做起,从小处做起,培养爱心,去爱我们的父母,去爱我们四周的人,去爱我们的祖国。

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2