ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:4 ,大小:10.53KB ,
资源ID:574765      下载积分:10 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wnwk.com/docdown/574765.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2023年主题班会教案八级遵纪守法主题班会.docx)为本站会员(sc****y)主动上传,蜗牛文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蜗牛文库(发送邮件至admin@wnwk.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2023年主题班会教案八级遵纪守法主题班会.docx

1、主题班会教案之八年级遵纪守法主题班会 一、活动目的:1、使学生加强对法律知识的认识,加强法律认识。2、让学生养成学法、明白法、守法的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定开展。3、培养学生良好的道德认识,自觉的遵纪守法,做合格小公民。二、活动方式:通过案例分析加强学生遵纪守法观念。三、活动预备: 1、预备有关的法律知识材料。2、搜集有关遵纪守法的案例。四、活动过程:1、主持人讲话:同学们!在我们的生活中,处处要和规章制度打交道,俗话说得好“没有规矩不成方园。也确实是说,我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理,完善和谐。一个国家,一个社会,假设全体公民都能做到遵纪守法,我们就能

2、在一个文明美妙的环境里欢乐地学习,健康地成长。今天我们召开 “遵纪守法主题班会,目确实实是让我们从小学做自觉遵纪守法的小公民,长大后当个合格的公民。2、理解法律知识:1主持人:法律确实是一定的规那么,它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。 从小知法、守法,对同学们来说特别重要。那么,要想从小做一个知法、守法的好小孩,首先要明白法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建立越来越完善了,每一个公民都应该知法、守法,可以运用法律武器保护国家利益、公众利益和本身的利益。作为一名小学生,我们应该经常翻阅未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法规,加强本人的法律认识。2“我明白法知识竞赛:主持人:为了做

3、一个守法的小公民,我们全体同学课下搜集了不少材料。 我提议让我们开展一个“我明白法知识竞赛,看看哪些同学是我们班的小小法学家。竞赛以南北排双方打擂台的方式开展。竞赛分两局部,第一局部是必答题,答对加10 分,答错不扣分;第二局部是抢答题,等主持人说开始之后,再举手。主持人小结:通过竞赛,我们看到同学们对一些法律知识已经有了特别深的认识。3、区分是非:主持人:同学们都来自不同的家庭,所处的环境不同。有的同学生活充实,学习目的明确,充满前进的动力,可有的同学整天无所事事,四处去寻找各种各样的刺激,做一些不该做的事。比方,痴迷于打游戏机,看毫无意义的录像,打架斗殴等等。从违纪到犯法,下坡路走得特别快

4、。这些本来单纯天确实同学,之因而一步步滑向罪恶的深渊,多数是由于没有区分是非的才能。同学们,你们在做事情前一定要好好想一想,这件事对不对,该不该做。情境一:大鹏觉得放假单独在家太闷,便上网,开始是打游戏机,后来玩腻了,便翻开成人网去看。情境二:虹虹到自选商场购物,看见一个装饰物特别精致,趁售货员不在意,悄悄拿了放进本人的书包,假设无其事地走出商场。情境三:小可听了税法宣传员的发动,回家后,劝爸爸买东西时记住开发票。他爸爸说:“我们要发票干啥?又不能报销。小可告诉爸爸:“这是防止商家偷税、漏税的好方法,也是为国家作奉献嘛。情境四:小雨随老师、同学们到一旅游胜地秋游。当他见到一棵古树上刻有名字,在

5、好奇心的驱使下,他也拿出小刀在树上刻上本人的大名,然后满意地离开。以上情境,哪些是正确的?哪些是错误的?4、案例分析:在某市,一个由几名未成年人临时凑成的绑架团伙绑架了某中学生小刚,正当他们打向被绑架人母亲索要6万元赎金时,被公安局刑警一举抓获。据查,他们曾屡次敲诈小刚,金额达1000多元。三名犯罪嫌疑人中,最小的方某竟天真地征询刑警:“把钱还给他受害人,我可以走了吗? 主持人:请同学们按照这件事谈谈本人的感想?让学生感遭到法律就在我们的四周,许多的时候是由于不知法,不明白法而造成的犯法犯罪的,学习有关的法律知识就特别的必要。讲讲本人四周的不遵纪守法的事情。、如何守法 :主持人:守法,是每个公民必备的道德质量,是现代社会对每个公民的根本要求。只有大家加强法律认识,自觉守法,我们的生活才会更加美妙!说一说本人在生活中,有哪些地点是做得比拟好的?有哪些地点还需要改进?今后,你方案如何样去做一个合格的小公民?五、活动完毕。

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2