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2023年主题班会教案初二网瘾的危害心理主题班会.docx

1、天道酬勤主题班会教案之初二网瘾的危害心理主题班会 网瘾的危害心理主题班会初二(1)班 班主任:唐忠孝活动主题:网瘾的危害活动目的:1、让学生理解常见上网和网瘾的区别。 2、网瘾对人的危害。 3、网瘾为什么会有成瘾性 4、青青年如何学会正确和科学地使用网络活动预备:1、 班委讨论如何施行2、 购置必备的东西3、 班级布置活动方式:1、通过案例分析 2、联络本人四周的耳闻目睹的人和事。 3、学生分组辩论。 4、进展小游戏 5、老师小结归纳施行过程:开始白:1、青青年迷失与网络的“虚拟世界里,在这我们现实生活当中许多地点以得以常见。网络游戏、网络交友、网上聊天等的泛滥正在改变、侵蚀着一代人的生活2、

2、各位同学我想大家对网络都特别熟悉了吧!在做的各位可能都去过网吧吧!那么大家说说看上网是好仍然不好呢?用案例分析来直观展示网瘾的危害据最新统计,我国网民超过一亿,其中青青年网民占80,青青年上网大多以玩游戏和聊天为主,网络成瘾、网络受骗、网络犯罪等征询题日益突出。 我国网络成瘾的青青年高达250万人,14岁24岁是网瘾最高发的时期,占整个网瘾青青年的90%。 由于上网,全国的青青年犯罪率以每年10的速度增长。 济南在押的1500名青年犯中,70是“网瘾造成的,北京更是有90的青青年犯罪案与“网瘾有关。 北京市约有20余万中学生迷恋网络或游戏,平均一次持续玩5小时以上的占72.9%。有65%的人认

3、为上网特别容易上瘾、特别难操纵。 广州市穗港澳青青年研究所一项调查报告显示,10的中学生有网络成瘾综合征的倾向。 上网的大学生中80%以上访征询过色情网站,经常光临者占12%,网络色情是导致大学生性犯罪的重要缘故之一。 2022年浙江大学开除了120名学生,他们大都沉迷于网络不知归路 有个19岁女大学生,在网吧呆了7天后竟然不认识生父。 一位娟秀文静的小孩,因家里不让上网,曾经砍伤过父亲,自杀过6次。 更有位沉迷于网络游戏的13岁青年,面带微笑、双手平伸、双脚交x地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身亡 一名优秀学生,偶然一次光临了一个色情网站,起初还感到面红耳赤,但却禁不住好奇屡次翻

4、开那些赤裸裸的画面,最终导致犯强奸罪而被判刑。 一位女生在与和她聊天达一年之久的一网友见面时被对方强x;而另一位女生那么在与男网友第三次会面时被杀害了 某大学三年级学生进学校时曾拿了新生入学一等奖学金,但是后来沉迷于游戏,旷课成了习惯,已经有10多门功课不及格,面临退学的危险。 陶宏开教授曾经说:“中国千万个青青年的堕落,千万个家长的不幸都是从不健康的网络游戏开始辩论标题提征询:从上面的案例大家认为上网和网瘾有什么区别? 小结:上网要看是干什么比方说是查材料啊、找对我们有益的东西啊、名箸啊之类的都可以。而网络确实是真个人象吸毒品一样迷恋其中而不能自拔,甚至发生各种悲剧!提征询:我们应该对游戏下

5、“逐客令吗?玩游戏就不行吗?小结:不应该的!现在许多家长都认为玩了游戏就会导致本性或学习下降,也有人会如此,因游戏的吸引力太大了没有意志的人是无法摆脱游戏的。当你和你掌握游戏时间就可以益脑,有一句话说得好“适度游戏益脑,沉迷游戏伤身啊!我仍然希望大家根游戏隔上一句话:道不同,那么不相为谋。提征询:为什么有人会染上网瘾呢? 小结:因现在小孩只喜欢玩只喜欢玩提起写作业就烦躁,或学习感到被动因而导致厌学。华中师范大学特聘教授陶宏开认为,当下造成小孩上网成瘾的缘故主要有三个:家庭中家长和小孩不能顺利沟通;目前学校只重分数、流行的教书不育人的应试教育,使小孩进一步迷失理想,厌恶学习;大量低级媚俗、光怪陆

6、离的文艺作品和电视节目。这些都使得小孩们更容易沉溺于那些怪异刺激、虚无缥缈的网络游戏中难以自拔。陶宏开教授指出,小孩一旦接触网络游戏和网聊,就特别容易着迷。.4迷恋网瘾的人会如何样?小结:会有孤单症、抑郁症、分裂症、焦虑症等严峻病症。性格脾气暴躁、感情冷淡、不和家长讲话5、吸毒者为什么以青青年为多: 小结:青青年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强, 成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱惑,在网瘾中求刺激。 盲目追求时髦。 自我操纵力弱。 轻信偏言游戏:预备材料。(铜丝长6厘米16根、硬纸板34张、长棍4根、线长1.5米6根)(班会所有节目完后颁发礼品)1 钓绿色。池子里有

7、10个纸牌,好的意思6个不好的意思4个。用长棍钓上好的一个加一分,不好的减0.5分,累计分数最后谁最多随赢。2. 碰运气。在天花板上垂钓10个气球每组选出一个代表去选气球,(有好有坏)好的加1分,坏的减0.5分。摆脱网瘾的方法提征询:那网瘾危害这么大,那我们应该如何样防止或者是摆脱它呢?小结:作为老师特别是班主任应该耐心细致地作好这项工作。反面堵正面疏。堵确实是小孩在戒除网瘾之前最好不要碰,或者严格操纵上网时间,开始每天以不超过两小时为宜,然后慢慢减少。网络成瘾后一定要有一个真正的隔离期,这个时间对每个小孩都不一样,有的一个星期有的一个月。要遵照教育规律,不断尝试采纳各种方法,耐心肠翻开他们心中的一个个死结;同时还要借助反面教材,让学生明白网瘾的宏大危害,努力消除他们对网络游戏的好奇心,让他们发自内心的远离网络游戏。疏确实是要加强正面学习引导,多开展一些健康的文体活动,交流活动,使学生们把精力尽可能多的放到学习、健康的文体活动中来。使他们无暇顾及网络游戏让他们感到原来除了上网,世界也是如此精彩。 配合家长做好他们的思想工作,处理几个征询题。针对已经有网瘾的学生,

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