1、小学六年级体育教案小学六年级体育教案 第1课 教学内容：1、了解学生寒假生活 2、本学期上课要求和考核内容 教学目标：1、了解学生在假期里的锻炼情况和效果。 2、学生汇报锻炼内容。 3、学生了解本学期上课内容和考核内容。 重点：真实了解学生寒假锻炼情况 难点：了解本学期上课要求和考核内容 教学步骤： 一、课堂常规 1、师生问好。 2、宣布本课内容 3、提出上课要求 二、了解学生寒假生活 1、听取学生汇报 2、总结、评比锻炼明星，对好的学生进行表扬，并鼓励后进生加强锻炼 三、本学期上课要求 1、教师谈话导入课题。讲解上课要求 1整队迅速，做到快、静、齐 2上体育课要穿球鞋、运动鞋或者轻便的鞋子，
2、不许穿凉鞋或皮鞋 3同学之间要相互帮助相互团结 4上课期间有特殊事情要提前请假，老师同意前方可缺席 5保护体育器材，上课听从老师的指挥，不做危险的游戏 四、本学期考核的内容 1、教师讲解本学期考核的内容 1武术：组合动作四考核 250米快速跑 3立定跳远 4仰卧起坐1分钟 五、 放松、小结 1、教师组织整理放松。 2、教师小结本科情况，提出希望 3、布置回家作业。 4、宣布下课，师生再见。 课后小结： 三洪小学六年级体育教案 第2课 教学内容：体育常识：认真上好体育与健康课 游戏：拾子 教学目标：1、能了解上好体育课与健康课的道理。 2、能知道上好体育课与健康课的要求。 3、能与教师配合，完本
3、钱课的学习内容 重点：能了解上好体育与健康课的意义。 难点：怎样上好体育健康课。 教学步骤： 一、课堂常规 师生问好，宣布本课内容 二、启发式导入本课：认真上好体育与健康课。 教师活动：1、启发式提问导入：国家对义务教育提出了明确的要求，即“小学对儿童、少年实施全面的根底教育，并规定体育与健康课程是小学生的必修内容之一。同学们想一想为什么我们要上好体育与健康课呢？启发学生结合生活与锻炼身体的实际答复只有认真上好体育与健康课，才能到达小学体育学科的教学目标，即“使学生掌握体育与健康根底知识、简单的运动技术，养成锻炼身体、讲究卫生的习惯，增强体质，加强纪律观念，培养学生团结友爱、朝气蓬勃和勇敢顽强
4、的精神。 2、讲解“为什么要上好体育与健康课。归纳学生答复的内容 3、组织学生讨论“怎样上好体育与健康课。 a要明确学习目标，了解上好课的根本要求。b要注意锻炼卫生。c要注意安全，预防伤害事故。d要创造性的学习。 1、 指导学生读教学内容，抄写 黑板上的板书 学生活动：1、结合平时自己体育锻炼的情况，说一说为什么要上好体育与健康课。听一听教师讲解，答复教师的提问。 2、分组讨论，说一说上好体育与健康课应做到哪些。 3、读一读本课内容，把教师的板书抄在笔记本上。 4、根据教师的要求，对重点内容加强记忆。 三、拾子 教师活动：1、教师讲解游戏的方法和规那么，提示学生观察抛、抓时手指的灵活动作。 2
5、、分组学练，指导学生先从简单的抛接练习开始，逐渐增加难度。 3、组织学生游戏比赛。 学生活动： 1、学生认真听讲2、学生分组尝试游戏练习3、学生开始游戏。4、学生比赛。5、评优胜。 四、放松、小结 1、教师组织整理放松。 2、教师小结听课情况，表扬表现出色的学生，提出希望。 3、布置回家作业。 4、宣布下课，师生再见。 课后小结： 三洪小学六年级体育教案 第3课 教学内容：健康常识：皮肤的功能与卫生 游戏：打活动目标 教学目标：1、能了解皮肤的主要功能及注意皮肤卫生的意义。 2、能知道保持皮肤卫生的主要方法。 3、能认真参加讨论，敢于发表意见。 重点：了解皮肤的功能。 难点：知道保持皮肤卫生的
6、方法。 教学步骤： 一、课堂常规 二、导入本课皮肤的功能与卫生 1、启发式提问导入：“同学们，我们人体外表覆盖着皮肤，它是人体的重要组成局部，谁能根据自己的感受说一说皮肤有什么作用 皮肤覆盖在人体外表，具有保护人体，调节体温，感受刺激和排泄废物的功能，起着人体屏障的作用 2、归纳学生发言，出示有关图片，介绍皮肤的构造，板书皮肤的主要功能 皮肤的结构a表皮b真皮c皮下组织d皮肤的附属结构：主要是汗腺，皮脂腺，和毛发 皮肤的功能：a覆盖在体表，保护体内的组织与器官，是防病的重要防线。b通过排汗，排出代谢废物。c通过皮肤内血管的收缩或舒张以及排汗，可以调节体温。d具有感受痛，触，冷，热和压力等刺激的
7、能力，因而也是重要的感受器，注意皮肤清洁，才能有利于皮肤进行正常的生理功能 3、组织学生讨论，巡回指导，答复学生的咨询 学生活动：1、学生认真听老师讲解，并发言说说对皮肤的看法 2、积极发言，了解皮肤的功能 3、认真做好记录对皮肤的构造等有个初步的了解 4、积极讨论，对以后保护皮肤有一个大致的概念 三、游戏：打活动目标 教师活动：1、教师讲解游戏的方法和规那么 2、教师示范游戏的方法 3、引导学生分组尝试游戏 4、组织学生游戏 5、教师巡回指导，语言提示注意要点 6、组织学生比赛 学生活动：1、生认真听讲 2、学生分组尝试游戏练习 3、学生小组讨论如何掌握投准的正确方法，提高命中率，并开始游戏
8、 4、学生比赛 5、评优胜小组 四、放松、小结 1、教师组织意念放松活动 2、教师小结学练情况，表扬表现出色的学生，提出希望 3、布置回家作业 宣布下课，师生再见 课后小结： 三洪小学六年级体育教案 第4课 教学内容：体育常识：武术 游戏：打活动目标 教学目标：1、能了解武术的作用。 2、能知道武术所包含的主要内容。 3、能热爱祖国传统文化，对学习武术有浓厚兴趣。 重点：能了解武术的起源与开展 难点：能了解武术所包含的主要内容 教学步骤： 一、课堂常规 二、导入本课武术 1、教师把握学生对武术的浓厚兴趣从武术的起源与开展讲起，激发学生的学习兴趣 2、展示挂图或投影片，介绍武术的作用 武术是以踢
9、，打，摔，拿，击，刺等作为素材，按照攻守进退，动静快慢，刚柔虚实等要求，组成套路，经常练武术可以强身和磨练意志，掌握实用的防身本领 3、讲解武术的起源，开展和武术的主要内容，边讲边提问，提示学生结合平时看电视内容说一说对武术的认识 武术是我国传统体育项目，是中华民族在长期的生产和斗争实践中，逐步积累和丰富起来的一项珍贵的民族文化遗产 武术的主要内容：a拳术b器械c对练d集体操 4、指导学生读教学内容，抄写课堂笔记。指导小骨干表演武术动作，增加学生学习武术的兴趣与爱好，为传承中华武术奉献力量 学生活动：1、学生认真听老师讲解，并发言说说对武术的看法 2、积极发言，了解武术的功能 3、认真做好记录
10、对武术有个初步的了解 4、积极讨论，对以后保护中华传统武术有一个大致的概念 三、游戏：打活动目标 教师活动：1、教师讲解游戏的方法和规那么 2、教师示范游戏的方法 3、引导学生分组尝试游戏 4、组织学生游戏 5、教师巡回指导，语言提示注意要点 6、组织学生比赛 学生活动：1、生认真听讲 2、学生分组尝试游戏练习 3、学生小组讨论如何掌握投准的正确方法，提高命中率，并开始游戏 4、学生比赛 5、评优胜小组 四、放松、小结 1、教师组织意念放松活动 2、教师小结学练情况，表扬表现出色的学生，提出希望 3、布置回家作业 宣布下课，师生再见 课后小结： 三洪小学六年级体育教案 第5课 教学内容：体育常
11、识：亚运会 教学目标：1、能了解亚运会的概况。 2、能知道我国运发动在亚运会上取得的优异成绩。 3、能积极参加讨论，发表看法，提高自己的认识水平。 重点：知道什么是亚运会 难点：了解我国运发动在亚运会上的优异成绩 教学步骤： 一、课堂常规 二、导入本课 亚运会 1、简单介绍亚运会的简况 亚运会是由亚洲运动会联合会举办，每四年举办一次，与奥运会相间举行，第一届亚运会原定于1949年2月在印度新德里召开，因故延至1951年举行，到今天一共举行了14届 2、出示教学挂图或录象，展示亚运会情景，启发学生感受亚运会的盛况 亚运会每次不超过16天，不得少于8个比赛项目，其中必须包括田径与游泳 板书： a历
12、届亚运会举办的时间，地点，参加国和地区数，人数及项目 b历届亚运会前三名的金牌得主 c第十届，第十一届亚运会获得奖牌的情况 d第十三届亚运会龙虎榜 3、组织学生讨论，巡回解答学生的咨询 4、举行亚运会知识竞赛，激发学生的学习兴趣 学生活动：1、学生认真听教师讲解 2、观看教学挂图或录象片，议一议亚运会的盛况学生可讲自己所了解的亚运会知识在课堂上进行交流，教师进行引导 3、分组讨论，说一说中国运发动在亚运会上取得的优异成绩 4、读一读教学内容，把教师的板书要点记录在笔记本上 三、室内游戏 换位接力 教师活动：1、教师讲解示范游戏方法和要求，并请一小组进行演示，加深印象 2、分组学练，要求学生在游
13、戏中注意传递快速，换位敏捷，字体端正 3、组织游戏比赛，比赛以句子写得快，字体写的端正，清楚，且遵守纪律的小组为胜 学生活动：1、回忆并复习游戏方法，熟悉游戏要求 2、按教师要求，练习换位接力，体验游戏方法，锻炼相互协调配合的能力 3、分组进行游戏比赛，比赛12次后，各组讨论，交流，总结取胜经验后继续比赛 4、学生分组比赛 四、放松、小结 1、教师组织意念放松活动 2、教师小结学练情况，表扬表现出色的学生，提出希望 3、布置回家作业 宣布下课，师生再见 课后小结： 三洪小学六年级体育教案 第6课 教学内容：养生之道：皮肤要多擦如厕要少话 室内游戏：打活动目标 教学目标：1、懂得记住皮肤宜常干沐
14、浴，大小廉价闭口勿言十五个字 2、知道提倡皮肤常干沐浴，厕所中少说话的道理 3、积极参与学习，并能运用到日常生活中 重点：搞清皮肤按摩与二便闭口的重要养生作用 难点：在日常生活中的具体实施 教学步骤： 一、课堂常规 二、导入本课 古人的经验：皮肤宜常干沐浴，大小廉价闭口勿言 我们的行动：净手干擦皮，如厕将嘴闭 1、把古人的经验“皮肤宜常干沐浴，大小廉价闭口勿言工整的写在黑板上，并结合实际加以讲解，皮肤干沐浴，就是按摩全身皮肤，使皮肤洁化，强化，美化；大小便闭口，就是在二便时轻合上下唇，微咬上下齿，做到不说话，不呼叫，不哼唱 2、围绕按摩皮肤，二便勿言讲清两个要点：一是“干沐浴前必须将两手洗净并
15、搓热，然后模仿洗头，洗澡的动作将身体各个局部的皮肤进行干擦；二是“闭口勿言必须做到情绪安定，呼吸平缓，不吁不喘，自然自在。 3、引导学生讨论，教师语言提示注意要点。并对学生提问 4、借助教学挂图讲解如何落实“我们的行动“洗手干擦皮，如厕把嘴闭 学生活动：1、认真听老师讲解，理解并记住皮肤宜常干沐浴，大小廉价闭口勿言的十五个字 2、为了健身、健心、健美，自觉做到皮肤上多搓擦，厕所中少说话。 3、把自己到本学期为止所学到的、可以用以“强身、孝亲、敬老的养生之道概括为十六个“要：身要运动，睡要放松，食要得中，面要多擦，发要多梳，衣要适时，目要常运，耳要常弹，背要常暖，胸要常护，饭后要摩腹，饭后要行步，身要常摇，足要常擦，