1、教案三年级下册语文第四单元测试卷人教版【三年级下册语文第四单元测试卷人教版】第一局部 根底积累与运用(40分)一、 我会看拼音，写词语。(8分)xin m du w m shu di t( ) ( ) ( ) ( )b y ji yn zh x w y( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。(5分)具( )暮( )捧( )既( )截( )俱( )慕( )棒( )即( )载( )三、填空。(10分)博览( ) 孜孜( ) ( )而( )舍( )于勤 ( )致志 ( )精于( )，老大徒伤悲。花有重开日， 。，一年之计在于春。不知勤学早， 方悔读书迟四、把能搭配的词语用线连起来。(4分)
2、哀痛的 声音 快乐地 跳起来洪亮的 日子 情不自禁地 说沉默的 检阅 刻苦地 练盛大的 场面 平和地 鼓掌五、选词填空。(4分)持续 连续1、那哀痛的日子( )了特别久。2、小弟弟( )五天没来上学。爱惜 珍惜3、学了和时间赛跑这篇课文，我明白得了要( )生活。4、每个少先队员都要( )公共财物。六、把下面句子中划横线的地点换上成语。(5分)1、国庆节那天，天安门广场上人特别多,特别喧闹。( )2、小明做事总是不细心，马马虎虎。( )3、我们班这次的跳绳竞赛，尽管出了点过失，但立即想方法补救，还不算太晚。( )4、刚满月的小猫，跟妈妈紧紧相随，一步也不离开。( )5、开山炮的响声特别大，耳朵快
3、要被震聋了。( )七、把以下错乱的句子整理成一段通畅的话。(4分)( )我单独在街上走着，听见克莱蒂从后面跟上来。( )终于挨到放学。( )他走近了我，我举起了戒尺。( )我手里拿着戒尺站住等他。第二局部 阅读积累与运用(30分)(一)阅读绝招片段，答复以下咨询题。(15分)奶奶要过竹板，说：“过去奶奶一个人要做二十来个人的饭，还要互换把戏，不往快里练，成吗小柱子说起刚刚比绝招的事，咨询奶奶：“三胖和二福的绝招也是练出来的吗奶奶说：“有的人，生来就特别，别人比不上，三胖长得胖，气量比别人大;人家二福那是练出来的，你没见他，天天跑几里地去体育场学武术小柱子觉得奶奶说得在理，看来想拿出绝招，只有练
4、。练点什么呢晚上小柱子躺在炕上还在想，想着想着终于有了主意。1、给带点的字选择恰当的解释。(3分)(1)有的人，生来就特别。( )A：与众不同，不一般。B：格外 C：特别 D：尤其(2)三胖长得胖，气量比别人大。( )A：才识和品貌的上下。B：能包容不同意见的度量 C：一次吸气后再尽力呼出的气体总量。2、奶奶的话归纳了两种有绝招的方法，一种是 ，一种是 。奶奶的绝招是 ，她是出来的。奶奶的话说明了的道理。(5分)3、文中的三胖的绝招是 ，二福的绝招是指 。(2分)4、你想练一种什么绝招通过什么方法来练习(5分)(二)阅读短文，答复以下咨询题。(15分)斗鹅列宁从小就特别喜爱读书，不到五岁就识字
5、了。上学前，他就成了图书馆的小读者啦!由于家里的书和杂志已经不够他读书了。有一天，列宁正灰溜溜地捧着刚借来的新书回家，快到门口了，遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不明白他手里拿的什么东西，就跑着叫着，朝着他扑了过来跑，已经来不及了。假设把书扔掉，随意抓起一根棍子，就能够抵挡了。但是，不能!那样会把书弄坏的。因此，列宁把书紧紧地抱在胸前。大鹅一步步和他走近了。这时，列宁急得躺倒在地上，脸朝天，用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。姐姐听到叫喊声，赶来了，扶起了他。幼小的列宁，衣服尽管弄脏了，可看到手中的书保护得好好的，一本也没有弄坏，他脸上露出成功的微笑。1、短文共有( )个自然段。(2分)2、找出列宁抵挡鹅的句子，抄在下面的横线上。(3分)3、列宁的衣服弄脏了，为什么脸上还露出成功的微笑(3分)4、短文说明了什么(画“选择)。(2分)(1)列宁英勇斗鹅。( )(2)列宁不怕弄脏衣服，也要保护书。( )(3)列宁从小就特别喜爱读书。( )5、照模样，仿写词语。(3分)灰溜溜6、把你喜爱的句子抄下来，并说说缘故。(2分)第三局部 习作(30分)你平时有什么爱好或本领请把你的爱好或本领给大家介绍介绍。标题自拟。要求语句通畅，表达出本人的真情实感。字数要300字以上。