1、教案人教版初三应有格物致知精神语文家庭作业应有格物致知精神美籍华裔物理学家，丁肇中先生的报告中的一篇漫谈式的谈论文。接下来我们一起来练习应有格物致知精神语文家庭作业。人教版初三应有格物致知精神语文家庭作业一、依照本义写出相应的成语。A.船挂满帆，一路顺风行驶。( )B.把手笼在袖子里在一旁观看。( )C.一抬脚就成功。( )D.事情在于人做。( )二、没有错别字的一项为哪一项( )A.现代学术的根底确实是实地的探查，确实是我们如今所谓的实验。B.因如此，格物致知的真正意义便被埋没了。C.一切成功的实验需要的是目光、勇气和意力。D.以为只要非常“用功，什么都尊照教师的指导，就能够一帆风顺了。三、
2、用适当的关联词语填空。A. 传统的中国教育并不注重真正的格物和致知。这可能是 传统教育的目的并 寻求新知识， 习惯一个固定的社会制度。B.实验的过程 消极的观察， 积极的、有打算的探测。C.我觉得真正的格物致知精神， 在研究学术中不可缺少， 在应付今天的世界环境中也是不可少的。四、试比较以下句子中括号里的词语，指出哪个词最适宜，并说明缘故。1.实验的过程不是毫无选择的(测试、测量)，它需要有小心详细的打算。2.在今天，王阳明的思想还在接着地(支撑、支配)着一些中国读书人的头脑。3.由于儒家传统的看法认为天下有不变的真理，而真理是“圣人从内心(领悟、领会)的。应有格物致知精神语文家庭作业到这里就完毕了，希望同学们的成绩能够更上一层楼。
