1、教案人教版语文20232023学年七年级上册第8课 人生寓言 白兔和月亮 落难的王子生本课堂导学案8人生寓言白兔和月亮落难的王子学习目的1、理解、积累文中的字词。2、理解寓言的特点，精确理解、概括寓意。3、体会得失相依寓意，培养应对财富和不幸的审美心态和坚韧意志。学习过程前置作业课前诵读材料1.2：1、寓言的根本常识：寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，言在此而意在彼，给人以生活的启示。寓言故事一般是简短的，比喻性的，故事的主人公能够是人，也能够是拟人化的动植物或其他事物。主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中表达出来，具有鲜明的哲理
2、性和挖苦性。寓言在创作常常运用夸大和拟人等表现手法。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品，著名的有古代希腊的伊索寓言，法国的拉封丹寓言和俄国的克雷洛夫寓言等。2、理解周国平，1945年7月生于上海。1968年毕业于北京大学哲学系；1978年入学于中国社会科学院哲学系，先后获哲学硕士、博士学位；1981年进入中国社会科学院哲学研究所工作至今。其散文长于用文学的方式谈哲学，诸如生命的意义、死亡、性与爱、自我、灵魂与超越等，忠诚探究现代人精神生活中的普遍困惑，注重观照心灵的历程与磨练，寓哲理于常情中，深化浅出，平易之中多见理趣。3、预习课文，把你认
3、为重要的字词写在下面。课堂探究4、白兔和月亮这那么寓言的主题词是“得失之患，在情节开展中有两处转机，请学生加以概括。白兔从她前后不同的情感体验中悟出一个什么道理？5、落难的王子这那么寓言讲的是应该如何对待苦难的道理，作者假设了一个极端的例子。落难王子的人生感悟是什么？6、(1)“和人类不同的是，我们的主人公毕竟慧心未泯，她终于去拜见诸神之王，请示他撤销那个大方的决定。寓言中如此提到人类，含有什么意味？7、落难的王子这那么寓言的寓意是否能够概括为“只有遭遇厄运才能坚强起来？8、这两那么寓言，一那么写好事变成了坏事，一那么写坏事变成了好事。人生道路上，大大小小的好事、坏事是经常会遇到的，怎么样对待
4、好事、坏事，这两那么寓言非常有启发。请结合本身经历，也选取同课文一样的两个角度的事例，谈谈你是如何应对的。当堂检测9、给加点的字注音。嬉戏 风韵 厄 运 泯灭 禀告 抢劫 闲适 皎洁 险象迭 生 心旷神怡 10、找出以下词语中有错误的一组 A、大方灌溉 皎洁狡猾 抢劫害怕B、地窖困顿 拐杖特别 善长禀告C、泯灭流氓 嬉戏戏耍 玲珑 伶俐D、销毁撤销 雏形皱纹 孵化腐化11、推断以下句子说法不正确的一句是 A、寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，言在此而意在彼，给人以生活的启示。B、落难的王子以一位王子的亲身经历讲述人没有不能承受的苦难。C、白兔和月亮中的白兔被作者给予了
5、人的思想感情。D、白兔和月亮讲述的是如何面对宏大的财富，应以平常心坦然面对突然降临的财富。12、类文赏析 塞翁失马近塞上之人，有善术者，马无敌亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。直译译文：靠近边塞居住的人中,有位擅长揣测吉凶掌握术数的人。他的马无缘无故逃跑到胡人住地。人们都为此来宽慰他。那老人却说:“这如何就不会是一种福气呢过了几个月,那匹失马带着胡人的良马回来了。人们都前来
6、恭喜他。那老人又说：“这如何就不能是一种灾害呢？老人家中有非常多好马，他的儿子爱好骑马，结果从立即掉下来摔断大腿。人们都前来慰咨询他。那老人说：“这如何就不能变为一件福事呢？过了一年，胡人大举入侵边塞，强健男子都拿起武器去作战。边塞附近的人，死亡的占了十分之九。这个人惟独由于腿瘸的缘故免于征战，父子俩一同保全了性命。读过此文后，你有什么感想？参考答案：13、略 4、这那么寓言有两处转机：诸神之王宣布月亮归属于白兔，是一个转机此前，白兔是心旷神怡地赏月；此后，却紧张不安心痛如割；最后白兔恳求诸神之王撤销决定，是又一个转机。前一个转机，前后构成鲜明的比照，后一个转机给人留下一个启迪。 白兔从她前后
7、不同的情感体验中悟出一个道理，拥有宏大的财富并非好事，反而使她生出无穷的得失之患，令她紧张不安，失去了生活的乐趣，因此她恳求诸神之王撤销那个“大方的决定，放弃对月亮的所有权。 5、落难王子的人生感悟是“但凡人间的灾难，不管落到谁头上，谁都得受着，而且都受得了。 6、这句话的意思说人类的慧心已泯。白兔的慧心未泯，悟到拥有月亮并非好事，因此放弃了所有权。人类慧心已泯，总以为拥有确实是幸福，是不管如何也不肯放弃既得利益的。可见，这话对人类有挖苦意味。 7、说“才能意味着只有遭遇厄运，才能战胜脆弱，别无他法了，这个规律不能成立。寓言的内容不是说，为了坚强起来必须寻找厄运，而是说，既然厄运落到头上，那也不必倒下，应该坚韧地挑战命运。厄运是坏事，坏事能够变成好事，厄运能够使人坚强起来。 8、略 9、略 10、B 11、B 12、祸兮福所倚，福兮祸所伏，要坦然面对生活。