1、教案再塑生命下载(人教版八年级下册语文)再塑生命教案下载(人教版八年级下册语文)文件类型：word文档内容简介：5.再塑生命-人教版八年级下册语文教案.doc教学目的知识目的1、理解、积累“企盼、油然而生、花团锦簇、美不胜收、不可名状、期期艾艾等词语。2、理解海伦凯勒的人生经历及其质量。才能目的1、培养学生从文中精确获取信息并进展语言概括的才能，把握课文一体两面的思路构造。2、揣摩文中重要语句，加深阅读体验。3、理解作者对莎莉老师亲爱和感谢的情意。德育目的1、领会莎莉老师隽永深化的爱心和高超的教育艺术。2、学习海伦凯勒好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神。教学重点 研读课文，把握作品的思想内容。
2、教学难点 深化体会作为盲聋哑人的作者对生活的独特感悟。教学方法 诵读法 质疑研读法课时安排 1课时教学过程一、导语设计同学们，今天，我们一起走进再塑生命，去感受一个病弱生命的坚韧成长的足迹和引领她人生转机走向光明的莎莉老师。板书课题、作者二、材料助读海伦凯勒简介三、朗读，整体感知文意1、老师范读，学生听读，初步感知文意，疏解以下词语：企盼：希望。迁徙x：迁移。繁衍yn：逐步增多或增广。油然而生：描述思想感情自然而然地产生。花团锦簇：描述五彩绚丽、十分华美的形象。美不胜收：美妙的东西太多，一时接受不完看不过来。不可名状：不可以用语言描述。名，说出。期期艾艾(i)：描述口吃。西汉周昌口吃，往往连声“期期。
