1、20212021 年最全幼儿园春节主题教案年最全幼儿园春节主题教案 【导语】百节年为首，春节是中华民族最隆重的传统佳节。受到中华文化的影响，世界上一些国家和地区也有庆贺新春的习俗。据不完全统计，已有近 20 个国家和地区把中国春节定为整体或者所辖部分城市的法定节假日。下面东星资源网为您倾力推荐了 2021 年最全幼儿园春节主题教案，希望您及时采纳。【篇一】【篇一】20212021 年最全幼儿园春节主题教案年最全幼儿园春节主题教案 活动目标：1.通过谈话让幼儿回忆过春节的热闹情景，共同分享快乐。2.引导幼儿认真听小朋友讲话，培养幼儿倾听习惯。3.通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。4.
2、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。活动准备：幼儿春节活动的照片。活动过程：一、同幼儿谈话（1）教师：现在，饿哦们都来说一说自己是在哪里过的春节好吗?让幼儿互说，激发讲述情趣。（2）你是在哪里过春节的?春节你去了哪里玩?和谁去的?看到了什么?（3）春节你吃过什么好吃的东西?二、生活讲述 1.老师知道春节大家都拍了照片，我们一起来看一看好吗?大家把春节照的照片拿出来，然后找朋友，一起看。（小朋友自由结伴互相观赏）2.幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。三、交流讨论 你们想不想把自己的照片贴到主题墙上，让大家一起来欣赏呢?我们都来看看小朋友的照片，了解春节有趣的事吧。四、活动延伸 幼儿边看边讲述自
3、己过春节的有趣事。活动反思：在节日气氛中，大家的心情格外的好，并不只因为过节。孩子们制作了一个个红红的灯笼，一串串五颜六色的拉花，一张张可爱的贺卡，让我看到了，通过一学期的学习，孩子们的动手能力有所提高，制作的小手工更加细致、精美；大家合作起来齐心协力，有剪纸条的、有撕双面胶的、有粘贴的、有做装饰的，各尽其能，配合的相当默契；课堂十分安静，连下位自由组合的小组合作起来也不会有大动静；认真整理自己的物品，地上的碎纸全数将干净看到孩子们放学时，手里拿着自己做的拉花和灯笼，高兴地在父母面前炫耀的样子，我也心里美滋滋的。现在想想，我的愿望是希望看到学生们有成就感的样子和开心的笑。【篇二】【篇二】202
4、12021 年最全幼儿园春节主题教案年最全幼儿园春节主题教案 活动目标：1、认识我国传统的春节，知道过年的由来，了解过年的传统风俗。2、感受过年的喜庆气氛，并会正确对别人说一句祝福语。3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。活动过程：1、让幼儿回忆自己愉快的假期生活，一起谈论。由此，引起有关“过年”的话题。2、先让幼儿讨论自己对“年”的认识：为什么要过年?过年是怎样的?等等。3、教师讲有关过年的故事、传说。4、再让幼儿谈论大家过年的风俗都有些什么不同?为什么会这样?知道祖国很大，各地的风俗各有
5、不同，很有趣。5、在观察角摆放有关物品、布置，让幼儿深化认识。【篇三】【篇三】20212021 年最全幼儿园春节主题教案年最全幼儿园春节主题教案 活动目标：1、认识我国传统的春节，知道过年的由来，了解过年的传统风俗。2、感受过年的喜庆气氛，并会正确对别人说一句祝福语。3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。4、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。5、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。活动准备：幼儿用书 活动过程：1、让幼儿回忆自己愉快的假期生活，一起谈论。由此，引起有关过年的话题。2、先让幼儿讨论自己对年的认识：为什么要过年?过年是怎样的?等等。3、教师讲有关过年的故事、传说。4、再让幼儿谈论大家过年的风俗都有些什么不同?为什么会这样?知道祖国很大，各地的风俗各有不同，很有趣。5、在观察角摆放有关物品、布置，让幼儿深化认识 6、评价、结束课。教学反思：基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。言简意赅，中心鲜明。