1、卷面分析【分析内容】高三生物测试卷(一)【分析目的】(1) 使学生理解与掌握卷面试题的解法和参考答案；(2) 通过分析促进学生掌握学习生物的学习方法。【试卷参考答案】 一、选择题：题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C C C C C C D B D D题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C D D B B D D C C D题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 B B A D B D D C C B题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40答案 B A B A C A C D A B题号
2、41 42 43 44 45 46 47 48 49 50答案 A B B C A C C A D B 二、填充题：51.分子生物学 物理学 化学 生态系统 技术 手段52.原生质 蛋白质 脂类 核酸 新陈代谢 细胞膜 细胞质 细胞核53.62 29 24 低54.一次分裂结束 下一次分裂完成 三、图表题：55.物质出入 细胞的 方式 浓 度 是否需要载体蛋白质 是否需要消耗细胞内 的能量 举 例自由扩散 高低 不需要 不消耗 水、气体进出细胞协助扩散 高低 需 要 不消耗 葡萄糖进入红细胞主动运输 低高 需 要 消 耗 K+进入红细胞等56 植 物 动 物前期 由细胞两极发出的纺锤丝形成 纺
3、锤体由两组中心粒之间的星射线形成 纺锤体末期细胞中央出现细胞板，向四周扩展形成细胞壁，形成两个子细胞。细胞中部的细胞膜向内凹陷，最终缢裂成两个子细胞。57 减 数 分 裂 有 丝 分 裂 细胞分裂次数 二次 一次染色体复制次数和时期一次第一次分裂间期 每周期一次、间期 联会、四分体时期 第一次分裂 无同源染色体的姐妹染色单体的交叉互换 在四分体时期 无 同源染色体分开 在第一次分裂后期 无着丝点分裂、染色单体分开 在第二次分裂后期 后期子细胞染色体数目的变化减半在第一次分裂完成时 不变 子细胞名称和数目 性细胞、四个 体细胞、二个 四、分析说明题：58A-减数第二次分裂、末期； B-有丝分裂、
4、中期；C-减数第二次分裂、后期； D-减数第一次分裂、中期；E-减数第一次分裂、四分体时期； F-有丝分裂、后期；G-减数第一次分裂、后期。59(1)夜晚，只有呼吸作用而无光合作用。 (2)天亮到上午10:00左右,随着光照强度的逐渐加强，光合作用强度也随之增强。在C点光合作用与呼吸作用的强度相对平衡。 (3)上午10:00中午12:00，随光照的进一步增强，植物气孔也开始关闭，从而直接影响到光合作用的暗反响的进行。光合效率也就随之下降。 (4)中午12:00下午2:00，光照开始减弱，关闭了的气孔又重新开放，光合作用强度因而有反弹现象。 (5)下午2:00天黑，随光照强度的减弱，光合作用也随
5、之减弱。 (6)B-C-D-E-F-G-H (7)光合作用与呼吸作用强度相对平衡。(8)G 五、简答题：60答：由于组成生物体的元素在无机自然都可以找到，说明生物与非生物具有统一性的一面；但组成生物体的元素CHN含量为74%，而自然界CHN含量仅占1%，这说明生物与非生物又具有区别的一面。61简解： 由题意可得：每周藻类净产葡萄糖量= 再据光合作用总反响式：12H2O+6CO2 光、叶绿素、酶 C6H12O6+6O2+6H2O 得： 1mol 6mol 0.03mol x 即：此培养基中每周净产生氧气。【成绩情况】 全 班 统 计 高三1班高三2班高三4班 平 均 分 67.6 最 高 分 91 89 83 优 秀 名 单费 倩傅玉莲赵芬英楼耿权金永峰张荣誉郭晨曦蒋林海【试卷分析】抽样高三40份分析： 题 号15051545557 58 59 60 61总分值分数 2023 400 600 280 320 160 240零分人数 0 0 0 5 0 9 13总分值人数 0 0 0 1 1 5 9实得分数 1308 235 439 122 204 72 128难 度 值 0.587 0.731 0.432 0.637 0.450 0.533重点分析题号： 6、7、10、11、13、17、20、23、24、26、28、29、48、49、50、56、57、58