1、小班游戏优秀教案及教学反思小动物跳跳跳小班游戏优秀教案及教学反思小动物跳跳跳设计意图：一根短绳、一个纸盒，让它们变一变，变成了一个好玩的游戏，让孩子们玩一玩，玩出一张张快乐的笑脸小动物跳跳跳以跳为主线，以小动物去游戏为情境，带领孩子们进入了一个新鲜、愉快的跳动世界。在游戏中让孩子自由自在的跳，小动物的角色让小班孩子更容易接受，使他们在游戏中玩的尽情尽兴。游戏目标：1、以小动物的角色参与游戏活动，进一步发展跳的能力。2、鼓励小朋友愉快活动，引导他们遵守一定的规则游戏准备：1、活动前对会跳的动物有一定了解;场地设置。2、短绳、纸盒每幼一份，挂有瓶子的长绳一根;。游戏过程：(一)玩彩绳1、听音乐，小
2、朋友们踩绳走。2、鼓励小朋友在短绳上跳来跳去。3、自由玩绳，屈.老师.教.案网出处引导小朋友发现可以用绳做小动物的尾巴、围巾、腰带等。(二)跳绳子1、引导小朋友将绳子把两个小点连起来，连成一条彩绳路2、小朋友分两组，依次跳彩绳路。(三)跳纸盒1、出现一个小坡，小朋友选择自己能跳过去的盒子，来回跳数次。2、小朋友自由玩盒子，引导小朋友发现可以把脚伸到鞋盒里去跳。(四)拍瓶子1、把纸盒举起向上跳跃拍到瓶子响起来。2、取下绳子穿过纸盒上的布条，把纸盒礼物背回家。教学反思：教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。小班游戏优秀教案及教学反思小动物跳跳跳2
