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幼儿园小班游戏优秀教案及教学反思《小熊过桥》.doc

1、小班游戏优秀教案及教学反思小熊过桥小班游戏优秀教案及教学反思小熊过桥活动目标:1.能在高25cm,宽15cm的平衡木上走。2.通过有趣的情境,感受体育游戏的快乐。活动准备:平衡木,大积木若干,洋娃娃一个,小熊头饰一个。洋娃娃和小熊跳舞的音乐磁带。活动过程:1.准备活动-洋娃娃和小熊跳舞。(1)出示洋娃娃,告诉幼儿洋娃娃有许多好朋友,都是可爱的小熊,你们想不想来做她的小熊朋友啊?(2)放音乐洋娃娃和小熊跳舞,老师拿着洋娃娃,幼儿随着音乐,围在老师身边自由地跳一跳。2.游戏活动-小熊过桥。(1)介绍游戏内容:这里有一座小桥,河对岸住着洋娃娃,小熊想到洋娃娃家去玩,就必须从桥上走过去,你们瞧,小熊是

2、怎样过桥的教师戴上头饰边念儿歌,边走过平衡木。;文.章出自屈,老师教.案网教师对小朋友说:你们敢过这个小桥吗?我们来试一试吧。(2)幼儿排队一个跟着一个过平衡木,教师站在一旁观察。(3)讨论:你是怎么走的?小结:两臂侧平举,眼睛看前面。(4)幼儿再走一次平衡木,老师站在一旁重点帮助个别较胆小的幼儿。(5)幼儿多次练习走平衡木过小桥。3.放松活动。教师带领幼儿在河对岸,与洋娃娃一起手拉手,跳一跳圆圈舞。评价:表扬大胆走过小桥、身体不摇晃的幼儿。反思:在这次的活动中,幼儿的积极性高,对走平衡木的基本动作都掌握较好。达到了活动的目标,也突破了重难点,顺利完成了游戏活动。小班游戏优秀教案及教学反思小熊过桥2

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