1、1 1、不到江河湖泊游泳，有需要必须到正、不到江河湖泊游泳，有需要必须到正规游泳池游泳。规游泳池游泳。2 2、到正规泳池游泳要知会父母，尽量结、到正规泳池游泳要知会父母，尽量结伴而行。伴而行。3 3、多学习自救技能，遇到溺水事故，要、多学习自救技能，遇到溺水事故，要寻找救援力量，自己不要轻易下水施救。寻找救援力量，自己不要轻易下水施救。安全最重要防溺水篇 1 1、校内不得骑行单车，进校门要自觉、校内不得骑行单车，进校门要自觉下车推行。下车推行。2 2、乘坐公交车注意安全，等车时不在、乘坐公交车注意安全，等车时不在马路上打闹和随意穿行马路。马路上打闹和随意穿行马路。3 3、不骑死飞单车，骑自行车
2、上路要靠、不骑死飞单车，骑自行车上路要靠右行驶，不和机动车抢道，不并排骑车，右行驶，不和机动车抢道，不并排骑车，不闯红灯。不闯红灯。安全最重要交通篇 有一天，名医扁鹊去见蔡桓侯。他仔细端详了蔡桓有一天，名医扁鹊去见蔡桓侯。他仔细端详了蔡桓侯的气色后，说：“大王，您得病了。现在病只在皮肤表侯的气色后，说：“大王，您得病了。现在病只在皮肤表层，赶快治，容易治好。”蔡桓侯不以为然地说：“我没层，赶快治，容易治好。”蔡桓侯不以为然地说：“我没病，用不着你来治病，用不着你来治!”扁鹊走后，蔡桓侯对左右说：“这些当医生的，成天扁鹊走后，蔡桓侯对左右说：“这些当医生的，成天想给没病的人治病，好用这种办法来证
3、明自己医术高明。”想给没病的人治病，好用这种办法来证明自己医术高明。”过了十天，扁鹊再去看望蔡桓侯。他着急地说：“您过了十天，扁鹊再去看望蔡桓侯。他着急地说：“您的病已经发展到肌肉里去了。可得抓紧治疗啊的病已经发展到肌肉里去了。可得抓紧治疗啊!”蔡桓侯”蔡桓侯把头一歪，极为不悦地说：“我根本就没有病把头一歪，极为不悦地说：“我根本就没有病!你走吧你走吧!”扁鹊走后，蔡桓侯很不高兴。扁鹊走后，蔡桓侯很不高兴。又过了十天，扁鹊再去看望蔡桓侯。他看了看蔡桓又过了十天，扁鹊再去看望蔡桓侯。他看了看蔡桓侯的气色，焦急地说：“大王，您的病已经进入了肠胃，侯的气色，焦急地说：“大王，您的病已经进入了肠胃，不
4、能再耽误了不能再耽误了!”蔡桓侯连连摇头：“说什么鬼话呢，我”蔡桓侯连连摇头：“说什么鬼话呢，我哪来的什么病哪来的什么病!”扁鹊走后，蔡桓侯更不高兴了。扁鹊走后，蔡桓侯更不高兴了。又过了十天，扁鹊再一次去看望蔡桓侯。他只看又过了十天，扁鹊再一次去看望蔡桓侯。他只看了一眼，马上掉头就走了。对此，蔡桓侯感到非常奇了一眼，马上掉头就走了。对此，蔡桓侯感到非常奇怪，便派人去问扁鹊：“您去看望大王，为什么掉头怪，便派人去问扁鹊：“您去看望大王，为什么掉头就走呢就走呢?”扁鹊说：“有病不怕，只要治疗及时，一般”扁鹊说：“有病不怕，只要治疗及时，一般的病都会慢慢好起来的。怕只怕有病说没病，不肯接的病都会慢慢
5、好起来的。怕只怕有病说没病，不肯接受治疗。病在皮肤里，可以用热敷受治疗。病在皮肤里，可以用热敷;病在肌肉里，可以病在肌肉里，可以用针灸用针灸;病到肠胃里，可以吃汤药。但是，现在大王的病到肠胃里，可以吃汤药。但是，现在大王的病已深入骨髓。病到这种程度只能听天由命了，所以病已深入骨髓。病到这种程度只能听天由命了，所以我也不敢再请求为大王治病了。”我也不敢再请求为大王治病了。”果然，五天以后，蔡桓侯的病就突然发作了。他果然，五天以后，蔡桓侯的病就突然发作了。他打发人赶快去请扁鹊，但是扁鹊已经逃到别的国家去打发人赶快去请扁鹊，但是扁鹊已经逃到别的国家去了。没过多久，蔡桓侯就病死了。了。没过多久，蔡桓侯
6、就病死了。韩非子韩非子 讳疾忌医讳疾忌医 隐瞒病情，不愿医治。比喻掩饰自己的缺点和错误、不隐瞒病情，不愿医治。比喻掩饰自己的缺点和错误、不愿接受批评帮助。愿接受批评帮助。【活学活用】对错误采取的态度很不明智。【活学活用】对错误采取的态度很不明智。【妙语点拨】蔡桓公因不听扁鹊的屡次劝说，以致自身【妙语点拨】蔡桓公因不听扁鹊的屡次劝说，以致自身病情不断恶化，终于病入膏肓，不治身亡。我们要引以病情不断恶化，终于病入膏肓，不治身亡。我们要引以为戒，善于听取别人的正确意见，并不断改正自身存在为戒，善于听取别人的正确意见，并不断改正自身存在的缺点。实际生活中，不少人其实骨子里都是讳疾忌医的缺点。实际生活中
7、，不少人其实骨子里都是讳疾忌医的蔡桓公，他们不愿意的蔡桓公，他们不愿意查漏补缺查漏补缺，也不情愿听取别人的，也不情愿听取别人的逆耳忠言。殊不知，逆耳忠言。殊不知，讳疾忌医，小到可以使一个人不能讳疾忌医，小到可以使一个人不能成才，大到可以毁了一个国家成才，大到可以毁了一个国家。经过这次模拟考，你发现自己在哪些知识点经过这次模拟考，你发现自己在哪些知识点上掌握得不好了吗？每一科，每一部分知识上掌握得不好了吗？每一科，每一部分知识点。点。第第1 1勺：本周六、日，同学们把做题时不勺：本周六、日，同学们把做题时不确定的知识点、考完对答案发现做错的题确定的知识点、考完对答案发现做错的题目类型全部分科目写
8、出来，写在错题本上目类型全部分科目写出来，写在错题本上 第第2 2勺：对照课本、试卷等资料，写出对勺：对照课本、试卷等资料，写出对应的正确完整知识点、错题的正确解法和应的正确完整知识点、错题的正确解法和错误原因错误原因 良药苦口良药苦口 我们的我们的校训校训：我们的我们的校风校风：办学理念办学理念：管理理念管理理念：教育特色教育特色：要求背诵：要求背诵：我们的我们的校训校训：和、勤、韧、博、义和、勤、韧、博、义 我们的我们的校风校风：自主、创新、和谐、健美自主、创新、和谐、健美 办学理念办学理念：让每一位学生得到发展，：让每一位学生得到发展，让每一位教师施展才华，让每一位教师施展才华，让每一位家长收获希望让每一位家长收获希望.管理理念管理理念：师生共同发展，建设学习型：师生共同发展，建设学习型 和乐校园和乐校园 教育特色教育特色：学生自主管理、心理健康教育：学生自主管理、心理健康教育