1、16课 ：门外观球一、给加粗的字注音，填写词语 纯粹 癫狂 狰狞 阻碍 问dng 细n p 在桌子上hoto( )( ) 千载 难逢 揣 摩 强悍 二、文章整体探究 1作者是怎样喜爱上足球，又是怎样理解足球的？请划出文中相关语句 2通过你对文章内容初步把握，你怎样理解文章的题目“门外观球？ 3划出表示作者门外观球所引发感悟的语句，并有感情的朗读、体会，进行合作探究，看看作者阐释了足球的那些意蕴？ 三、分析文章语言1“我无意中两个“无意连用表现什么？2第一段中“拒绝一词连用有什么表达效果？3“足球实在是表演艺术，却又有别于表演艺术一句看似矛盾的话，你怎么理解？4“于是千千万万真实，使用排比阐释足
2、球的魅力，尤其强调足球的那一份“真实，“千载难逢一词表达了作者的情感和独特的理解。16课 ：门外观球一、给加粗的字注音，填写词语 纯粹 癫狂 狰狞 阻碍 问dng 细n p 在桌子上hoto( )( ) 千载 难逢 揣 摩 强悍 二、文章整体探究 1作者是怎样喜爱上足球，又是怎样理解足球的？请划出文中相关语句 2通过你对文章内容初步把握，你怎样理解文章的题目“门外观球？ 3划出表示作者门外观球所引发感悟的语句，并有感情的朗读、体会，进行合作探究，看看作者阐释了足球的那些意蕴？ 三、分析文章语言1“我无意中两个“无意连用表现什么？2第一段中“拒绝一词连用有什么表达效果？3“足球实在是表演艺术，却又有别于表演艺术一句看似矛盾的话，你怎么理解？4“于是千千万万真实，使用排比阐释足球的魅力，尤其强调足球的那一份“真实，“千载难逢一词表达了作者的情感和独特的理解。
