ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:6 ,大小:17.50KB ,
资源ID:589279      下载积分:13 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wnwk.com/docdown/589279.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2023年个人学习科学发展观分析自查报告范文.doc)为本站会员(sc****y)主动上传,蜗牛文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蜗牛文库(发送邮件至admin@wnwk.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2023年个人学习科学发展观分析自查报告范文.doc

1、个人学习科学开展观分析自查报告 通过学习胡锦涛总书记的讲话精神。使我对践行科学开展观,转变干部工作作风的重要性、必要性、紧迫性有了深刻的认识。践行科学开展观要求广阔党员干部要以身作那么、率先垂范。以胡锦涛同志为总书记的党中央,明确提出“坚持以人为本、构建和谐、均衡开展的可持续科学开展观,是我们党领导社会主义建设认识上的重大飞跃,是必须长期坚持的重要指导方针。科学开展观的本质是以人为本,以人为本,就是一切从人民群众的需要出发,促进人的全面开展,实现人民群众的根本利益。以人为本是科学开展观的核心和本质,是我们一切工作的出发点和归宿。 在认真学习胡锦涛总书记的讲话精神、提高认识的根底上,按照践行科学

2、开展观的具体要求,我对照自己的工作实际,经过认真深刻的自我剖析,找出了自身存在的一些差距。下面,我从个人存在的问题、原因剖析、今后努力方向三个方面作自我剖析。 一、存在问题 1、理论学习抓得不紧,对科学开展观的核心、本质学得不透,理解的不深,没有准确掌握科学开展观的精神实质和精髓。无视了以人为本的科学开展观,造成了工作方向模糊,义务和责任不明确的现象。在总务工作中,给后勤人员安排的工作较多,但缺少细节的安排、不能及时了解他们的意愿与想法,致使他们工作思路不明,干起工作瞻前顾后,创新不够。由此导致后勤整体效劳水平不到位,再加上自己工作中有畏难、推诿现象,因此为师生办实事较少,没能把以人为本的科学

3、开展观很好地体现在学校这个大家庭之中。 2、把践行科学开展观只放在了口头上,没有把以人为本,人与社会和谐开展的科学开展落实在自己的实际工作当中。科学开展观的一个新亮点,在于统筹人与自然的和谐开展,坚持可持续开展战略。这就突破了单讲按经济规律办事的局限,拓展了经济规律的内涵,不但将物与物的关系深化为人与人的关系,而且涵盖了人与自然的关系,这是我党执政理念的一个新飞跃。我在工作中由于存在着“多做多错,少做少错,不做不错的思想。致使全心全意为人民效劳的意识谈化,不能尽最大可能为群众提供方便,没有真正树立起想群众之所想,急群众之所急的公仆意识。遇到一些实际问题只知道将就、凑合,得过且过,只讲困难不想方

4、法,缺乏沟通。没有把自己的工作性质统筹于人与社会的和谐开展观之中,缺乏“热情效劳、主动效劳、耐心效劳、的思想,致使自己的一些工作出现了不和谐。 3、科学开展观的实质,是实现又快又好地开展。解决我国一切问题的关键在于开展,而且开展必须是科学的开展。在学校的科学开展方面,我没有针对总务处工作实际,制定长远开展规划,边想边做,随意性太强,缺乏科学的开展观,使学校后勤工作与科学开展观的实质产生一定的距离。 4、科学开展观协调开展的内涵就是要统筹协调开展,统筹协调开展具体到总务处的工作来讲,就是要处室协调配合,群策群力,团结一心,整体推进学校工作;后勤为前勤效劳,全力支持广阔教师的教育教学工作,形成合力

5、,提高学校的教育教学质量。按照照科学开展观来评价,我还存有很大的差距。首先在处室协调配合方面做的不够,特别是工作繁杂时,从不关心其他处室的工作。其次,在支持教师教学工作方面做的不够,不能及时了解掌握教师教学所需,缺少与老师的沟通,致使有些工作协调不好,影响了教育教学工作工作。 二、存在问题的根源 1、理论学习抓的不紧,没有准确掌握科学开展观的精神实质和精髓。无视了以人为本的科学开展观,总认为理论的东西与实际工作有很大差距,只要把工作搞好了,不管什么理论不理论。无视了理论源于实践这个硬道理,造成工作思路不宽、方向模糊,义务和责任不明确的现象。 2、把以人为本,人与社会和谐开展的科学开展观只放在了

6、口头上,没能落实在自己的实际工作当中,是由于“多做多错,少做少错,不做不错的思想在作怪。导致“热情效劳、主动效劳、耐心效劳的以人为本思想大打折扣,只讲困难不想方法的工作方法,使自己的工作思路禁锢不前,帮助师生解决的实际问题太少。3、科学开展观必须是可持续性的科学的开展观。而总务处的工作却具有随意性,缺乏长远开展规划,是因为自己不能进行创新思维,对学校今后的可持续开展思考的太少,把学校的可持续性开展规划全部依赖于行政会研究,而自己是最熟悉后勤工作的基层人员却没有自己独到的超前的见解,这些都给推进总务后勤工作的顺利开展造成了很多的被动。 4、统筹兼顾协调配合各处室的工作不够,总认总务处与为各处室的

7、工作性质不同,参与其中只能是忙中添乱、瞎操心,还有可能造成工作上的误会。与班主任的班级管理工作协调也不够,不能对一些合情但不合制度的建议做出耐心的解释,影响了班主任的工作积极性。 三、今后努力的方向 根据查摆出来的问题,分析产生问题的根源,今后努力做到以下几点: 1、进一步增强效劳意识,热心为广阔师生效劳,牢固树立以人为本的科学开展观。以最大的工作热情为师生搞好效劳,摆正自己与领导、教师、学生的关系,要清醒地认识到在学校搞后勤是一种责任,一种义务。不高高在上,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结不断创新,充分调动自己的主观能动性。保持一个良好的心态,蹋踏实实做事,积极进取,不

8、断增长本领,提高工作效率。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,工作中不断的自我加压,从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风切实做好每一项工作,不断提高工作质量和效率。公务员之家: 2、深刻理解开展与科学开展的内涵。在学校综合开展方面,针对总务处工作实际,提出自己独到的超前的见解,做出科学的长远开展规划,克服边想边做的工作作风,使学校后勤工作产生实质性的变化。 3、坚持以科学开展观为指导,切实加强与各处室的工作协调,互相支持,取长补短,团结协作、共同进步、共享辉煌;协调好与教师之间的关系,多进行拉家常式的沟通交流,虚心听取教师的意见、建议,为一线教师的教育教学提供有力的后勤保障,共同创造利通一小的新辉煌。深入班级与班主任探讨班级财产管理方面存在的问题,拿出很好的班级财产管理方法,解决好情与制度的关系。 4、坚持以科学开展观为指导,加强自身的廉政建设。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,在各种诱惑和考验面前把握住自己,自觉遵守廉洁从政的各项规定,树立坚决的理想信念,克服贪图安逸享受的思想。 6

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2