1、中学教师述职报告_中学教师述职报告 中学教师述职报告15篇中学教师述职报告一： 我是一名中学语文教师。任职以来，我始终忠诚于党和人民的教育事业，在极其平庸的岗位上辛勤耕耘，默默奉献。在各级领导的关心和帮助下，我在教学和教育工作方面，取得了可喜的成绩。 一.教学工作方面 1.加强政治学习，提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类礼貌的工程师，要肩负起教书育人的神圣使命，不仅仅要有渊博的知识，并且要具备高尚的职业道德修养。为此，我十分注重政治学习。在马列主义 毛泽东思想 邓小平理论和“三个代表重要思想的指引下，我深入学习了党的路线 方针政策及各种法律法规。如中国共产党章程 教师法 中小学教师职业道德
2、修养。此外，我还进取参加学校和科组的政治学习，大大提高了自身的思想觉悟和道德水平，更加稳固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业梦想，为培养一代新人奠定了坚实的思想根底。 2.重视理论的钻研和创新，快速提高了业务本领和教学质量。 从事语文教学工作多年来，我总是脚踏实地 进取进取。为了提高教学本领，我不断潜心研习中学语文教材教法 中学语文课堂教学改革等理论专著，汲取名师教法精髓。在教学实践中，我重复探究，进取创新。如在进行语文教学时，我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，定时开展课前1分钟讲演 诗歌朗诵比赛等，有效地调动了学生的进取性，提高了学生的听说本领。在进行阅读教学时，我大胆
3、尝试，变“读一讲练的教学模式为“练读讲，刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时，我又推陈出新，采取速战速决的策略，提高学生的写作本领。在我的扶植下，一些文学新秀脱颖而出，一批优秀作品见诸报端。郑树洁的时代青春随想 洪晓丹的最珍贵的东西陆续发表在习作之友和潮州学生报上。 由于理论联系实际，我提高了教学艺术，逐步构成了自我独特的教学风格。xxxx学年度，我所任教的班级，以平均70多分的好成绩，获得了初一语文镇性竞赛第一名。 3.勇于钻研，大大提高了教学科研本领。 几年来，我始终严格遵守学校的各项规章制度，脚踏实地，埋头苦干。我时常早出晚归，以校为家，把有限的时间和精力用于教书育人。另外，我还经常利用
4、课余及节假日歇息时间钻研业务，加强根本功练习，力求使自我成为一名专业思想稳固 专业知识扎实 根本功过硬的好教师。经过努力，我撰写的教学论文巧借诗词传道和授业发表在潮州教育上。我的教学科研本领，也得到了进一步的提高。 一滴水，仅有放到大海中，才不会一下子干涸。我总是把自我置身于团体这个大熔炉中，不断锻造自我。身为政文组长，我时刻以身作那么 率先垂范，带头举行公开课，开展听评课和说课活动，使全组构成了浓郁的科研气氛。在我的影响下，政文组全体教师外树形象，内强素养，教学科研水平更上一层楼。近年来，文珍 章树教师的教学论文在县镇屡次获奖。在镇性统考中，我校的语文成绩也一向遥遥率先于同类学校。xx年，我
5、也因成绩突出，被评为凤塘“三十佳教师。 二.教育工作方面 1.班主任工作有条不紊地开展。踏上教坛，我总是以教书育人为己任，不断更新观念，解放思想，荡涤灵魂，把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的学校之中。担任班主任以来，我极其注重学生的思想道德教育。我不仅仅屡次组织学生学习中学生守那么 中学生日常行为标准，并且不断对学生进行爱国主义教育 团体主义和道德教育 法制教育 安全教育等，增强学生的纪律观念和群体意识 道德意识和安全防范意识。在我的教导下，很多人成为了有梦想 有道德 有文化 有纪律的四有新人。历年来，我所带的班级也以纪律好 学风好而著称。 2.转化后进生卓有成效。 后进生是荆棘，更是带刺的花。
6、为了转化后进生，我认真研读了教育学和心理学，不断把握学生的心理特点，探究教育差生的捷径。在转化后进生时，我总是千方百计创造学生的闪光点，及时对症下药，相机诱导，成功地挽救和教育了一批又一批学生。原是违纪的专业户，也是班里的大毒瘤。为了教育他，我屡次进行了家访。经深入调查，我创造的篮球打得真棒。于是，我屡次和他谈心，使其亲其师信其道，深切体会到团体的温暖。在班际篮球比赛时，我让他代表301班参加比赛。结果他凯旋而归，为班争得了光。我抓住时机，在班里表扬了他。从此，他再也不捣乱了，还成了班里的一名好学生。 辛勤的汗水不会白流。由于我的正确教导，不少双差生明确了学习的目的，端正了学习态度，树立了正确
7、的人生观 世界观和价值观。他们在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民。xx年教师节我也因工作成绩突出，被评为潮安县优秀班主任；xx年x月，我被评为凤塘“四十佳班主任；我的论文浅谈后进生的教育转化工作，也在县教师德育论文评比中获奖。 几年来，我风雨兼程，在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊乾坤 泣鬼神的动人事迹，虽没有立下汗马功绩，但我愿为蜡烛，燃烧的是自我，照亮的是别人；我愿为春蚕，吐尽蚕丝，织出万丈绸缎。六年，只是短暂的一瞬。在今后，我将不断完善和超越自我，为教育事业增色添辉。 中学教师述职报告二： 一年来，我认真学习贯彻党的十六大精神，严格遵守中小学教师职业道德标准要求，落实教育体
8、育局 学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的根本原那么，以培养学生创新精神和实践本领为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程方案，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情景总结如下： 一 认真学习，提高思想熟悉，树立新的理念 1 坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧环绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。经过学习新的课程标准，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高本领，以全
9、新的素养结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼。 2 经过学习新的课程标准，使自我逐步领会到“一切为了人的开展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，成认学生个性差异，进取创新和供应满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。 二 教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的要害。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我进取探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新
10、型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表此刻： (一)发挥教师为主导的作用 1 备课深入细致。平时认真钻研教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，十分注重学生的实际情景。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。 2 注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导 教学为主线，注重讲练结合。在教学中注重抓住重点，突破难点。 3 坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的珍贵经验，提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课屡次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲
11、。 4 在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的进取性。由Www.QunZou.Com整理 在教学中尊重孩子的不一样爱好爱好，不一样的生活感受和不一样的表现形式，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，经过各种游戏 比赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视 听 触觉中培养了创新性思维方式，变“要我学为“我要学，极大地活泼了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工作 作为教师，应当明白任何学生都会同时存在优
12、点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生那么易于创造其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到教师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。 经过以上工作，本班学生纪律 学习 生活习惯 日常行为标准等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了根底。 语文教学工作给我累积了不少经验，学无止境，我会继续努力成为一个优秀的语文教师。不断充实自我，努力创设和谐的教学气氛，让自我的教育教学水平更上一个新的台阶。 总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够标准等，在今后的工作中，我必须要发
13、扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。 中学教师述职报告三： 本人于2023年毕业于湖南科技大学，化学教育专业，同年到江华二中从事初高中化学工作至今。，在江华二中工作的这7年中，成长最快的的也是上完一届高三的近三年，一向担任年级化学备课组长。现将现将本人0910这一年以来的工作情景简述如下： 一认真学习，提高思想熟悉，树立新的理念 紧紧环绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。经过学习新的课程标准，使自我逐步领会到“一切为了人的开展的教学理念。 二教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的要害。多年来，一向向经验丰富的教师请教学法 教法。在坚
14、持抓好新课程理念学习和应用的同时，我进取探究教育教学规律，在班级整体成绩的提高取得了明显效果。在本年度我任教的班级的无论是文科还是理科化学成绩，在所有月考，期中 期末考试中成绩均居同层次第一。作为备课组长团结组内的年轻教师，坚持团体备课以老带新，在钟主任的指导下，依靠团体力量，在与一中生源相差悬殊的情景下，第一期的期末质检我们与一中缩小了差距，上期质检考试中我们平均分，及格率均超过一中，高分段人数与一中持平，这期的目标是全面获胜。 三班主任工作。 作为一名班主任，我的班务工作主旨是：以“尊重 信任 共情 关注八字来要求自我，既教书又育人。本年度班级的成绩和班风建设在年级中一向位居前列，在学校和
15、年级组织的篮球赛，辩论赛，运动会等大型团体活动均取的了前三名的好成绩。 四教研教改 教研教改方面，撰些相关论文高中化学总复习探究发表在学习方法报 高中新课程中体会与反思获省二等奖，校级观摩课化学反响速率与限度或二等奖。今年担任课题组组长开展县级课题新课程高一化学上下衔接钻研与实践等，今年指导李日花 廖祥波教师在学校青年教师比武理综组均获二等奖。今年被学校推评为县级优秀教师。 成绩属于过去，我将把每一天当做一个新的起点，继续努力。 中学教师述职报告四： 这一年来，作为学习者 探究者，既仰望星空，又脚踏实地，感悟生命 确证自我，诗意地栖居在教育大地上，工作着 生活着 收获着。现将一年来主要工作和履行职责情景总结如下： 一 静心学习，做个有修养的教师。 把学习当做专业开展的第一推动力，利用一切课余时间向文本学习，认真研读中国教师报 学科杂志及有效