1、2023年党员干部创先争优党性分析材料 依据区委的统一部署，区教育体育局仔细在教育系统开展了“创先争优活动，在活动的学习发动阶段，我仔细学习了“创先争优活动有关文件，以及有关领导的讲话，思想熟悉有了很大有提高，深刻熟悉到开展“创先争优活动的必要性和重要性，增加了努力搞好机关党建工作的责任感和使命感。我通过广泛征求意见，与同志们座谈沟通，仔细反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的状况，感到存在很多缺乏，现就自己存在的一些问题查摆如下： 一、存在的问题 1.理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说平常比拟注意学习，集体组织的各项活动和学习都能乐观参与，并且仔细记录、仔细思索，但平常拘于日常工作
2、，主动学习的自觉性不高。特殊是学习的内容缺乏系统性、全面性，对许多新事物、新学问学习不够透辙，把握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，强调学以致用，缺乏全面系统的学问升华。只满意完本钱职工作，没有自觉地去学习，结合自己的思想实际的少，思想政治素养还不完全适应形势进展的要求。 2.工作作风方面还没有完全做到深化细致。一是深化基层调查讨论、指导工作不够细致。虽然自己能够常常深化到各学区、各学校调查讨论，了解状况，但成天忙于事务，真正扑下身子，带着问题到基层调查讨论取得第一手资料少。二是对同志关心不够。在工作中，支配工作多，压任务、压担子多，与同志们思想沟通少，坐下来谈心少，思想工作
3、做得不够，保护关心不够。有时到基层学区、学校，也多是检查、催促工作，没能常常、定期地到基层去关心一线工作的同志，听听他们的意见和呼声，关心他们解决工作上、生活上的一些实际困难。 3.工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在实际工作中还存在一些薄弱环节。一是在基层组织建设上抓的不紧不严。把基层组织建设的任务经常压给分管领导，致使自己不能全面细致的了解基层建设状况，导致个别基层班子的战斗力、分散力、号召力不强。二是抓落实的力度不够。在整体工作的支配布置上，都能尽量做到周密细致，有布置、有检查，但有时受一些阶段性工作的影响，不能很好的统筹兼顾，尤其是对基层学校校长管理上，考虑基层同志工作详细、难度大，
4、干事不简单的成分多，缺乏硬手段和铁手腕。今年以来，全区教育系统启动了12个建设项目，大局部项目建设进展较为顺当，但个别项目由于资金、土地等因素的影响进展还很缓慢，这与区委、区政府“116年度工作规划和市上推动“六个方面集中突破工作要求存在很大差距。在对待领导班子内部和个别同志的过失问题上，侧重于讲团结、讲和谐和泛泛地指导，轻轻地纠错，缺少铁面无私、坚决纠错的胆识和士气。在推行和推开工作、抓落实方面，注意稳中求进，无视了时效要求，注意了充分预备，无视了猛扑猛干，注意了社会效益和正面影响，无视了一些负面方面的作用。 4.党员干部教育不够，管理不严。作为局党委第一负责人，我总认为我区教育系统各学区、
5、学校的班子队伍总体上是比拟好的，但还存在这样那样的问题，反映出局党委对党员、干部管理尤其是领导干部的管理还不严，在制度上还有待于进一步完善和标准。 以上查摆出来的问题，究其缘由主要有：一是理论功底不够扎实，只注意自己感爱好的业务学问学习，而没有深化学习讨论理论学问，特殊是没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。政治素养不够高，不能完全适应新形势对领导干部的要求。二是有时过于信任和依靠自己已有的经验，认为每一项工作都有分管的领导去抓，自己出出方法、点点题，催促检查一下就可以了，不必事事都亲历亲为，缺乏进一步的深化实践考察讨论。关心基层单位解决问题的措施不够多，离党和人民的要求还有肯
6、定差距。三是有时不讲究批判的方式方法，虽然平常平易近人，常常与同志交心通气和开诚布公的谈心，但有时比拟急躁。在工作任务大，时间紧的状况下，担忧任务不能按时完成，有时对同志们说话态度生硬，不讲情面。 对于存在的问题和缺乏,我决心加强学习,拓宽思路,用科学进展观的正确理念引导和促进各项工作顺当开展。 二、改良措施和努力方向 通过这次“创先争优活动的扎实开展，我思想熟悉有了新的提高，对我区教育科学进展有了新的熟悉和明确的目标。今后要转变思想观念，在工作、生活中努力克服自身存在的问题和缺乏，根据落实科学进展观的详细要求来打量自己、标准自己、严格要求自己，努力做到以下几点： 1.加强理论学习,进一步增加
7、创优争先活动的主动性和乐观性。在今后的工作中,把理论学习作为第一需要，我将坚持在学中干,在干中学,把科学进展观贯穿于工作的全过程,不断改造世界观，提高整体素养,与实际紧密地结合起来，克服“两张皮的现象，同时加强业务学问的学习，真正成为一名教育的行家里手。解决工作中存在的突出问题。在提高学习力量上下功夫,以科学理论武装头脑、指导实践、推开工作。在提高工作力量上下功夫,根据“创先争优活动的要求,不断提高实际工作力量和水平。在提高工作落实力量上下功夫,进一步明确抓落实的标准、重点和程度,确保各项工作任务落到实处。 2.立足本职工作，着力解决群众反映剧烈的困难和问题。以科学进展观为统领,用以人为本的理
8、念指导工作,用统筹兼顾的方法解决群众反映剧烈的困难和问题。在抓后局党委工作的同时，重点催促好以下工作的落实：落实国家各项教育惠民政策，保证贫困同学有学上、上好学;切实减轻同学负担，努力提高教学质量;着力提高机关效劳效能，建设“五型机关;加强教育系统行风建设，办人民满足的教育;进一步加强信访和平安工作，全力维护教育系统的和谐稳定。 3.建立健全制度，形成有利于教育改革进展的长效机制。进一步建立健全各种工作制度，用制度管人、以制度促事。一是连续完善各种工作制度和鼓励机制，建立健全各项工作的考核责任制，提高管理透亮度，接受群众的监督。加强日常监督和定期检查，标准学区主任、学校校长的管理，努力提高校长
9、管理队伍水平，到达用制度管人、用人的目的。二要在教育系统内部管理上，重点推动各级领导班子提高“三个力量，重点完善“五大机制，形成学校管理的科学化、常态化。 4.坚持以科学进展观为指导,形成与“创先争优活动相适应的工作作风。紧密联系思想和工作实际,精确把握科学进展观的科学内涵、精神实质和根本要求。深化开展“争创先争优活动，进一步激发广阔党员干部的创业激情，引导广阔党员干部老师树立正确的教育观、人才观、质量观、成才观、价值观，自觉按教育规律办事，提高领导科学进展的本领和水平，为实现教育跨更加展供给顽强的组织保障。根据区委、区政府“116年度工作规划和推动六个方面集中突破总体部署，集中抓好当前教育重点项目，努力解决农村学校布点分散等问题，不断缩小城乡教育差距，进一步标准职业中学办学行为，全面推动我区教育科学进展。带头深化学习，带头调查讨论，带头征求意见，带头解决问题，带头转变作风，切实发挥好表率作用。为建设“和谐崆峒，和谐教育作出应有的奉献。 5