1、内分泌科进修总结报告 内分泌科进修护士培训方案 一、培训对象：来我科进修人员 二、培训时间：3个月 三、培训目标。进修期间，不间断、不定时理论或床边讲解。使进修护士熟悉内分泌科各种常见疾病及相关理论，科室特色护理。 四、培训方式。每位进修护士指定一位具有丰富临床及理论知识的带教老师，一对一讲解及集中理论授课。 五、培训内容： 1、进修学习期，要严格遵守医院的规章制度、科室的规章制度、考勤制度、请假制度。 2、为使临床进修学习顺利进行并收到预期的效果，带教老师接到任务后，首先与进修护士进行进修前的沟通，充分了解进修护士的工作资历，对专科理论及技术掌握的程度。 3、进修的目的。 4、进行入科前的教
2、育，共同探讨进修方案，确定进修目标。 5、采用经常性的谈心及有方案性的带教措施，及时收集反响信息，了解进修护士对教学形式、内容、安排的意见和建议。 6、了解临床进修中的问题，针对问题及时协调各方面，不断完善和保障带教目标的实现。 六、对带教老师要求： 1、 2、热保护理事业、德才兼备。 专业理论知识要扎实、技术操作要熟练。强化自身仪表、仪容及行为，工作责任心强。 3、 4、 5、尊重、保护进修人员，认真做好带教工作。不得擅自批假，有事及时反响、上报。认真备课。 六、具体进修方案：第一个月： 1.熟悉病房环境、布局、各物品摆放，入科平安教育。 2.熟悉病人转入、转出流程。 3.熟悉各种规章制度、
3、各种应急预案。 4.熟悉各种仪器的使用、血糖仪、胰岛素笔，注射泵等。 5.复习内分泌科专科知识，第一个月要掌握常见病的常会护理。 6.熟悉本科的规章制度，临床跟班，熟悉各班的工作程序及职责、工作重点。 7.掌握各项根底护理操作（即熟悉晨晚间根底护理班的程序及四测、铺床、重病人更单、洗头各项根底护理操作）培训与病人沟通能力。 8.能独立完成病区管理、病情观察、协助治疗、护理操作、分管病人的九知道。 9.入科第一月考核。第二月。 1.掌握内分泌科常见病的病因、发病机制、临床表现、诊断处理，护理措施，专科特色治疗。 2.掌握专科的护理。糖尿病的并发症、标准胰岛素注射、低血糖处理和预防、糖尿病足换药、
4、垂体瘤术后护理及病情观察、痛风的护理及健康教育、降糖药物的分类、使用方法、不良反响。 3.参与护士长或带教老师组织的小讲课，病历讨论及教学查房、参加护理查房，每周安排一次参加主任查房、提出护理措施。 4.应用护理程序对专科常见病进行整体护理，学习沟通技巧，如何为糖尿病患者进行一对一健康教育。 5.独立完成一份完整的护理病历。 6.独立完成入院、住院、出院期间的健康指导、宣教。 7.第二月考核。第三月。 1.让进修护士了解病房的特色护理。 2.疼痛的管理、跌倒风险评估、标识使用、整体护理、心理护理等。 3.要求进修护士了解正确的评估和诊断是制定和实施护理方案的关键。 4.进一步加强专科特色的学习。 5.了解特殊疾病的诊断、治疗、护理，如巨人症、呆小症、妇科内分泌、席汉氏综合症、库欣综合征、皮质功能低下、皮质功能亢进、甲亢危象、肾上腺危象等。 6.掌握专科实验室检查的意义和目的，以及操作方法。 7.综合考评。 第4页 共4页
