1、农办集中督导自查报告 依据县委“落实整改办工作要求，我单位就第四轮集中督导状况开展了自查，现将有关状况报告如下： 一、进一步推动落实专项整改任务 1、关于“门难进、脸难看、事难办问题。我单位不是窗口效劳单位，不存在“门难进、脸难看、事难办问题，我单位在处理群众来信来访中，认真办理群众来信，热忱接待群众来访，切实维护人民群众的合法权益。 2、关于“超标配备公车、多占办公用房、新建滥建楼堂馆所的问题。我单位公务用车未超标,为一辆北京现代小型轿车，价格为14.98万元；我办共6人，其中主任1人，副主任2人，主任科员1人，一般工作人员2人，共有办公室3间，每间18平方米，没有多占办公用房也没有新建楼堂
2、馆所。 3、关于“形象工程、政绩工程的问题。我单位没有该类状况。土地治理工程、产业化补助工程都是通过上级部门、当地政府批准，严格执行工程法人制、公示制、招投标制、工程监理制、和县级报帐制等各项工程资金管理制度，我办更留意农村根底设施建设，不存在“形象工程和“政绩工程。 4、关于“群众办事难的问题。我单位不存在群众办事难现象。 5、关于“培训中心腐败铺张的问题。我单位没有培训中心。 6、关于“奢华铺张建设的问题。我单位在县政府办公大楼集中办公，不存在奢华铺张建设问题。 7、关于“裸官的问题。我单位领导干部配偶没有移居国境外的状况。 8、关于“领导干部参与天价培训的问题。我单位不存在“领导干部参与
3、天价培训的问题。 9、关于“选人用人不正之风的问题。我单位不存在“选人用人不正之风问题。 10、关于“领导干部及其亲属子女插手工程建设工程的问题。我单位不存在该类状况。 11、关于“为官不为的问题。我单位深化基层，深化企业，就单位和个人，特殊是单位领导干部是否存在“为官不为的八个重点内容，广泛开展征求意见建议活动，重点查找：是否存在群众观念淡薄，是否存在工作执行不力，是否存在工作力量不强，是否存在工作标准不高，是否存在工作不敢担当，是否存在工作状态不佳，是否存在工作作风漂移，是否存在工作推诿扯皮。从党员干部、效劳对象等的意见和建议状况反响看，我办不存在上述问题。 二、进一步推动深化整改力度 “
4、两方案、一规划的整改任务涉及农业开发办工作的方方面面，我单位对整个整改工作进行了再盘点再梳理，做到“三个搞清三个征求，加大整改力度，建立整改落实责任制，加强协调，形成齐抓共管、协同作战的整改工作格局。一是完善整改工作台账，实行销号管理。把每一个整改问题具体到事、责任到人，明确措施、明确时限、明确成效，一件一件去落实，改一件成一件，准时把完成状况装订成册，建立台账。二是对整改问题，无论涉及哪个股室都要全力协作，形成整改合力，确保不消逝推诿扯皮现象。三是每周一调度，准时争辩白决推动中遇到的问题。对重点、难点任务开展分析争辩，相互协作，上下联动，强化整治效果。为确保整改落实任务取得实效，我们通过开展
5、“回头看、自我评估、专题督办等形式，针对每一项整改落实任务，从整改内容、措施、完成时限和取得的效果，一项一项梳理，一个一个督办。将整改工作依据整改到位、未整改、整改良行中进行分类“晒账单，比进度、比质量、比效果，在确保实效的根底上，努力实现以整促改、以改促提升的目标。通过前阶段的持续努力，农业开发办在订正“四风、改良作风上取得了明显成效，各项工作措施有力、务实，教育实践活动成果结合日常工作深化推动、有序开展，整改任务都已依据时间节点得到了较好落实，整改效果得到群众认可。 三、进一步推动长效机制建设 我单位把立法规、定制度作为抓整改落实的重要措施，并强化制度执行力和刚性约束，为践行群众路线供给制
6、度保障。 把坚持“三个加强作为着力点。一是加强学习提高。通过制度建设，使党员干部做到思想上不懈怠、不自满，行动上不迟疑、不停顿，力度上不打折、不降低，就要始终不渝地抓好学习提高，持之以恒地强化理论武装，加强党性熬炼，提高党性修养，切实把学习提高作为树立为民务实清廉良好形象的重要途径。二是加强作风建设。通过制度建设，使党员干部真正走到群众中间，问政于民、问计于民、问需于民，真正为群众办好事办实事解难事，让群众感受到开展群众路线教育实践活动带来的新气象，真正提高群众的满足度。三是加强制度落实。把教育实践活动中建立起来的好制度持之以恒地坚持下去，进一步完善和落实好干部直接联系群众的机制、解决群众反映
7、猛烈问题的责任追究机制，始终保持党与人民群众的血肉联系。 把建立“三个机制作为切入点。一是建立深化基层调查争辩机制。党员干部要到基层去，特殊是多到困难大、问题多、群众意见猛烈的地方去，与群众交心，听群众意见，准时把握群众所想、所盼、所需，了解社情民意。二是建立效劳群众机制。在不断拓展亮诺践诺、实事惠民、结对帮扶等工作内容的根底上，进一步提高效劳基层、效劳群众的力量和水平。三是建立经常性教育机制。通过集中培训、集体学习和自学等方式，持之以恒抓好党员干部的学习。有规划有针对性地组织党员干部到基层一线、急难险重岗位磨练，提高应对简洁局面和解决实际问题的力量。 把做到“三个必需作为根本点。一是必需梳理完善现有制度机制。对实践检验行之有效的，长期坚持；对不适应新形势新任务要求的，抓紧修订完善。二是必需争辩建立新的制度规定。坚持纠建并举，一边抓教育整治，一边抓建章立制，把教育实践活动中好的经验做法准时上升到制度层面，形成一批制度成果。三是必需强化制度执行力。“有制度不执行，比没有制度危害还要大。制度一经形成，就要严格遵守，坚持制度面前人人公正、执行制度没有例外。用严明的制度、严格的执行、严密的监督，维护制度的严峻性和权威性，真正形成用制度管人、管事、管权的良好局面。