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2023年区残联党建工作年终报告.docx

1、2023年区残联党建工作年终报告 年,我们依据区直机关工委的要求,以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导,以开展学习实践科学进展观活动为契机,认真贯彻落实党的十九大精神,结合工作实际,全面加强了机关党组织建设,进一步推动了机关两个文明建设的进展,各项工作都取得了明显成果。现将根本状况汇报如下。 依据中心和市委、区委的统一部署,在区委第十四指导检查组的细心指导下,区残联从年3月上旬开头,历时5个多月时间,组织全体党员干部开展了深化学习实践科学进展观活动。顺当完成学习调研、分析检查和整改落实三个阶段的工作。 学习实践活动的根本状况 区残联作为全区第一批开展学习实践活动的单位,依据区委的统一部署,将

2、学习实践科学进展观活动列入了重要议事日程,当作党员干部政治生活中的一件大事抓紧抓好。区残联机关共知名党员参与了学习实践活动,学习实践活动的掩盖面到达100%。 1.领导重视,细心组织,扎实做好前期预备工作。区委召开全区开展深化学习实践科学进展观活动发动大会之后,区残联党组准时传达学习会议精神,争辩部署学习实践活动的有关工作。 制定实施方案。结合残疾人工作实际,确定了“深化贯彻科学进展观,解放思想,求真务实,进一步改善残疾人生产生活状况的主题。在区委第十四指导检查组的指导下,争辩制定了和实施方案,明确了学习实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤。 加强组织领导。准时成立了学习实践活动领导小组,由

3、党组书记担当组长,其他班子成员分别担当副组长和成员。抽调得力干部成立了学习实践活动办公室,明确了责任分工,制定了工作制度。 广泛进行发动。年3月14日,区残联召开领导班子会议,准时传达学习了中心和市委、区委关于开展深化学习实践科学进展观活动精神。3月19日,召开了活动部署发动大会,区委第十四指导检查组全体成员出席会议,组长提出了明确要求,区残联党组主要领导作了发动部署。区残联全体党员干部参与了会议。 2.广泛学习研讨,深化实际调研,扎实做好学习调研阶段工作。学习调研阶段是学习实践科学进展观的初始阶段,也是武装思想、奠定根底的重要阶段。我们紧密联系残疾人工作实际,将学习培训贯彻始终,将调查争辩做

4、细做实,将解放思想大争辩引向深化。 认真组织学习研讨。年3月24日至31日,区残联举办了两场深化学习实践科学进展观活动系列辅导报告会。邀请市残联专家就深化开展学习实践活动的重要意义、社会建设、进展残疾人事业、党风廉政建设等方面作了辅导报告。处级以上领导干部实行个人自学,撰写学习心得体会,分组争辩和大会沟通等形式进行学习培训。在分组争辩和大会沟通发言中,党组成员带头沟通,大家踊跃发言,畅谈自己对学习实践科学进展观的生疏和感想,而且结合实际,谋划工作,建言献策,展望将来,为全区残疾人事业又好又快进展提出了建设性的意见和建议。 深化进行调查争辩。区残联党组在广泛听取残疾人工作者和残疾人群众意见的根底

5、上,认真进行了争辩分析,确定了4个重点调研课题,从4月9日起,由区残联党组、理事会领导带队,机关干部代表参与,分4个组,利用1周左右的时间,深化个乡镇、街道和局部村、社区开展调研活动,走访慰问了户残疾人家庭,发放困难金万元,解决实际困难和问题余件,受到基层和残疾人家庭的好评。各调研小组先后召开了个工作座谈会,广泛听取残疾人代表和基层残疾人工作者的呼声和要求,发放征求意见表余份,梳理收集到各种意见和建议条。经过深化调研和认真分析和在调研成果沟通会上深化沟通,最终形成4篇关于推动残疾人事业科学进展的调研报告。 广泛开展解放思想大争辩。结合“为残疾人事业科学进展建言献策活动,从加快推动残疾人事业科学

6、进展、完善体制机制、加强队伍建设等个方面,组织开展解放思想大争辩。区残联还举办了深化学习实践科学进展观解放思想大争辩成果沟通会。 3.找准问题、分析缘由,扎实做好分析检查阶段工作。依据“党员干部受教育,科学进展上水平,残疾人群众得实惠的要求,区残联党组在分析检查阶段,认真查找在推动残疾人事业科学进展工作中存在的突出问题,深刻分析主客观缘由,理清工作思路,明确努力方向。 认真开好领导班子专题民主生活会。专题民主生活会前,领导班子成员之间、主管领导与分管科室干部之间广泛开展谈心活动,相互了解,交换看法。班子成员乐观参与本支部召开的组织生活会,虚心听取意见和建议,认真撰写领导班子个人发言材料。在专题民主生活会上,领导班子成员紧紧围绕“深化贯彻科学进展观,解放思想,求真务实,进一步改善残疾人生产生活状况这一主题,联系个人分管的工作和思想实际,比照检查在工作、思想和廉政建设方面存在的突出问题,深化查找个人和班子在加强理论学习,更新思想观念,建立体制机制,加强干部队伍建设,促进残疾人事业科学进展等方面存在的突出问题,正确开展批判和自我批判,开诚布公地谈问题、找缘由、提建议,形成了民主团结,务实创新的良好气氛。 4

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