1、天道酬勤医院社会实践报告范本 一、实践单位情况简介我从x202x年x月1日至x202x年x月1日在xx市人民医院实践。xx市人民医院创立于x202x年现占地面积2.2万平方米 建筑面积3.x万平方米，是集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院。医院坚持“以病人为中心的效劳理念全员 全程 全方位为患者效劳 实行了流淌医院下乡义诊 新型农村合作医疗“出院即报并免费供三餐等便民举措 患者满意度到达了9x%以上医院先后获得国家“二级甲等医院 “爱婴医院 全国“百姓放心医院 “全省卫生系统先进集体 全省首批优质效劳“百佳医院等称号。二、实践过程及内容(时间、内容)我从x202x年x月1日至
2、x202x年x月1日，作为xx市人民医院的一名临床实践生，我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动，认真努力的学习临床知识和学习作为一名合格医生的职责和任务。通过了十个月的实践生活，内心真是百感交集，回想实践的这段时间，我从一开场怀着紧张恐惧的心情到医院实践，不断到参加院内活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适本人主动去接触人群，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的关系，这都是在课本中学习不到的珍贵知识，但却是初入社会的我们不可缺的经历与成长。十个月的实践生活，使我成熟、进步了许多，现将我在xx市人民医院实践成果的总结如下：1、通过了医院对我们实践生第一次的考试，200x年x月1日
3、迈进了实践生涯中的第一个科室呼吸内科。初到科室，什么都不明白，后来慢慢的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药，慢慢的熟悉了这个环境，熟悉了工作情况，开场看书掌握一般常用的药品、药量，重点针对现有的病人所得疾病认真作好实践笔记。由于天气季节的缘故，如今住院的病人特别多，使我有时机详细地观察病人病情变化。每收住一个新病人，我都和其他实践的同学主动的量血压，做心电图，辅助教师做体魄检查，认真地听教师分析。在此期间我主要熟悉了呼吸内科常见病的诊断和处理方法，熟悉了常用药物，刚刚去呼吸内科时我还不习惯，但我服从领导安排，不怕苦恼，向教师请教、本人探究实践，在短时间内就比较熟悉了呼吸内科的工
4、作，明确了工作的程序、方向，提高了工作才能，在详细的工作中构成了一个明晰的工作思路，能够顺利的开展工作并纯熟圆满地完本钱职工作。2、实践了一个月之后，想到教师对我工作的认可，让我带着些许自信到了第二个实践科室神经内科。关于开化验单纯熟和看头颅CT和头颅核磁的困难，让我深知本人还要保持谦虚的心态，接触新的知识，开场的时候什么也看不明白，在神经内科实践将近两周的时候，通过教师对我耐心的教诲和本人的努力，能看出简单的脑出血、脑堵塞等成像图片。通过长时间的学习，我发如今神经内科要留意监测血压，留意病人认识、瞳孔变化，区分脑出血与脑堵塞，从CT或MRI能够加以鉴别。每天查房后，开处方、开化验单成了我的主
5、要工作，完成教师交予我的工作，我一边看书一边拿片子对照着看，进而到达课本与实践相结合的效果，对我的学习更加的有协助，就要完毕神经内科实践的时候，我们突然接到医院医务科的通知让我们实践生立即去开会，原来是由于“三鹿奶粉事件，由于接到上级的通知，让医院进展筛查食用“三鹿奶粉导致肾结石的患儿，我们实践的同学们，两两组成一组。刚开场的时候人特别的多，我们早早到岗，为那些心急的母亲们开化验单，做记录，一天下来我们是口干舌燥、嗓音嘶哑，但是，看到家长们拿着化验单抱着的小孩离开前，对我的一个微笑，一声感谢，仍然特别欣慰。通过了一个月的筛查，几乎所有使用“三鹿奶粉的xx市的小孩们都做了相应的检查，能参加这次大
6、型的筛查活动，纵使辛苦，也市欢乐的，由于其中让我体会到了医生也许就应该如此吧!当人们需要你的时候，就要迅速的到达他们四周，给他们一个安心的微笑!3、由因而初冬的缘故，天气变化比较大，小小孩生病的特别多，我们成了教师的得力助手。由于来应诊的患儿特别多，使我有时机接触各个病种，除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等外，还见到了个别不常见的病种，如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征等。除此外，小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间，我主要负责登记来访的患儿，记录他们的病情以及处理方式和用药。待到后来我逐步熟悉了用药特点和用药剂量时，也主动给复诊的患儿开处方，然后经教师审核无
7、误签字后交给患儿家属。遇到特别典型的病例，教师先叫我认真看、听、触细心观察病情，然后指出这是什么病，并详细的讲解它的诊断标准和处理措施。在此期间我反复遇到了诸多一样的病情特征，因而掌握这些疾病相对迅速和结实。4、接下来的三个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进展我的实践生涯。在内分泌时，我看到特别多糖尿病的病人，由因而第一次深接触糖尿病，还有特别多不明白的地点，每天为所有糖尿病的病人测空腹、餐后两小时的血糖，通过血糖的情况为病人们调解胰岛素的剂量，每次主任大查房，总是特别认确实为我们讲解知识，还有一些其他疾病的处理，在内分泌科的一个月使我明白了，糖尿病并不可怕，可怕的是他的并发症，因而我常和病人
8、聊天，让他们多留意本人的饮食、运动，减少糖尿病的并发症。到了消化内科，我看到了特别多典型的病例，例如，上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、溃疡性结肠炎等。也学会了按照病情都应用什么药。教师还交我一些常见病应用简单的药就能治愈。5、心内科使我实践大内科的最后一个科室，回想在心内的一个月，最让我欢乐的事,是能够理论联络实际,用听诊器听了特别多奇惊惊奇的心音,如房颤和早搏,看了正常和异常的心电图,也参加特别屡次重病号的抢救，亲身体会到那种在生与死边缘的选择和抢救时紧张的气氛。在心内科应留意病人体位，心电图、心肌酶学检查，患者多因肺部感染而引起胸闷气促。学会了冠心病和心肌堵塞的用药，以及心肌堵塞的溶栓和
9、溶栓成功的指征。1、六个月的内科实践生涯已告一段落，回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，每一个人心中都有一种属于本人的滋味。听往常的实践同学说外科是特别的累，带着好奇我来到了普外，刚来到普外对什么都特别的新鲜，我又从零开场了新的学习，关于普外一些规矩我还不是特别明白，通过了一周的的特别习惯，我逐步从理解到纯熟。每天查房后，就要开场开化验单，换药、每天的生活在如此重复的繁忙中度过。说实话，特别累，但是想到家人对我从事这方面的支持，教师对我的用心，身体的累，微缺乏到，关于进手术室我仍然第一次，由于医院治理的特别严格，因而能进手术室是我的愿望，我也会抓住时机跟教师学知识，假设不能上手术看看仍然特别长见
10、识的，例如，阑尾切除术，甲状腺切除术，胆囊切除术，脾切除术等等。对腹腔镜技术的理解还有介入治疗都是让我感到新鲜，更加用心的记。2、在骨科实践一个月里，大大小小手术经历了特别多，值过屡次夜班。能够说，通过这些手术以及术后处理，使我学到了特别多。在骨科住院的人都特别杂，这时候不仅要有技术上，更要有超强的人际交往。在这短短30天里，痛苦与欢乐并存。而最大痛苦，莫过于身体上劳累，在创伤骨科手术中，有特别多是四肢骨折，而在四肢骨折中，下肢骨折尤其多见。在骨科的教师是所有带我的教师中病号最多的一位，也是位特别出色、特别有名气的外科医生，因而找他看病的特别的多，自然做手术的时机也特别的多。关于简单的骨折打夹
11、板和打石膏我已经掌握，在骨科看片子是不能少的，关于看片子根本已经掌握。每天除了换药和拆线，还进展一些简单的缝合，关于缝合做的不是特别的好，我还需就一步努力，争取把缝合练的更好。3、妇产科是我最想去的科室，终于在最后的实践日子我来到了妇产科实践，在这里我能感遭到新生命降临时的那种喜悦的心情。关于新入院的病号我都要去询征询产科记录的内容，进展宣教，每次和教师去手术室，我都特别的兴奋，看到小孩和母亲顺利的出手术室，尽管不是我做手术，但确实是有一种莫名的骄傲感，在妇科实践的日子，更明白母亲的伟大!实践的最后一个科室是肿瘤科，在这里大多病人都是需要化疗的，看看他们那渴望求生的眼神让人觉得内心真是酸酸的，
12、但作为医生我们只能尽本人最大的才能去协助他们。也许是由于快要完毕实践的缘故，对科室有特特别亲切的感受，教师总是在百忙之中给我讲知识，征询征询题。在病房，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，特别多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容。他们那种精神让我动容，想想以后还有什么困难让我们灰心，放弃!三、主要收获一年的时间过去了，实践带给我的一切仍然那样的让我觉得真实，最真实的是人际关系，科室里面，医生和护士的关系，医生和医生之间的关系，医生和病人及家属的关系，下级医生和上级医生的关系。总而言之， 在理论学习后的临床实践我才刚刚起步，临床经历还需要特别大程
13、度的积累，临床技能还需要特别大程度的加强。这些确实是我第一次临床实践过程中对本人学习成果的总结，对学做一名合格医生的体会，也含有一些对医学事业的瞻望。我想，如此充实的生活，将会是我人生中最难忘的光阴。四、存在的征询题十个月的实践完毕了，在这实践生活中我学会了特别多，但还有特别多的缺乏，总结如下：1、对所学的知识不够扎实，不能运用到临床。2、自决心差，对本人学的知识不敢确认。五、对学院的建议1、多组织同学们去医院参观，从中体会医院的气氛。2、组织活动是同学们有动手操作的时机。范文二 2023儿童肾病药学效劳实践小儿肾病综合征(nephroticsyndrome，NS)是一组由多种缘故引起的肾小球
14、基膜通透性增加，导致血浆内大量蛋白质从尿中丧失的临床综合征。它的临床病症主要表现为大量蛋白尿、低白蛋白血症、高脂血症及明显水肿1。儿童NS发病率为2/1万7/1万，患病率为16/1万2。NS患儿极易并发各种感染，特别是呼吸道感染多见，因而此类患者常用药复杂。为提高患者治愈率，改善患者预后，有必要对此类患者施行药学效劳。我们以1例儿童肾病综合征并急性支气管肺炎的药学效劳实践为例，介绍我院临床药师工作的方法。1临床材料患儿，女，3岁，体重18kg。2023年5月11日出现阵发性咳嗽，有痰不易咳出，伴发热，于2023年5月12日入住我院儿科。入院查体:T37.5，R28次/min，P1次/min，B
15、P85/5mmHg，双眼睑、会阴部、双下肢明显水肿，双肺呼吸音粗，可闻及细湿啰音。实验室及辅助检查:血WBC11.8919/L，NEUT6.6%，血小板计数428.19/L，CRP5.1mg/L，血沉65mm/h，总蛋白34.8g/L，白蛋白11.76g/L，甘油三酯3.29mmol/L，总胆固醇17.57mmol/L，HDL-C2.48mmol/L，LDL-C8.13mmol/L，血肌酐37.mol/L，血清尿素3.mmol/L;尿常规:尿蛋白+，尿潜血(BLD):+;ALT11.u/L，AST24.u/L;胸片提示双肺支气管炎并少许肺炎。患儿既往(29年)被确诊为“肾病综合征，不断服用激素
16、治疗，此次入院前1周在口服泼尼松12.5mg/次，隔日1次，每周减量2.5mg的过程中出现全身水肿，患儿无药物食物过敏史。入院诊断:肾病综合征(复发)、急性支气管肺炎。2药学效劳打算临床药师明确患儿的入院诊断及用药史后，确定患儿目前主要治疗涉及抗感染、NS综合治疗及营养支持等。药学效劳围绕以上方面开展。2.1抗感染治疗按照社区获得性肺炎诊断和治疗指南，确定抗感染治疗方案。治疗目的:体温正常，肺部感染体征消失，血常规结果正常。2.2NS综合治疗按照NS的一般治疗原那么1可选用激素、降血脂药、抗凝等治疗。治疗目的:尿蛋白正常，血脂正常，水肿消失。2.3营养支持指导患儿进食优质蛋白，限制水、钠及含胆固醇、脂肪的食物摄入，并适当补充维生素及微量元素。2.4药