1、十二中分析检查报告2 六户地学校深入学习实践科学开展观 分析检查报告 在开展深入学习实践科学开展观活开工作以来，我校按照县委统一部署，以解放思想学习讨论活动为先导，抓学习教育、强化理论武装，抓调查研究、探求开展对策，抓思想大讨论、解放思想提高认识，抓对照检查，查摆突出问题，扎实推进学习实践活动，取得了初步成效，通过召开由党员代表、教职工代表、家长代表、退休老教师代表参加的党支部民主生活会议，通报分析报告形成情况和主要内容，并组织讨论，对分析报告提出修改意见，发放评议表，由全校教职工进行集中民主评议测评，由我校科发办人员对意见建议进行整理，吸收合理局部，对报告作适当修改，形成了六户地学校分析检查
2、报告。 一、深入学习科学开展观的体会和共识 我校深入学习实践科学开展观活开工作启动以来，通过第一阶段的学习调研和第二阶段的分析检查，党支委班子对科学开展观的认识普遍有了深化提高，思想观念有了新的转变。形成了“四条共识： 必须认识到全面提升教育教学质量是我校当前开展的根本保证。 必须认识到争取名学校是我校当前开展的奋斗目标。 必须认识到加强教师队伍建设是我校教育开展的关键因素。 必须认识到学校平安是我校教育当前开展的根本前提。 上述共识，是我校深入学习实践科学开展的重要成果，也是我校今后落实科学开展观的重要思想根底和工作目标。我们正在将这些共识积极转化为政策、措施和制度，并积极贯穿于学习实践科学
3、开展观的全过程。 二、我校教育工作贯彻落实科学开展观情况 在开展学习活动中，牢牢把握活动主题，突出实践特色，紧扣目标要求，注重在学习推动实践活动上下功夫，紧密结合教育实际，全面深刻把握科学开展观实质，学习实践活动初见成效。普遍感受到，科学开展观提出五年多来，内容不断开展，思想不断深化，越来越显 1示出强大的真理力量。特别是在教育开展的实践中，科学开展观更加显现了强大的理论动力，对用科学开展观武装头脑、指导实践、推开工作的需求更加迫切，只有把学习实践科学开展观摆在突出位臵，增强贯彻落实科学开展观的自觉性和坚决性，才能取得教育事业又好又快开展。普遍认识到，要加快我校教育开展，推进素质教育，全面提高
4、教育教学质量，实现教育公平，脱离科学开展观的指导，就难以抓住机遇、应对挑战，许多思想认识就难以统一，许多问题就难以从根本上解决，一定要从战略高度来认识学习实践活动，以高度的政治责任感来参与学习实践活动，用求真务实的态度来抓好学习实践活动。 一、创立和谐优美的校园环境，创设全员育人的整体教育环境。校园是否整洁、优雅、安静、舒适，校园是否明净整齐，都会对学校的教育产生很大的影响，影响德育工作的成效。为此，我校把创立良好的校园文化作为一项重要工作来抓，为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件，积极倡导和培育尊敬师长、关心同学、热爱学校的优良校风，形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化，使学校成为学
5、生喜欢、家长放心、社会满意的校园。把校园建成育人的特殊场所，自202223年以来我校充分利用校园的各种文化元素，充分利于板报、橱窗、墙壁等一切媒介表达教育理念，张贴、悬挂革命领袖、英雄人物、科学家、艺术家等杰出人物的画像和格言。学校的名言警句、各项适度上墙，定期出好宣传橱窗、班级黑板报，并且在每一学期都进行一次教室布臵评比大赛，让学生自己动手来打造自己的学习阵地，以此也锻炼了学生们的动手实践能力还加强了学生爱校如家的意识。建设师生交往互动、平等共进的教师文化，形成人人参与学校文化布臵得良好气氛，在校园绿化带开辟小菜园，大力开展绿化、美化、净化活动。组织丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活。
6、二、完善教师队伍的建设，扎实开展师德教育。 加强教师队伍建设，全面提高质量。对教师队伍建设实行目标管理，把教师队伍建设列如学校工作方案的首例，202223年我校成立以校长为首的师资队伍领导小组，真抓实干，认真制定工作方案，做到有中心，有重点，将有关目标具体落实到各项工作中去，将教师队伍建 2设的目标与教育现代化管理结合起来。积极推进教师的继续教育，对待今年新分配的老师全部参加县成职教中心的培训。自202223年开始我校坚持每周一此政治学习或业务学习，组织教师学习现代教育理论，文化科学知识和现代教育技术，学会应用多媒体教学技术，充分利用新课程培训、新课标学习、校本教研以及其他教研形式，促进全体教
7、师的教学思想的转变，从而提高教师专业开展的自觉性。 本学期我校狠抓学校教学常规管理，由校长亲自检查审阅各位教师的教学业务，由教务主任进行总结通报评比结果。加强教研组建设和管理，202223年我校数学教研组开展了许多创新学习交流的活动，在积极的争取今年县级优秀教研组的称号。全面开展好“培优辅差工作，把教育教学质量的提高、后进生的转化工作作为教师考核、晋升的重要内容。以实施“名师工程为契机，造就一批品德高尚、有专业造诣和广泛影响的专业开展的教师。202223年我校把领导深入课堂听课落实到位，每位校领导在年终听课记录不得少于20次。鼓励中青年教师热心教育科研，创教育教学研究成果，鼓励教师钻研业务，提
8、高技能，加强理论学习，多撰写教育教学论文，今年9月，我校就往县教育体育局上交11篇论文，往昌吉州教育体育局上交8篇论文。 三、加大素质教育的力度，深入推进素质教育，实施立德育人。全面推进素质教育，树立正确的教育观、质量观和人才观，进一步提高认识、统一思想。切实转变教育观念，牢固树立“教育以人为本，以学生为主体的思想。坚持面向每一学生，一切为了学生的开展，一切为了学生的成人成才，调动学生的积极性，促进学生的全面开展。我校自2023年起充分利用好“六一儿童节，每年开展一次少年文化艺术节，刚开始从单一的文艺表演到现在的文艺表演、才艺展示、科技创造、阳光体育。利用教师节、建队日等重大节庆日，清明节、端
9、午节、中秋节等传统节日，设计、开展丰富多彩的主题教育活动。利用入学毕业、入队离队仪式等有特殊意义的日子，开展主动教育活动。坚持每周一次升国旗仪式，今年我校在德育处的倡导下升旗时师生积极唱响国歌。自202223年起我校积极落实教育体育局推进素质教育修改学生作息时间，开设了大课间，保证学生每天30分钟的大课间活动和一个小时的课外活动。通过丰富多彩的校园文化、科技、技术活 3动培养学生的创新能力。 加大素质教育宣传力度，为推进素质教育营造良好的社会环境。全面贯彻党的教育方针，全面贯彻国家课程方案，全面培育合格学生，标准课程、课时，标准考试评价机制，保证学生体育锻炼时间，减轻学生课业负担，遵循教育规律
10、，遵循人的成长规律，面向全体学生，促进学生的个性开展和全面开展。坚持“育人为本，德育为先，把立德树人作为推进素质教育的根本任务，全力推进素质教育。坚持育人为本、德育为先，大力推进素质教育，贴近社会、贴近生活、贴近实际，切实加强学生思想道德教育和良好行为习惯的养成。 三、贯彻落实科学开展观存在的突出问题及原因分析 1、学校在实施管理育人、落实党建抓育人突出一个宗旨两条主线上不明显；学校党建工作仍需进一步加强；政治理论与工作实际联系的不够紧密；管理制度不健全不完善；廉政建设的宣传力度不够。 原因。学校党建工作重视不够，方法不多，有畏难情绪，党员教育和党员组织生活缺乏创新；党员模范带头作用不明显，党
11、员活动较少，一帮一互帮互带工作落实的不够积极。政治理论与实际工作的联系没有新亮点，工作中一直保持在单纯的理论上缺乏实践的创新。学校的规章制度随着学校的合并没有做出及时的“废、改、立。我校是一所典型的农村学校，在校领导心里一直觉得农村人淳朴厚道，在领导的眼里，我们的老师也是实实在在淳朴的农村人，所以在党风廉政工作上宣传的次数较少，宣传的程度不够。 2、学校文化建设仍需进一步加强；没有针对性的建设好自己独特的校风。 原因。学校资金有限，师资力量薄弱，所以在校园文化建设上投入缺乏。领导在对校风建设上重视的程度不够。 3、政治理论、业务知识学习还不够扎实、深入，教师的教风还需进一步转变。教师队伍建设仍
12、需进一步加强，教师职业道德需进一步标准，个别教师的教学理念陈旧，专业知识缺乏，业务能力不强，跟不上现代教育教学步伐，不能满足素质教育教学的要求。 原因。政治理论的学习自觉性不高，有个别教师理论学习的笔记字数不够，心得体会写的不深刻。在工作作风上，有些教师备课不认 4真，上课时间不够总提前下课。作业批改不加等级评语。教师外出学习培训的时机有限，新思想新理念得不到具体全面的学习。 4、全面实施素质教育的力度需进一步加大，新课改还要进一步做好，学生创新能力和动手能力较弱，素质教育轰轰烈烈、应试教育扎扎实实的局面没有得到根本改变。学生德育教育有待于进一步提高；德育队伍需加强。没有培养出学生良好的学风。
13、 原因。受应试教育羁绊、社会大环境的影响，教育教学观念转变缓慢，教育改革力度缺乏，措施不强；教师驾驭新教材的能力有待进一步提高；家长对孩子的期望值高，对“成才标准单一。学校德育负责人理论学习跟不上，管理不标准。班主任在学生的养成教育上花费的功夫不够。 5、学校平安工作管理机制还需进一建立健全。 原因。学校平安工作消极应对，缺乏积极防范意识。平安教育的宗旨仅限于学生在校期间平安无事，平安教育的形式比较单一自救、自护知识和紧急避险能力较差。学校平安管理工作保障机制不健全，学校局部电线老化，没有及时更换；学校取暖还是用火炉取暖，不但取暖效果不好，还随时有煤气中毒的可能，同时要占用教师和学生的大量时间
14、。我校学生每天要乘班车上、下学，因此，存在接送学生的交通车超载现象，学校平安工作还存在隐患。 四、贯彻落实科学开展观的思路和措施 总体思路。进一步强化学校党建工作，全面贯彻党的教育方针，围绕育人抓党建，努力办好人民满意的教育，充分实施管理育人，提升学校办学水平；创立和谐优美的校园环境，创设全员育人的整体教育环境，努力形成风气正、人心齐、士气旺的独特校风；进一步完善教师队伍的建设，扎实开展师德教育，建设热爱学生、为人师表、认真育人、钻研教法、不断探求的优良教风；加大素质教育的力度，深入推进素质教育，实施立德育人，加强和改进德育工作，建设勤奋努力、积极向上、认真老实、充满兴趣、乐于探究的优良学风；
15、加强平安管理创立和谐校园，狠抓平安工作，为学校教育教学保驾护航。 目标任务。创立和谐优美的校园环境，创设全员育人的整体教育环境，努力形成风气正、人心齐、士气旺的独特校风。继续保持州级 5绿色学校的称号；争取县级德育达标校；到2023年，争取被县政府评为名学校。 工作措施。合理调整教育布局，优化教育资源配臵，加强农牧区学校建设，加强学校管理。深化教育改革，重视教师队伍建设，破解教育开展难题，提高教育教学质量，推进我校教育科学、均衡、公平开展。 1、加大素质教育推进力度（2023年12月前完成） 加大素质教育宣传力度，为推进素质教育营造良好的社会环境。全面贯彻党的教育方针，全面贯彻国家课程方案，全面培育合格学生，标准课程、课时、作息时间、作业量，标准考试评价机制，逐步解决大班额问题，保证学生体育锻炼时间，减轻学生课业负担，遵循教育规律，遵循人的成长规律，面向全体学生，促进学生的个性开展和全面开展。坚持“育人为本，德育为先，把立德树人作为推进素质教育的根本任务，大力加强未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育；深入推进根底教育课程改革，以高中课改为突破口，进一步标准办学行为；加强学生创新精神和实践能力培养；健全完善学生综合素质评价体系，全力推进素质教育。 2、切