1、某局开展党的群众路线教育作风建设自查报告 在全党深入开展以“为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署。按照县委组织部安排，我会针对干部工作作风中存在的突出问题及产生问题的根源，从x月中旬至x月初，通过召开座谈会、入户调查，走访非公企业、发放调查问卷、个别交流等形式开展调研。现将调研情况报告如下： 一、在群众路线教育实践活动中要解决的突出问题 （一）有消极思想存在。调研中主要反映干部思想认识层面存在的问题有：一些长期没有交流或提拔的机关“老兵，工作积极性还没有得到有效激活；一些干部由于没有得到重用或提拔，工作责任心和进取心有所下降；一些干部仍存在“干得好不
2、如跑的勤，跑的勤不如有个好关系的思想。 （二）执行力度不大。调研中我们发现，当前干部作风建设有了根本性好转、大局部地方政令畅通，但是在执行决策时还有搞形式主义和官僚主义的问题存在。一些部门虽然政令畅通，但往往还停留在以文件的形式来执行文件、以会议执行会议层面上；不少干部怕触及实际问题，不敢碰硬，见到难题绕开走；个别部门平时不好好做，检查时搞应付；少数干部坐在办公室里想法子、分任务、压指标，往往导致一些政策难以落实。 二、存在问题的根源 （一）个人层面。个别干部理论学习缺乏，思想觉悟不高，宗旨意识淡化，理想信念动摇，缺乏事业心和责任感，未能从内心真正树立“立党为公、执政为民的思想，不能起到表率作
3、用；仍然存在“官本位思想，干工作，想问题，考虑自身利益多，考虑群众的利益少，不能设身处地的为群众着想，脚踏实地地为群众办实事，脱离基层，脱离群众，脱离实际，缺乏求真务实，真抓实干的精神和解决问题的能力。 （二）管理层面。一是失之于软，失之于宽。局部单位虽然制度和规定较多，但执行不力，约束不强，对违反制度和规定的干部，最全面的范文参考写作网站有时该批评的没有批评，该教育的没有教育，该处理的处理不够，甚至姑息牵就，没有起到应有的惩诫作用，客观上助长了干部队伍中的不良风气。二是缺乏竞争鼓励机制。个别单位，人员臃肿，人浮于事，干部干与不干一个样，干多干少一个样。干部缺乏危机感，没有上进心，工作消极被动
4、，这在一定程度上为不良风气起到了推波助澜的作用。 （三）鼓励层面。一是在干部选拔过程中，论资排辈的问题比较严重，没有打破年龄、学历、身份、任职年限等界限，使一些工作出色的干部受到阻滞，在客观上导致了“熬官现象。二是干部“能上不能下依然突出。领导干部终身制没有完全改变，调整不胜任干部工作难度大、干扰多，成就了一局部平平庸庸的“太平官。三是干部考核评价制度不完善。目前推行的岗位目标责任制，普遍存在着定性内容多、定量标准少的问题，导致实际工作中出现德才尺度难掌握、工作政绩难认定、群众公认难把握的“三难问题。 三、加强干部作风建设的对策建议 新形势下，要严格执行中央八项规定，密切联系群众，针对存在的突
5、出问题，坚持标本兼治的原那么，采取内在动力与外在压力并举，大兴求真务实之风，最终形成风清气正的良好气氛，推动我县经济社会又好又快开展。 （一）加强思想政治教育。范文写作当前干部中存在的作风问题原因比较复杂，但归根到底是事业心和责任心不强。因此，解决他们不肯干、不愿干的问题，思想政治工作还是最根本的。一是在做思想政治工作中应做到“因材施教，二要结合各个时期干部思想情况，及时推出思想政治建设的载体，三要树立先进典型，用先进事迹感染人，带动人。 （二）建立干部鼓励机制。一是要坚持以人为本和实事求是的原那么，加强人性化管理。二是继续完善目标责任考评奖惩机制，不仅要对考核内容定性，更要对考核内容量化，实
6、现德能勤绩廉全方位考核。三是着力研究单位工龄长、肯干事、提拔难的干部，工作能力强、学历高、业务精的年轻干部鼓励机制。 （三）完善干部选任导向机制。鼓励干部肯干事、勤干事、争干事，需要经济上保障鼓励与政治上引导鼓励并举，发挥选人用人在领导干部作风建设中导向作用是关键。一是实行干部多岗轮训。把干部多岗轮训作为干部考核选拔的重要指标，特别是要加大县镇之间、机关之间干部轮训的力度。二是打破论资排辈，继续完善阳光选人各项制度，要把群众根底好，工作能力强，勤于干事，敢于担当的干部选拔到领导岗位。 （四）健全监督问责机制。思想汇报专题一是创新监督方法，在发挥纪检监察、新闻媒体等主阵地作用的同时，充分利用微博、微信、论坛等新兴媒体，群众暗访、公开举报 、设置举报箱、民主评议等形式，加大监督力度。二是对违反中央八项规定和省市县关于干部作风建设各项要求，对工作中搞形式主义、弄虚作假、“政绩工程和损害群众利益的干部的要严肃查处。三是坚持惩治与教育相结合的原那么，客观公正评判干部工作的作风问题，引导干部树立务实之风，密切联系之风，勤政廉政之风。 第4页 共4页