1、网络情况调研报告网络情况调研报告五是征地拆迁工作难度加大。造成征地拆迁难度加大的主要原因有：(1)虽然县里征地拆迁补偿标准相对统一，但各指挥部、责任单位对各自的拆迁户额外的利益有高有低，帮助拆迁户解决的问题也不相同，容易造成拆迁户之间的攀比。网络调研报告(一)IPTV(Interactive Personality TV)又叫交换式窗体底端网络电视，简称网络电视，是一种基于互联网的多媒体通信技术。网络电视利用宽带网的根底设施，以计算机作为主要终端设备，通过互联网网络协议(IP)传送电视信号，向用户提供包括电视节目在内的多种交换式数字媒体效劳。就其技术要素而言，国家广电总局给出了更详细的定义：网
2、络电视是以互联网协议(IP)作为主要技术形态，以计算机、电视机、 等各类电子设备为接收终端，通过移动通信网、固定通信网、微波通信网、有线电视网、卫星或其他城域网、广域网、局域网等信息网络，从事开办、播放(含点播、转播、直播)、集成、传输、下载视听节目效劳等活动。据调查显示，网络电视最大的魅力在于其适应80后及下一代年轻人的生活习惯，网络电视的出现，使得这局部人的生活，逐渐从以客厅为中心转为以为中心。随着信息高速公路建设的进一步提速，网络电视开展前景会更好。网络电视运营商已经嗅到了网络电视散发出的诱人“香味，正积极开展技术创新，打造更加丰富的播放内容，做大网络电视蛋糕。最近，中国互联网络信息中心
3、发布了一份报告，报告认为，在现阶段和未来几年内，带动互联网继续高速成长的最重要因素，将是多媒体的应用。专家指出，在未来的5年或10年，网络电视将会很大程度上影响和改变人们的生活。目前网络电视在中国才刚刚起步，同样存在一些缺乏与开展的制约瓶颈。其中主要问题有四个方面：第一，内容缺乏。由于受各方面原因的制约，网络电视本身录制的节目并不多，很多时候是联合传统电视进行网络直播，缺少独立的节目内容。第二，整合不够。目前，网络电视与传统电视之间以及网络电视台之间的整合程度还不够高，资源共享幅度还不够大。第三，利润较低。尽管现在网络电视通过收费观看，植入广告等方式已经开始盈利，但是跟传统电视还远远不能相比。
4、第四，技术难题。目前的网络电视技术 还不够完善，比方播放流畅性、信号强度等诸多技术难题，甚至个别电视台为保持浏览量采用专用播放器的现象，这些问题的存在一定程度上制约了网络电视的开展，需多部门联合协调解决。网络电视的开展是传播科技进步的必然结果，是各个方面的必然选择，也是以较短时间、较低本钱跨越数字鸿沟、实现社会信息化的有效途径。它融传统电视和网络为一身，就要求它不仅具有传统电视的特点，还要拥有互联网的特性，我们不能仅仅用开展传统电视的方法来开展它，还要注意区别它和传统电视的不同点。它的健康开展要依靠内容提供商、网络运营商、用户、政府四者之间的协调：内容提供商要提供好的吸引人的节目，网络运营商要
5、提供高品质的宽带接入和效劳，用户要树立良好的消费习惯，政府要健全市场运营机制。只有四者齐动，协调平衡地开展，才能促使网络电视进入良性循环的轨道。总之，随着网络技术和宽带技术的开展，网络电视逐渐成为一种新兴的娱乐模式，正在弥补传统电视所欠缺的即时性、交流性和高度自由性，而传统的电视收看也通过网络这一模式得到了开展。也许，正是由于网络电视有这些优点，人们才对网络电视喜爱有加。在公益性的文化设施管理上，还需建立一种长效机制。近年来，我们在进行城市建设的同时，建设了一批公益性文化设施。从目前的营运效果看，管理上不容乐观，花园湖公园、生态公园都不同程度的遭到破坏，其他的一些文化设施也没有发挥其应有的作用
6、。不久，我们还将建设成老年活动中心、体育中心等。这既是一个城市开展的需要，也是一项顺民意合民心的民生工程，但是，如果使用的不好，得不到预期的效果，后续的管理工作跟不上，利用不起来，就会使我们引以为豪的城市“亮点名片失去应有的荣耀，那与我们的初衷是背道而驰的。因此，现在就着手建立一种长效的管理机制更显迫切和重要。牢记自己的纪委书记身份。作为纪委书记，我深感自身责任重大、使命荣耀，不敢有须臾懈怠。做到敢抓敢管，决不思想麻痹，决不精神懈怠，决不工作松劲，不当和事佬、老好人，甘做“孤独的监督者。做到严抓严管，打铁还需自身硬，在工作中，既要带头严明纪律规矩，确保中央、省委、市委各项决策部署落实到位，又严
7、防“灯下黑，对纪检监察干部违纪违法行为“零容忍，着力建设一支忠诚干净担当的“执纪铁军。做到善抓善管，把思想和行动统一到中央、省委、市委对形势的判断上来，始终保持反“四风正党风、反腐败倡清廉的战略定力，抓早抓小，把握运用监督执纪“四种形态，管住“破纪到“破法的中间地带。说明家长对孩子进行素质培养的观念、方法日渐成熟，普遍认识到正确的教育观念，科学的教育方法在孩子成长过程中的作用。教育方法上以鼓励为主，方法越来越多。但仍表现出对孩子智力学习重视的倾向。网络调研报告(二)网络技术的开展，互联网人们获取知识和交流信息的渠道。中学学生对网络的认识和使用情况，对中学的60名学生了问卷调查，结果网络的开展大
8、大开阔了的视野，拓展了的知识面，给的学习和生活带来了，但仍旧尚存不可的问题，校园文化还需。在调研中，我们首先对全市1232名中小学生以及486名家长和老师进行了关于“互联网与青少年健康成长的问卷调查。从调查结果来看，我市未成年人上网现象十分普遍，约有90%以上的未成年人都有过上网经历，其中选择将上网作为主要课余活动的学生占到了%。可以说，网络已经与我们的未成年人息息相关、密不可分。毋庸置疑，网络平台的开放性和便捷性，网络内容的多样性和广泛性，为未成年人提供了广阔的视野，创造了学习的时机，对于促进未成年人成长起到了一定的积极作用。但在调研中，我们也发现我市未成年人上网的现状令人担忧，特别是局部未
9、成年人沉溺网络不能自拔的问题极大地危害到他们自身的健康成长。具体表现为：(一)进一步提高对精准扶贫工作重要性、紧迫性的认识。按照习近平总书记关于“贫困地区党委、政府要把主要精力放在扶贫开发上的重要指示，深入贯彻落实省委、省政府决策部署和省上“1+17精准扶贫方案，充分认识打好扶贫攻坚战的极端重要性和现实紧迫性，把精准扶贫作为最重要的政治任务、最紧迫的中心工作、最艰巨的历史使命来抓。切实加强组织领导，特别是各级党政一把手要肩负起历史使命，亲自抓总负责，精心谋划，统筹协调，强力推进。积极实施我市“精准扶贫推进行动方案，扎实推进“1+18实施方案和“2表+8图作战方案，靠实责任，强化措施，狠抓落实。
10、一、网络使用问卷调查结果的问题网络信息技术的开展和应用，互联网、快捷的信息获取手段和通讯交流平台，深深地融入到人们的工作、学习和生活中。然而，互联网又是一把“双刃剑，在网络建设飞速开展的，的学生是那些尚区分是非丑恶的中小学生来说，对网络的认识和使用了呢网络建设确实给学生的学习和生活带来了的便利，地，了学生的学习和生活，但也不可以盲目乐观的看待网络开展对学生的消极，在现实中，仍有学生还在网络的认识和使用上都有，关注中小学生使用网络的情况必要。(一)改革管理体制，落实管理责任。20xx年市委办、市政府办转发了市城管委制定的梅列、XX区人民政府及市直有关部门城市管理工作职责(明委办（20xx）16号
11、)，对两区政府及市直14个有关部门的城市管理职责予以明确，20xx年又对两区政府及市直有关部门的局部职责分工进行调整(明委办（20xx）32号)，进一步理顺市区城市管理机制，明确有关单位的工作职责，推进城市长效管理，优化资源配置，努力形成协调配合、齐抓共管的城市管理格局。同时，将下放到两区政府的职责和经费及时调整到位，充分发挥两区政府在创城工作中的主体作用，有力地推进了城市管理和创城工作的开展。如把市区的城监、环卫等工作重心下移，下放给两区实行属地管理，一定程度上解决了城市管理工作中存在的多头管理、职责不明、权限不清等问题。领导的重视程度。目前检察院网站的建立还不是各级检察机关的必修课，各级检
12、察机关根本上也没有专门的机构来负责检察院网站的工作，特别是在宏观方面缺乏具体的指导，在制度上缺乏应有的标准，这些情况严重制约网站了的生存。根据，河源市紫金县镇上贫困的农村，给孩子买台对许多家庭来说是不小的负担，许多中学生只能是通网吧上网，可是网络名词对尚青春期，自控力的中学生来说的吸引力，许多学生长期沉湎于网络之中，难以自拔，无心学习，成绩直线下降。中学学生网络使用情况，对60名学生了问卷调查，分别来自初一、初二和初三三个年级，调查问卷设计了20个选择题，3个多项选择题，17个单项选择题。60名学生采用无记名填写问卷，的性和代表性，本次问卷调查收回60份，问卷56份，对这56份试卷的分析，了和
13、详尽的材料，总体看来，中学学生使用情况有利有弊，利大于弊，大学生能够网络资源，但也问题，网络素质有待。二、网络认识及上网情况网络是一把双刃剑，既有它的好处也有不好之处，究竟青少年对网络认识多少，又是如何认识的，的上网情况又是如何值得去关注。将近有一半的学生接触来认识网络的，也有不少同学那么是从朋友口中或在书上、杂志上电视上得知网络，总体来看。可是当地经济条件落后，学校、投影仪等多媒体设备，学生对网络的认识陌生，甚至不知道网络是，又有何作用由图1知道，38的学生经常上网的地方网吧，这是高的数据，据，有不少学生迷恋网络经常逃课上课，这是不好的，学校家长需要格外关注这分学生，引领使用网络。在校生在网吧上网情况：通过班内调查摸底，现在在校生在上学期间根本没有上网吧上网情况，只是周末时间不少学生去网吧上网。超过一半的学生每周上网次数在1至3次，将近一半的学生的上网次数选择了，这说明了大同学对上网都能够的控制住，不让沉迷于网络。的是，当地网络仍未普及，大约1/4的同学没上过网，这点当地学校和需要支持。三、网络信息技术的飞速开展，互联网融入到人们的学习。