ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:16 ,大小:27.20KB ,
资源ID:654161      下载积分:8 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wnwk.com/docdown/654161.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2023年政府办对标定位报告2.docx)为本站会员(g****t)主动上传,蜗牛文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蜗牛文库(发送邮件至admin@wnwk.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2023年政府办对标定位报告2.docx

1、政府办对标定位报告2 领导班子创先争优活动对标定位报告 县创先争优活动领导小组办公室: 按照县委创先争优活动领导小组办公室的有关要求,我办紧密结合工作实际,通过“对照群众意见查缺乏、对照一流标准看差距、对照专家意见找问题进行了深刻剖析,查找了存在问题的原因,制定了切实可行的整改措施,严格做到活动与工作开展两不误、两促进、两提高。 一、工作现状及存在问题 通过近年来的学习实践科学开展观活动、“干部作风建设年活动和创先争优活动的开展,办公室干部队伍素质明显提高,“三效劳水平明显提升,干部队伍的凝聚力和战斗力得到加强,促进了各项工作的顺利开展。特别是2023年,政府办公室紧紧围绕县委、县政府整体工作

2、部署,不断强化大局意识和效劳意识,大力弘扬敬岗爱业、无私奉献、争创一流的精神,充分发挥参谋助手、综合协调、催促检查、后勤保障的职能作用,较好地完成了各项工作任务,保证了政府机关的高效运转。在年终考评中,信息及信息公开、督查、调研、值班、法制、提案等多项工作到达省、市先进行列。 但对照当前工作需要和群众的期待,经过认真的自我剖析,我们也发现了一些问题,主要表现在: 一是学习的自觉性不够高,用理论指导工作实践的能力不强。没有把提升自身理论水平放在极其重要的地位,学习的系统性差,有重业务学习、轻理论学习的倾向,集中学习、研讨、交流的时机较少。对工作中出现的新情况、新问题缺乏深层次思考。 二是思想解放

3、程度不够。工作中开拓进取意识不够强,习惯于用旧的思维模式办事,工作按部就班;求稳怕乱,工作不够主动积极,害怕承担风险和责任。个别时候存在满足于保运转、凭经验办事的现象,不能做到与时俱进。 三是工作作风还不够扎实。主要表现在深入基层、深入实际调查研究不够,时间少、范围窄,常常忙于日常事务,对事关全局的大事缺乏长远的思考和谋划;标准不高,要求不严,只求过得去,不求干得更好。 四是效劳政府、效劳全县开展的水平还不能做到与时俱进。平时忙于事务性工作,对外界事物了解较少,不善于学习外地先进经验,视野不够开阔,为县政府领导决策当参谋站位还不够高,在出大主意、谋大事上还有欠缺,还没有完全做到与县政府领导“同

4、频共振。 二、赶超先进的工作思路和工作目标 通过活动的深入开展,使办公室思想认识进一步提高,突出问题进一步解决,体制机制进一步改进,效劳能力进一步增强,更好地为县委、县政府领导和全县科学开展大局效劳。 1、统筹有方、协调有力。即充分发挥政府办公室上传下达、综合报务的优势,自觉站在全县大局的高度去沟通、去统筹、去协调,确保政令畅通。 2、参之有道、谋之有策。即准确把握县政府领导意图,加强对全局问题XX县区政府领导关注问题的研究,积极主动地为县政府领导提供前瞻性、针对性、操作性强的对策建议,满足县政府领导决策需要。 3、敢打硬仗、能打胜仗。即不怕困难、敢于攻坚,主动作为、勇于争先,全面提高完成“急

5、、难、重、特任务的能力,做到拉得出、用得上、打得赢,保障县指挥中枢高效运转。 三、赶超先进的推进措施 县政府办领导班子将结合此次“加强基层建设年活动所查找出来的问题,重点在“四扬四弃上下功夫。 一是扬博学善思、善谋敢断精神,弃不思进取、浅尝辄止观念。以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标,大力提倡学习之风,创立学习型机关。坚持和完善学习制度,积极探索与县政府办公室工作相适应的学习内容和学习方法,进一步增强理论素养,增强政治素质,增强辩证思维能力,增强贯彻党的根本理论、根本路线、根本方针的坚决性和自觉性,增强党性观念和大局意识,提高班子的凝聚力和战斗力。同时,大力倡导“终

6、身学习,把学习贯穿于每个干部的日常工作之中,形成机关干部职工全员学习的良好气氛,全面提高机关干部的整体素质。 二是扬以大局为重,舍小家、顾大家精神,弃个人利益、局部利益为重的小集体观念。县政府办公室工作最大的规律就是“无规律。因此,要进一步强化宗旨观念,教育干部正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,进一步强化大局意识、奉献意识、勤政意识,在其位、谋其政、干其事、厉其行。办事情、处理问题以工作为重,克服急躁情绪,摒弃私心杂念,识大体、顾大局,大事讲原那么,小事讲风格,一切为了工作,一切服从工作。 三是扬严谨细致、精益求精之风,弃敷衍塞责、得过且过

7、观念。在“谋上狠下功夫,提升效劳质量。无论是决策前的信息调研、决策中的综合协调、决策后的催促检查,都要站在县政府工作全局的高度,紧贴政府领导思路,提高辅助决策的针对性和实效性。进一步强化责任意识,推进精细化管理。加强调查研究,深入基层,深入群众,吃透上情、把握下情,熟悉中央、省、市方针政策和基层的实际情况,特别是要掌握牵动全局、涉及长远,关系改革与开展的重大问题及情况复杂、矛盾突出的社会热点、难点问题,使起草的各类文字材料做到言之有物、逻辑严密、语言精炼、内容新颖,把办公室以文辅政、以智辅政的能力提高到一个新水平。 四是扬艰苦奋斗、吃苦耐劳精神,弃贪图享乐、懒惰懈怠观念。大力倡导不计名利、任劳

8、任怨、无私奉献、爱岗敬业的精神,教育全体干部重事业、轻得失,重奉献、轻索取,经得起锻炼和考验,耐得住辛苦、清贫和寂寞,在艰苦的磨练中充实自身,完善自我,真正做到大事误不了,小事漏不了,难事压不倒,苦事累不倒,沉着、稳重而又大胆的处理各种复杂事物,保持旺盛的精力和斗志。坚持“用事业留人,“用感情留人。着力营造干事业的环境,唯才是举,以实绩论英雄,凭能力选干部。建立干部合理流动机制,实施人性化管理,思想上多沟通、生活上多照顾,定期组织开展各类主题活动,丰富活泼干部职工生活。 二一二年三月十五日 第二篇:对标定位报告个人对标定位报告 “三提升活动的开展为我们稳固提升学习实践活动和延伸拓展作风建设成果

9、提供了抓手和载体,我们也要把它转化为具体工作实际,以能力、标准、效率的不断提升为自己的奋斗目标。三提升的根底是深化学习,核心是对标定位,因此我对准标准,寻找差距,总结如下: 一、目前状况: 1、能够从学习入手,加强业务建设。 我的专业是汉语言文学,对其他学科不够精通,而教研室又是业务科室,所以我学习了其他学科的课程标准来指导教学,学习了科学开展观的相关理论,找到与自己工作的结合点,为自己的工作找到理论依据。进一步增强学习的自觉性和紧迫感,牢固树立终身学习的观念,克服为学习而学习的思想倾向,不断扩充知识存量、丰富知识内涵、更新知识结构,全面提高业务能力。 2、能够坚持以效劳中心,提高工作作风。

10、“一切为教学效劳是教科室的工作宗旨,作为教研员更应该树立为领导、为基层、为教学效劳的原那么,变被动效劳为主动超前效劳,工作中能够摆正自己的位置,服从领导的工作安排,做到事事有着落,件件有回音。能从学校开展的方位,教师关注的层面,学生需要的角度效劳于教育教学,走进一线,走近教师,走近学生,根据他们的需要组织区级教育科研活动。牢固树立了效劳意识,扎实细致地完本钱职工作。 3、能够坚持理论学习,提高思想认识。 我平时注意收看电视,阅读报刊,及时了解国家方针政策。领会其精神实质,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,深入学习科学开展观,使自己的政

11、治思想鲜明,信念坚决。 二、存在的问题 1、机关业务不熟,待人接物的礼仪较差,公文写作能力、对公文资料管理、处理的能力也需要提高。 2、进取心缺乏,目前的工作状态停留在应付阶段,对今后的工作怎样开展没有系统的可操作的方案。创新、挑战意识不强。 3、工作急躁,缺乏精益求精的工作态度。由于平时工作较繁忙,就会出现心浮气躁、急于求成的现象。 三、今后努力的方向: 1、以“抓学习、提能力、强素质为目标,做学习型科员。一是要学习业务知识和党的方针政策,学习本区下发的文件,了解我区下一步的工作重点。还要学习教育教学的理论知识,为自己的工作找准方向。学习不是摆架子,耍花套,而要突出重点,增强学习的针对性。提

12、高创新意识,增强学习的灵活性,学以致用,增强学习的实效性。 2、学一流、提标准,争先进。立足站在新起点、实现新跨越,进一步强化“第一要务意识、“好字当头意识、以人为本意识,以先进为标杆,瞄准一流查找差距缺乏,不满足于现状,在更高的起点上明确努力方向和奋斗目标,以更高的标准谋划开展、推动开展。 3、转作风,提效率、促工作 教学工作中,教研员要发挥引领和带头作用,因此,更应该鼓足工作干劲,提高工作热情,改进工作方法,提高工作效率,工作中不出现弄虚作假欺上瞒下的现象,更不能出现上级交待的工作任务盯着不办和拖着不办的情况发生,促进工作落到实处。 “三提升活动为我们提高个人素质提供了有利的时机,我一定要

13、顺势而为,牢牢把握,认真学习实践,切实把学习成果得到了进一步提升,工作作风得到了进一步锤炼。 第三篇:对标定位报告对标定位报告 市政府办公室“三提升活动领导小组: 按照政府办公室关于深入开展“提升能力、提升标准、提升效率活动的意见实施方案,在搞好学习研讨的同时,对近期的工作进行了全面的总结,通过“对照群众意见查缺乏、对照一流标准看差距、对照专家建议找问题,认真开展对标定位,现将情况报告如下: 一、工作现况 以科学开展观为指导,深入落实“开放创新、全民创业、特色创业、富民强市总思路,紧紧围绕“抓住开展机遇、转变开展方式、夯实开展根底、提升开展水平工作主题,在市长、秘书长的正确领导下,积极开展本市

14、农业工作。以自我为表率,充分调动全体干部积极性,以活动促进工作,以工作检验活动。但在工作中仍旧缺乏创新意识。学习的主动性不是很强,标准定位不是很高,工作效率也需更进一步提高。 二、工作目标 以科学开展观为指导,以“三提升为主题,提升自身学习能力,掌握更多现代农业知识,用现代知识开展农业,树立抓农业必须抓产业、抓产业必须抓产业化、抓产业化必须抓龙头、扶持龙头就是扶持农民的理念,坚持用工业化理 念指导农业,用产业化模式经营农业,用企业化方式组织农业,加快现代农业建设步伐。提升效劳意识,努力做好领导的助手,牢固树立效劳意识,创造性的开展工作。提升工作效率,在同样的时间里完成更多的工作。提升工作标准,

15、以先进省市为标准,正确定位。 三、工作措施 瞄准先进省市和地区的农业工作准确对标,超常定位,在工作中通过“三抓,实现农业工作各项指标的全面赶超和跨越开展。对标定位,争优创先。 (一)抓定位。创新工作理念和思路。打破旧的思维模式,确立了创新开展的工作思路。一是全面发动,牢固树立知难而进,敢为天下先的信心和勇气,提高全员争先创优意识。二是健全对标责任体系,责任落实,落实千斤重担人人挑,人人身上有赶超的硬指标。三是完善活动考核机制,进一步激发干部的积极性与创造性,上下齐动,合力赶超。 (二)抓联动。创新工作机制,推动农业事业跨越开展。一是创新工程牵动机制,推动地方农业跨越开展。以重点工程为突破口,大力扶持地方农业,牵动农业部门工作联动。实现了按工程牵动,按工程推进,按工程问责,按工程评说优劣的新的工作机制。二是创新行政资源整合机制,为农业事业跨越开展营造良好的效劳环境。在工作中,坚持打破条块分割界限,主动协调工作,充分利用行政资源,实现了与 省市有关职能部门的联动,提高了效劳质量和效率。

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2