1、镇政府教育综合评估工作报告优秀范文 我镇位于XX县区东南部，京承高速公路和旅游公路贯穿全镇。全镇面积203.12平方公里，辖13个行政村，人口2.1万，年财政收入200万元左右。去年农民人均收入152023元。全镇现有1所中学，3所完全小学，11个教学点，4所幼儿园。现有在班（园）幼儿594人，小学在校生1321人，初中在校生989人;教职工198人。 四年来，镇党委、政府始终把教育摆在优先开展的战略地位，坚持“重中之重，重在稳固提高的方针。着力于内化学校管理，硬化责任目标，强化稳固提高，围绕普及程度保稳，办学条件保硬，师资水平保强，教育质量保升“这一目标，不断加大教育投入力度，提高规模办学水
2、平，使全镇中小学的整体办学水平跨上了一个新台阶，镇政府连续4年被县政府评为“教育工作优秀乡镇。现汇报如下： 一、主要指标完成情况。 （一）普及程度。 1义务教育阶段适龄儿童，少年都能按时上学，小学入学率20230%，中学入学率99.31%，随着办学条件的提高和义务教育阶段“免费教育惠民政策的实施，中小学稳固率不断提高，在校生年稳固率小学20230%，中学97.34%。完成率，小学20230%，中学97.6%。15周岁人口中初级中等教育按期毕业率到达97.76%。 （二）师资队伍。 1.小学12023名专任教师，中学80名教师全部到达任职要求。中小学专任师学历合格率均小学20230%，中学97.
3、6%;小学专科以上学历71人（本科25人），占66.36%，中学本科学历69人（全日制15人），占86.25%，小学和中学专科和本科学历分别比前提高了6.5%和6.45%。 2、积极参加市、县组织的中小学教师教育专业化培训工作。积极支持和鼓励教师参加在职进修和继续教育培训，在职中小学教师继续教育证书年度注册率20230%。中小学教师按需设岗，为解决小学偏远教学点，薄弱学科教学力度，建立了小学英语教师巡回授课制度;中小学教师调岗流动制度。全镇无代课教师。 3、中小学校长4人均经过岗位培训，取得合格证书，现正在参加“xx提高培训学习。 4、关心教职工生活，镇政府每年都安排1万余元资金奖励优秀教师;
4、全镇教师全部参加了医疗保险和失业保险;并在个别教师生病住院、家庭困难时及时送去温暖和关心。 （三）办学条件。 1、我们根据从需求看调整，从投入看效益的原那么，根据县政府的规划，按照“合理布局，科学规划，集中提高，强化普及的指导思想，根据生源情况，本着方便入学和最大限度利用教育资源，减轻农民负担，科学合理调整中小学布局。集中精力办好1所中学，3所完全小学，3所幼儿园。去年2023月份，将原付营子乡中学合并到一起，使中学的效劳半径到达40公里，覆盖人口到达3.9万;小学校点减少到14所，集中精力办好、3所完全小学，把4年级以上集中到3所完全小学。 2、积极推进规模化管理。小学以原乡所辖区域范围设立
5、了、三个教研中心，配备了兼职研修负责人，以三个中心点辐射带动本片的校本研修活动的开展，形成了的群体竞争机制。 3、中小学校舍做到稳固，够用，适用，无危房。4年共翻建、新建校舍5013平方米。生均占地面积，小学33.5平方米，生均提高4.74平方米;初中25.15平方米;生均建筑面积，小学5.9平方米，生均提高1.4平方米，初中5.94平方米，生均提高1.55平方米。初中有250米环形跑道和20230米2组直跑道，中心小学有200米环形跑道和60米2组直跑道。 4、小学、初中实验用房根本上到达了省定标准。完全小学有图书室、阅览室、仪器室、实验室、少科室、电教室、德育展室，其他小学有综合活动室。 5、教学仪器设备，按教育部配备标准，中心小学和中学到达了1类配备标准，2所完全小学到达了2类配备标准。各科仪器完好率到达99%以上;能够按课程标准，上好实验课，利用率到达95%以上。 第4页 共4页