1、某年学院党总支书记述职报告 XX年学院党总支书记述职报告XX年以来，xx学院党总支以改革为动力，以育人为根本，围绕学校中心任务，加强基层党建工作。现向党委述职如下：一、加强思想政治建设，以党的十八大、十九大精神为主线，学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，构建“三型党总支。为了更好履行基层党建第一责任人职责，本人带头学习辅导十九大报告、讲好思政必修课、到延安考察学习、申报思政课题，从根本上提升了思想政治理论水平和党性修养，积极向党务工作者专业化和职业化迈进。在党委的正确领导下，党总支重点组织贯彻落实新党章要求、习总书记治国理政新理念、高校思想政治工作会议精神以及十九大会议精神，坚持三会一课
2、，支委带头考学、集体观看十九大现场直播、上党课、谈体会、知识竞赛、网络自学等灵活多样的方式开展活动，组织党员高质量完成每次考学和每项学习活动。二、扎实做好基层组织换届工作，加强组织作风建设，增强基层组织战斗堡垒作用。换届是契机，不是简单的过程或形式。在加强高校基层党建相关文件和我校换届工作方案指引下，我院党总支大力宣传、认真筹备、广泛征集，使高校基层组织建设工作的新精神、新高度、新思维深入民心，既坚持民主又落实精神，严谨扎实地完成基层换届工作，产生了新一届党性强、业务精、威信高、肯奉献的支委委员，院长、学术带头人也成为党建带头人，切实优化了基层组织的设置，为党政有机融合提供了强有力的组织保障。
3、其次，为了配合试点二级学院综合改革需要，保障改革过程中学校所下放的人、财、物权的安全，党总支把完善内部体制机制改革立项为本年度书记项目，着力从源头上反腐倡廉，党政共同推进了学术委员会、二级工会等组织机构的建立，为“院长行政治理、书记政治治理、教授学术治理、教职工民主治理、学生自主学习多元参与协同治理模式构建搭建根底。三、大力开展大学生思想政治教育，努力实现“三全育人。我们重视学生“四信教育，专人跟进网群及讲座等，防范宗教渗透，履行意识形态工作责任。以入党教育为切入点，多层次、多途径开展学生思想政治教育工作。借助视频会议等新媒体突破三会一课的时空界限，强化师生互动，努力向入党教育痕迹化、学习实践
4、网络化、师生交互时代化“三化目标迈进。其次，通过青马工程、助班特训、班团培训等方式培养学生自我管理效劳骨干队伍；第三，以“六个一工程为依托，开展心理、文艺、体育、专业第二课堂等系列活动，每月1主题班会、每学期2次分专业讲座，每生1项技能比赛，每生每学期3次学院活动，营造了良好的校园文化气氛。特别是校园创业大赛、文艺晚会、课间文化等已成为经贸品牌文化，实现了常态化的全过程育人、全方位育人和全员育人。四、用习总书记治国理政新理念武装头脑、运用马克思主义立场观点与方法指导实践，努力把党建工作融入到学院实际工作当中。学院班子带头真学真做，学做结合，用新观点、新思想指导实践。国家创新驱动开展战略要求我们
5、要积极探索创新型人才培养，市场环境变化启发我们要转变办学理念、适应产业转型升级、对接岗位技能需求。为了适应新形势，我院各专业结合供求关系、外部需求等变化，开展了互联网金融、管理会计以及国贸跨境电商等专业创新改革与转型升级，探索了恒企管理会计学院混合所有制办学新机制。关于加强和改良新形势下高校思想政治工作的意见中提到“高校立身之本在于立德树人，立德树人，要落实到学生健康成长上，落实到教师教书育人上，落实在提高教育质量上。高校思想政治教育的对象不仅包括学生也包括教师，要加强大学生思想政治工作，先要加强师德师风建设。要做好教育事业就要把社会主义核心价值观教育融入到教育教学和科研活动中。今年我院坚持开
6、展“师德师风建设月和“示范教学月活动，5名党员带头提供示范教学课，营造教师听课有对象，学习有典范，提高有方向的积极气氛。在十九大精神的鼓舞下，我院班子领头、师生党员树先锋立表率、聚人心，带动全体师生发奋图强、干劲十足。单就“试点二级学院综合改革这项工作就有26位老师主动认领任务，23位是党员。自一流院校建设及试点二级学院改革以来，我院师生精神饱满、力树新风、主动作为、累出成绩。XX年是学院丰收的一年，比照过去，学院参加职业技能竞赛取得五大突破：获奖数量突破12月至今捷报频传，参赛项目全部获奖、最高奖项突破2金2银、专业全覆盖突破、师生参与度突破主教练均为党员、副教练为群众，党群搭配；这里有综合
7、素质超强的学生，也有心理困难重点关注目前日趋好转的学生、小投入多产出突破408室“地道战里出成果，这无不体现着在师生们艰苦奋斗、敢于作为、实在创业的革命精神。五、存在问题剖析及未来工作思路。“基层党建工作认同提升一直是我们研究的课题。探索取得一定成效，但仍存在两个难点：一是先进性教育在师生中全覆盖的问题，即不仅党员要先进，普通师生也要先进。我们发现党员信念坚决、思想进步，偶尔对个别具体工作表现不够积极主要源于不理解或对工作方式方法的不认同，只要充分解释、加强沟通和个别跟进是容易到达工作效果的。而对于普通群众，我们如何针对个别思想波动且“三观已成形的同志探索更有效的方法方式开展工作这是我们需要解
8、决的问题；二是对大学生社会主义核心价值观的教育如何内化于心、外化于形的问题。实践发现，我们在对大学生社会主义核心价值观教育时，学生是很乐意接受真善美、诚信、责任、奉献等方面教育的，他们根本能从道理上认同正确的价值理念。但在某种特定情境之下，难免有个别学生甚至包括平时表现较好的学生因无法自控或无法抵抗诱惑而做出一些错误行为，这是我们急需解决的第二个问题。因此，我们党总支下一步的工作思路如下：1在全院教师中开展增强“四个意识特别是大局意识、看齐意识的教育学习活动，大力开展调查研究，多了解学院党员、非党员教师的思想动态，通过人文关心、思想帮扶等方式有针对性地开展思想政治工作，实现先进性教育在教师当中
9、全覆盖。2积极探索把思想政治工作贯穿教育教学全过程的具体方法，科学统筹安排时间，争取从事务中解放出来，既要按要求落实学校部署，也要分配足够时间分析师生特别是非党员师生的思想状况及动态，深入系统研究解决某些重点难点问题，从整体上谋划党建工作步骤，努力把社会主义核心价值观教育融入高职人才培养全过程。领导们、同志们，迎着十九大春风，学校第二届党代会即将召开，学校马上要提出新目标、开启新征程，学校的目标就是我们的目标、学校的征程就是我们的征程，xx学院全体师生党员将以庄重的誓言、坚决的信念、积极的行动奋斗于中国共产党的党旗之下，与全体师生共创机电美好明天！述职人：xx学院党总支吴xxXX1230XX年
10、以来，xx学院党总支以改革为动力，以育人为根本，围绕学校中心任务，加强基层党建工作。现向党委述职如下：一、加强思想政治建设，以党的十八大、十九大精神为主线，学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，构建“三型党总支。为了更好履行基层党建第一责任人职责，本人带头学习辅导十九大报告、讲好思政必修课、到延安考察学习、申报思政课题，从根本上提升了思想政治理论水平和党性修养，积极向党务工作者专业化和职业化迈进。在党委的正确领导下，党总支重点组织贯彻落实新党章要求、习总书记治国理政新理念、高校思想政治工作会议精神以及十九大会议精神，坚持三会一课，支委带头考学、集体观看十九大现场直播、上党课、谈体会、知识竞
11、赛、网络自学等灵活多样的方式开展活动，组织党员高质量完成每次考学和每项学习活动。二、扎实做好基层组织换届工作，加强组织作风建设，增强基层组织战斗堡垒作用。换届是契机，不是简单的过程或形式。在加强高校基层党建相关文件和我校换届工作方案指引下，我院党总支大力宣传、认真筹备、广泛征集，使高校基层组织建设工作的新精神、新高度、新思维深入民心，既坚持民主又落实精神，严谨扎实地完成基层换届工作，产生了新一届党性强、业务精、威信高、肯奉献的支委委员，院长、学术带头人也成为党建带头人，切实优化了基层组织的设置，为党政有机融合提供了强有力的组织保障。其次，为了配合试点二级学院综合改革需要，保障改革过程中学校所下
12、放的人、财、物权的安全，党总支把完善内部体制机制改革立项为本年度书记项目，着力从源头上反腐倡廉，党政共同推进了学术委员会、二级工会等组织机构的建立，为“院长行政治理、书记政治治理、教授学术治理、教职工民主治理、学生自主学习多元参与协同治理模式构建搭建根底。三、大力开展大学生思想政治教育，努力实现“三全育人。我们重视学生“四信教育，专人跟进网群及讲座等，防范宗教渗透，履行意识形态工作责任。以入党教育为切入点，多层次、多途径开展学生思想政治教育工作。借助视频会议等新媒体突破三会一课的时空界限，强化师生互动，努力向入党教育痕迹化、学习实践网络化、师生交互时代化“三化目标迈进。其次，通过青马工程、助班
13、特训、班团培训等方式培养学生自我管理效劳骨干队伍；第三，以“六个一工程为依托，开展心理、文艺、体育、专业第二课堂等系列活动，每月1主题班会、每学期2次分专业讲座，每生1项技能比赛，每生每学期3次学院活动，营造了良好的校园文化气氛。特别是校园创业大赛、文艺晚会、课间文化等已成为经贸品牌文化，实现了常态化的全过程育人、全方位育人和全员育人。四、用习总书记治国理政新理念武装头脑、运用马克思主义立场观点与方法指导实践，努力把党建工作融入到学院实际工作当中。学院班子带头真学真做，学做结合，用新观点、新思想指导实践。国家创新驱动开展战略要求我们要积极探索创新型人才培养，市场环境变化启发我们要转变办学理念、
14、适应产业转型升级、对接岗位技能需求。为了适应新形势，我院各专业结合供求关系、外部需求等变化，开展了互联网金融、管理会计以及国贸跨境电商等专业创新改革与转型升级，探索了恒企管理会计学院混合所有制办学新机制。关于加强和改良新形势下高校思想政治工作的意见中提到“高校立身之本在于立德树人，立德树人，要落实到学生健康成长上，落实到教师教书育人上，落实在提高教育质量上。高校思想政治教育的对象不仅包括学生也包括教师，要加强大学生思想政治工作，先要加强师德师风建设。要做好教育事业就要把社会主义核心价值观教育融入到教育教学和科研活动中。今年我院坚持开展“师德师风建设月和“示范教学月活动，5名党员带头提供示范教学
15、课，营造教师听课有对象，学习有典范，提高有方向的积极气氛。在十九大精神的鼓舞下，我院班子领头、师生党员树先锋立表率、聚人心，带动全体师生发奋图强、干劲十足。单就“试点二级学院综合改革这项工作就有26位老师主动认领任务，23位是党员。自一流院校建设及试点二级学院改革以来，我院师生精神饱满、力树新风、主动作为、累出成绩。XX年是学院丰收的一年，比照过去，学院参加职业技能竞赛取得五大突破：获奖数量突破12月至今捷报频传，参赛项目全部获奖、最高奖项突破2金2银、专业全覆盖突破、师生参与度突破主教练均为党员、副教练为群众，党群搭配；这里有综合素质超强的学生，也有心理困难重点关注目前日趋好转的学生、小投入
16、多产出突破408室“地道战里出成果，这无不体现着在师生们艰苦奋斗、敢于作为、实在创业的革命精神。五、存在问题剖析及未来工作思路。“基层党建工作认同提升一直是我们研究的课题。探索取得一定成效，但仍存在两个难点：一是先进性教育在师生中全覆盖的问题，即不仅党员要先进，普通师生也要先进。我们发现党员信念坚决、思想进步，偶尔对个别具体工作表现不够积极主要源于不理解或对工作方式方法的不认同，只要充分解释、加强沟通和个别跟进是容易到达工作效果的。而对于普通群众，我们如何针对个别思想波动且“三观已成形的同志探索更有效的方法方式开展工作这是我们需要解决的问题；二是对大学生社会主义核心价值观的教育如何内化于心、外化于