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2023年工作报告之调查报告心得体会范文.docx

1、天道酬勤工作报告之调查报告心得体会调查报告的心得体会【篇一:调研心得体会】调研心得体会前前后后差不多进行了大半个学期的调研活动,调研对象也是几经更改,从开始的无从下手到后来的几经易题,到最后展示出成品。可以说这是迄今我们做过的战线最长的一次调研。无论说调研获得的评价是什么,我们都在这个长期而且是不断批判更正的过程中收获了很多。先说一下关于这次调研活动的特点。第一个就是时间长。以前做比赛的时候,经常就是三五天完成一份方案,但是这次耗时,对于我们自己来说是一个小记录了。记得刘老师上课介绍张文慧老师的论文写作过程的时候,预测需要两三年才能完成。这个算是最直观的从身边感受到怎么去用心实在地做一份研究。

2、也知道了,好东西,真是要费心思去做,不能侥幸心理,得过且过凑数。第二个是专业。这是一次网络经济学课堂的工程,必然跟电子商务联系到一起,那么这就将选题限制了。我们平时关注的内容可以海阔天空,但是是不是真的就值得去专业的暂且认为我们是专业的预备役研究呢,这个问题就值得商榷了。这就涉及到了平时的关注点、兴趣点、以为关注的行为方式。我们习惯性打开,翻开qq,然后顺着腾讯新闻去浏览,或者是关注新浪网易的新闻,以及人人各种主页的消息。对于专业的动态认知以及关注度,更多的只是停留在新闻这一浅显的层面,几乎不会深入去了解整个事件的始末然后自己去分析。也不知道调研的方式、分析的各种模型以及数据的处理。总言之,我

3、们缺乏专业的眼光去发现、分析、评价事物的能力。这是调研活动完全没有开始的时候我们的状态。现在,多少已经知道一点了,至少是“师傅领进门了,以后怎么在专业技能上去完善就要看自己怎么对待了。整个过程中还学到了很多,最主要是专业的意识觉醒了。调研活动完成了,有种如释重负的感觉,因为纠结的过程终于完成了;有种恍然的感觉,原来曾经的自己那么无知;有种意犹未尽的感觉,真的就这个主题一直做下去,又会有怎样的问题与收获?会有什么问题与收获?不知道。只有一路再做下去,务实专业地做下去!【篇二:社会实践调查报告,心得体会】调查报告根据专业教学方案的要求和安排,我在师傅的带着下,7月15日到7月31 日,在江苏南黄海

4、实业股份橡胶厂财务科进行了会计社会实践,这是对本专业前期知识学习的一次综合实践锻炼。调查2023年7月15日至2023年7月31日调查地点:江苏南黄海实业股份橡胶厂财务科实践调查对象:简单的会计根底实践调查目的:检验前期知识综合技能的学习情况,是对所学知识的检验。也是一次生动的实践锻炼,分析我们在学习知识的过程中所出现的欠缺,并加以弥补,在实训的根底上去强化理论知识。深刻解析学习的存在问题和技能的掌握情况,通过实践让我更加深刻,生动、具体地进行一次专业知识实践的学习。调查内容:首先,在前3天时间里,我对公司业务流程的内容有了一定的了解。其次,在接下来10天的时间里,我认真、仔细学习了日常财务操

5、作的全过程。跟出纳人员学会了如何开支票等票据、如何根据原始凭证编制记帐凭证、登记现金、银行日记帐、每月月底如何根据银行对帐单与帐户进行核对,及时编制调节表,向主管计学习财务报表的编制和财务分析。最后,在2天的时间里,我学习和了解了公司的有关财务制度,对财务人员的岗位主要职责有了具体认识。一:期初建账及余额的录入会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反响,监督、预策、决策等。首先得从建账开始,建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划,除了企业必须有的科目之外,还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反响企业经济业务记录核算的根底,根据企业的起初账务情况,

6、建好总账和明细账,然后就是期初余额的录入,如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。二:填制会计凭证,并对凭证进行审核在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下,就是要按照时间顺序对公司所发生的每一笔经济业务,依据原始凭证进行填制记账凭证,在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求,依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实践的过程中,我们用的是双金额式的记账凭证,有时候不小心就会三:会计帐簿的登记与结帐记账凭证通过审核签字后就可以进行登记账簿工作,登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据,逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中,以便期末对经济业务的汇总核算,如实的反映企业在一个会

7、计期间内所发生的经济业务。在会计期末时依据总账和明细账进行本钱的核算和利润的分配,登记总帐和明细账一定要细心,不能出现金额的错误,或者方向的错误,因为记录错误的总帐和明细账是不能如实的反映企业经济业务的,会导致期末科目汇总时的数据不真实,试算不平衡等等多方面的问题,从而不能结帐,而且在反查账务的时候工作复杂力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移,不能及时的反映经济情况,所以,早登记总帐和明细账的过程中主要把握好谨慎性原那么,才能如实的不记账凭证完整的登记入账。四:会计报表的填制记账完后要做的就是填制会计报表,很多以前学到的知识得到了很好运用,也增加了很多新的知识,在原来的根底上得到了很高的强

8、化,接受了更多的新知识,强化了我们在会计报表的填制上应该注意的细节。调查总结:经历了半个月的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面虽然过了半个月了,但是实践的那几天遇到的情况还在我脑海里盘旋,它给我们带来了意想不到的效果社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的时机。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才干。通过开展丰富多彩的社

9、会实践活动,使我们大学生逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的缺乏,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使他们对自己有一个正确的定位,增强了自身努力学习的信心和毅力。即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。社会实践使我们大学生找到了理论与实践的最正确结合点。尤其是学生,只重视理论学习,无视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不是很理想。通过实践,所学的专业理论知识得到了稳固和提高,紧密地结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平;通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固,原先

10、理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对根本原理的理解和消化。此项活动的开展,不仅使大学生们能够在实践中认识自我、提高素质、奉献社会,而且对于大学生深入学习领会“三个代表、充分认识保持共产党员先进性、树立和落实科学开展观、构建社会主义和谐社会具有重要意义。大学生们积极参与社会实践,在实践中把爱国热情、成材开展的强烈愿望和知识技能转化为实现我省“两个率先、构建和谐社会宏伟目标的实际行动,在实践中认识国情、奉献社会、提高素质,将来才能在社会占有一席之地。经管学院092班商鹄【篇三:暑期社会实践调查报告心得体会】暑期社会实践调查报告心得体会经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实

11、一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里盘旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的时机。“千里之行,始于足下,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与

12、人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,效劳社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的根底。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后效劳社会打下更稳固的根底!该次实践报告诸多所见所闻所感,在我们每个队员心里久久回荡,萌发了许多融入自我的观点和体会:一,亲身体会到团队

13、合作的巨大作用,个人的能力毕竟有限,难有以团队形式进行配合的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展,每次问卷调查都分工明确,有采访的,记录的,拍照的。大家密切配合,使调查活动能成功的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在,使我们提高了自己适应团队的能力。二,深入了解沙县,了解沙县小吃,了解沙县小吃成功的开展道路,这次问卷面向广阔沙县小吃的店主以及食客们,从他们口中我们了解到在当下沙县小吃开展的真实状况,为食品业研究提供一定的数据资料参考。三,我们自身口才得到提高,在和食客交谈中注意语境和口气,及时纠正不得体的地方,在调查中学会大胆的说,自信的说。总而言之,这次关于关注沙县小吃,开展食品业某一领域的暑期社会实践调查报告活动尽我们最大努力去把它做好,它不仅为我们今后社会实践奠定根底,而且我们每个人还将以本次实践为点,多多总结经验与缺乏。为以后实践创造更多时机,使自己从中受益,早日成为一名优秀大学生,成为一个对国家,对社会有用的人才,实现自身价值。

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