1、2023年文广事业科学进展观学习调研报告 自全市开展深化学习实践科学进展观活动试点工作以来，在市委的统一支配部署下，我局党组高度重视，细心组织，宽敞党员干部职工乐观参与，认真落实学习调研阶段的各项目标任务，并通过开展思想发动，组织学习，深化调研，争辩沟通，催促检查，使党员干部职工特殊是党员领导干部对搞好这次活动有了明确的生疏，加深了对科学进展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解，增加了用科学进展观指导我局文化、体育、播送电视事业等工作的自觉性和坚决性，取得了明显成效。 一、工作开展状况 一加强组织领导，搞好思想发动。全市深化学习实践科学进展观活动试点工作发动大会召开之后，我局党组高度重视，于
2、10月8日召开局党组学习会议，传达学习市委书记杨明晋在全市深化学习实践科学进展观活动发动大会上的讲话精神及相关文件精神。成立学习实践科学进展观活动领导小组，组建工作机构，专题争辩部署了我局相关学习实践活开工作，并成立了由党组书记、局长左国钧任组长，党组副书记刘殊姝为副组长的学习实践科学进展观活动领导小组，成立特地机构，配备工作人员，挂牌落实办公场所及办公设施，制定了?xx市文体播送电视局关于开展深化学习实践科学进展观活动试点工作方案?、?xx市文体播送电视局学习实践科学进展观活动学习调研阶段工作方案、预备环节和学习培训环节规划?，统一配发了学习笔记，明确了各自职责，落实了工作任务。为了抓好工作
3、贯彻落实，高起点谋划，高标准要求，高质量推动。10月14日下午我局组织全体党员干部职工召开学习实践科学进展观活动发动大会，对我局试点工作进行了周密支配部署，党组副书记刘殊姝作了发动讲话，要求宽敞党员干部职工，特殊是党员领导干部要充分生疏开展好、组织好、落实好学习实践科学进展观对于推动全局各项工作的重大意义，统筹协调好各方工作，并结合自身工作实际，以科学进展观为指导，全面、深化、精确、系统地把握科学进展观的科学内涵和精神实质，进一步增加学习实践科学进展观的自觉性、紧迫性和使命感，大胆解放思想，真正把科学的进展理念融会贯穿，扎实谋划，着力提高解决突出问题的力量和效率，争创我局文化、体育、播送电视事
4、业进展新局面，新优势。 二明确学习任务，抓好工作落实。为了进一步抓好学习任务的落实，我局提出要把学习贯穿活动始终，切实突出学习的针对性和实效性。一是有针对性确实定学习内容。组织党员干部实行自学与集中学习相结合、集中辅导与心得沟通相结合、系统地学习了?科学进展观重要论述摘编?、?、邓小平、论科学进展?，党的十九大报告，党的十九届六中全会精神，学习同志在全党深化学习实践科学进展观活动发动大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话以及省第十次党代会、石宗源同志开展深化学习实践科学进展观活动发动大会上的讲话精神、?中共贵阳市委关于建设生态文明城市确实定?、?中共xx市委关于建设生态文明城市的实施意见?
5、、市委四届四次全会精神等。二是留意学习方法的多样性和灵敏性。先后组织党员干部集中学习6次，邀请市委党校高级讲师王树君进行学习贯彻科学进展观专题讲座1期，主要领导干部围绕贯彻落实科学进展观进行了2次心得沟通，并作了专题辅导。班子成员结合学习状况，结合分管工作和涉及全局的重要事项、重大问题，依据科学进展观要求进行了沟通学习心得，撰写心得体会；一般党员干部撰写心得体会文章。三是突出了学习的实效性。提出“三问一开创活动载体，“三问：城乡文化进展怎么办？生态文化建设怎么办？文化产业进展怎么办？“一开创：开创我市文化、体育、播送电视事业新局面，始终突出用科学进展观指导工作，始终把完善制度、解决问题、推开工
6、作作为活动的着力点和落脚点，把搞好学习调研与促进当前工作结合起来，把增加党员干部的政治素养和提高工作力量结合起来，以学习促工作，以工作检验学习成效，边学习边实践，真正做到在学习中实践，在实践中提高。 学习培训环节，全局应参学62人，实际参学人员48人，其中：党员44人，非党4人，离退休党员14人。党员干部参学率100%，并按要求较好地完成了各项学习目标任务，生疏上有了较大提高。 三放开谏言渠道，广泛征求意见。我局通过召开座谈会、设立征求意见箱、发放征求意见函表、深化基层、开通热线 和 等形式广泛征求社会各界对我局开展好学习实践活动和谋求科学进展等各方面的意见建议，归纳起来主要有四个方面的“不适
7、应：思想观念上不适应、不符合科学进展观的要求；机制体制上不适应、不符合科学进展观的要求；人的因素上不适应、不符合科学进展观的要求；队伍建设和职能作用的发挥上不适应、不符合科学进展观的要求。这些问题是影响和制约我市文体播送电视事业科学进展的主要因素，结合活动的开展，在广泛征求意见和解决突出问题的根底上，进行了深化的分析。 现已发放征求意见表函12023份，通过各种方式征集到意见建议16条。 四深化调查争辩，乐观开展沟通。班子成员争辩拟定了调研课题6个，调研方案6个，从?文化先进县的殊荣?、?体育设施的滞后?、?实施村村通工程，为民办实事?、?网络对未成年的危害?、?播送电视事业城乡一体化历程?、
8、?城乡文化体育协调进展工作难题?等六个方面进行了深化调研。分别成立六个课题小组，严格依据“四个一制定一个调研方案、编学一个调研提纲、组建一个调研小组、形成一个调研报告抓好落实。11月4日，各课题组已经开头深化基层乡镇、社区、深化群众中开放课题调研。结合全市解放思想大争辩活动，围绕市委提出的13个方面的问题和我局提出的“三问一开创 “三问：城乡文化进展怎么办？生态文化建设怎么办？文化产业进展怎么办？“一开创：开创我市文化、体育、播送电视事业新局面活动载体，邀请人大代表、政协委员、市离退休老干部、各乡镇文化效劳中心召开专题调研座谈会3场，并深化基层单位群众，走访调研。召开案例分析会1场，对查找出的
9、问题和存在进展难题进行了深化分析和争辩，最终形成涉及我市文化、体育、播送电视等方面的六个案例剖析报告，一个案例分析专题报告。 五严格工作程序，加大督查力度。为了确保学习阶段各项工作稳步推动、落实到位，我局始终坚持边学习、边思考、边实践、边改良，认真履行工作职责，加大催促检查指导力度，实行定期不定期调阅检查学习笔记，准时协调勾通等方式方法，准时觉察并解决活动中存在的问题，指导学习实践活动的正常开展。 六强化指导催促，落实党组成员联系点制度。各联系点领导定期或不定期深化联系点，加强指导催促检查和调查争辩，关心联系点理清进展思路，解决突出问题，努力把联系点办成学习实践活动示范点。同时，通过抓联系点工
10、作，准时查找和觉察问题，适时总结经验，指导和推动面上工作，扎实搞好学习实践活动的开展。 二、主要成效 1、通过学习教育，宽敞党员干部对学习实践科学进展观的生疏有了新的提高。加深了对科学进展观深刻内涵、精神实质和根本要求的理解和把握，强化了科学进展意识，增加了统筹兼顾、全面协调可持续进展的观念，有效解决了一些党员干部对科学进展观理解不深不透的问题，提高了贯彻落实科学进展观的自觉性和坚决性。通过学习教育，全体党员干部职工对全市新时期文化、体育、播送电视等事业进展的主题生疏更加明确，推动科学进展的信念和决心进一步坚决。 2、通过查找问题，进一步认清了形势，明确了今后工作的方向。通过深化调研，查找问题
11、，明确了工作目标，理清了工作思路，以城乡文化一体化建设、文化产业的进展、生态文化以及文化、体育播送电视等方面的工作切入点，下大力量从加强思想建设、队伍建设、公益性根底设施建设、机制体制建设入手，通过建立适应科学进展观要求的工作新机制，促进文化大进展、大富强。 3、适时总结经验，突出特色亮点。 1落实“8+1“5+1学习制“8+1学习制度，即每天8小时工作期间的学习外确保增加不少于一个小时的自学时间、“5+1学习制度，即除每周5天正常工作日的学习时间外，增加周末双休日一天为自学时间的挂念自学； 2建立“催促检查责任制建立双重三级责任制，层层把关、层层抓好落实，确保学习责任、目标要求具体到个人、落
12、实督察整改责任制、落实整改时间； 3文化“四投入保障机制思想投入、经费投入、人才投入、行动投入； 4“四个一调研措施制定一个调研方案、编写一个调研提纲、组建一个调研小组、形成一个调研报告； 5落实“五个带头带头学习、带头调研、带头查找问题、带头整改、带头抓落实； 6坚持“六个贯穿始终 (把学习贯穿始终、把解放思想贯穿始终、把边学边改贯穿始终、把正面教育贯穿始终、把解决突出问题贯穿始终、把科学进展贯穿始终) 7抓好“五个结合 把学习实践科学进展观活动与全心全意为人民效劳宗旨意识，再学习、再教育活动相结合、与科室述职述廉工作相结合、与满足在xx工作相结合、与作风教育整顿相结合、与推动各项工作相结合
13、 三、存在的问题及下一阶段工作打算 总结回忆我局学习调研阶段的工作，虽然取得了确定的成效，但与市委的要求还存在确定的差距和缺乏，主要有以下两个方面：一是思想生疏还有待进一步深化，二是学习的系统性还有待进一步加强。这些问题我们将在下一步工作中实行有力措施，认真争辩白决。 进入分析检查阶段后，我们将依据市委总体部署要求，重点做好以下几项工作： 1、连续实行灵敏多样的方式，把学习实践活动引向深化。一是对学习调研阶段的工作进行检查总结，开展一次“回头看，看每个环节是否扎实，措施是否到位，学习要求是否落实，调研是否深化，征求意见是否充分广泛，对下一步工作进行再部署、再落实。二是连续深化对一些重点篇目、主要内容的学习，组织全局党员谈生疏、谈体会，乐观开展探讨沟通活动，力求学精、学深、学透。每一项学习内容完成后，开展一次专题沟通。 2、切实抓好问题查找，做到边学边改。坚持理论学习、思想沟通与查找解决问题相结合，引导宽敞党员消退各种思想顾虑，增加查找整改问题的自觉性，自己找、主动改，解决思想、工作、作风上存在的问题。对学习活动中查找出来的问题，按不同类型进行归类梳理，为下一步分析检查阶段打好根底。 8