1、2023年法院少年刑事审判报告 市创立优秀“青少年维权岗活动领导小组及院党组的正确领导下，年以来。认真贯彻执行“教育、感化、挽救方针，乐观探究新形势下审理未成年人犯罪案件的方式方法，不断提高自身素养，留意理论争辩和制度建设，强化全方位教育，有效地促进了少年刑事审判工作的深化开展，未成年人合法权益疼惜工作和预防未成年人犯罪工作取得了明显成效。全年共审理刑事犯罪案件15件，结案12件，全部在审限内结案，平均审理天数31.58天，无发回重审及改判案件。现就今年来工作状况报告如下： 一、强化学习，不断提高自身素养。由于少年犯罪的特殊性，不仅要求审判人员有较高的政治素养和较强的业务水平，还要求审判少年案
2、件的法官有特殊的事业心、责任感和感召力;不仅是一名优秀的法官，还必需是一名合格的“老师。为此，我们留意加强了审判人员政治、业务素养的提高。一是努力强化政治素养。依据院制订的政治学习规划，认真组织学习社会主义科学进展观;二是开展廉洁勤政教育，层层签订党风廉政建设责任状;乐观开展教育整顿活动，对思想、作风、纪律进行整顿;三是认真开展法官职业道德大争辩，强化法官职业道德建设，从而有效提高了少年审判法官的政治素养和政策理论水平，增加了干警的宗旨意识、大局意识、秉公执法意识和职业道德素养。四是加强业务学习，院党组乐观支持对少年审判法官的业务培训。经常组织少年审判法官参与上级法院组织的业务培训班，学习审判
3、业务学问及与少年审判工作有亲热联系的其他专业学问，如犯罪学、犯罪心理学、社会学等，用理论武装头脑，用学问指导办案。认真组织学习了预防未成年人犯罪、未成年人疼惜法、青少年犯罪学、心理学等与少年审判工作亲热相关的专业学问。特殊是最高院关于审理未成年人刑事案件的假设干规定出台后，我们准时组织全庭人员利用周日休息时间，集中进行学习争辩。 二、建立规章制度，确保少年刑事审判工作的制度化、标准化。一是建立人民陪审员制度。邀请人民陪审员参与未成年人刑事案件的开庭审理，听取他们对少年刑事审判工作的意见和建议，使他们真正起到了既陪又审、既审又教、真正维护青少年合法权益的作用。二是制定了延长效劳工作制度并纳入综合
4、考评。建立了“缓、管、免人员跟踪帮教登记薄及定期召开“司法一条龙协调会议制度。为确保该制度的落实，将跟踪帮教纳入院综合考评之中，统一考核，使此项工作步入制度化、标准化轨道。 三、突出未成年人特点，坚持多措并举，把庭审变成教育、改造未成年犯的重要阵地，全力搞好少年审判工作。搞好案件审理是少年审判工作的重心。工作中，我们突出未成年人特点，坚持多措并举，进一步强化审判工作。一是留意庭前调查，为确保案件的顺当审理，庭审前，我们首先同未成年犯本人、家长或学校老师见面，深化了解少年犯过去的家庭状况、个人表现、道德品德等，从而做到在庭前根本把握被告人犯罪的主客观缘由、主观恶性程度、危害大小及归案后的心理态度
5、等，为选择审理方式、方法奠定根底。二是有的放矢搞好开庭审理。在庭审方式上，针对少年被告人的不怜悯况和所犯罪行，接受不同的庭审方式。对那些主观恶性小、人身危急性不大，偶然失足或一时失去理智、后果又不格外严峻的未成年被告人，大胆依法适用简易程序进行审理。庭审时通知其法定人到庭，对被告人的家庭格外困难，无力聘请律师为其辩护的案件，我院依法指定担当法律救济义务的律师为其供应辩护。庭审中，控、辩、审三方充分行使职权，从不同的角度对被告人进行教育，做到“像母亲对待孩子，像老师对待同学，像医生对待病人用恳切的态度，温存的语气，制造一个良好的环境和气氛。有的未成年被告人存在错误生疏，或者认为自己的行为不构成犯
6、罪，或是认为不应受法律的制裁。对此，我们在查清事实的同时，进一步使他们认清危害性，订正生疏上的偏差。上述措施有效促进了庭审，从而到达了预期的效果。 四、加强延长教育。搞好审判只是完成了任务的一半，预防和削减未成年人犯罪，也是少年审判法官的重要职责。工作中，我们针对少年犯罪的特点，广泛延长教育职能，多措并举，防止和削减青少年犯罪。一是我们应邀或主动到学校进行法制讲座，利用以案讲法的形式，融法理、道理于实际案例中，教育同学遵纪守法;为了保证授课效果，我们进行了充分的备课，通过公开发表的刊物等渠道查阅和参考了20余篇有关未成年人教育的文章，结合多年少年刑事审判工作实践，完成了上万字的讲课稿。授课中，
7、法官以校内早恋引发的有意损害案为线索，介绍了未成年人犯罪的现状，并深化剖析了其成因，讲解了预防未成年人犯罪法中规定的未成年人的九种不良行为和九种严峻不良行为的表现及法律规制，重点宣讲了未成年人如何用法律疼惜自己的合法权益等内容。法官如春风细雨般的话语、深化浅出的讲解以及生动的案例赢得了同学们的阵阵掌声。在课后的互动环节中，经过法官的乐观鼓舞和引导，同学们的表现渐渐踊跃起来，纷纷向法官提出了自己关注的法律问题，甚至还有同学对一些案例中的问题发表了自己的见解，对于同学们的疑问和见解，法官一一赐予了答复和评析。在吵闹、融洽的互动沟通后，同学们纷纷表示，法制教育课教会了自己很多有用的法律学问，很有意义
8、。我们还开展了全方位的普法宣扬工作。利用播送电台法制栏目举方法律讲座。利用报刊、杂志、有限电视等多种渠道进行法制宣扬。还利用三月法制宣扬月，协作区政法委及公检法司等部门走上街头散发法制传单，接待群众询问。二是抓好跟踪教育，力促浪子回头。对于判处实刑的未成年犯，我们依据每人的不同特点，将犯罪缘由、经受、认罪态度、帮教重点等填成表格，向监管单位介绍。对于判处管、缓、免的少年犯，我们乐观建议或商请有关部门支配他们复学或就业，尽量为其铺平今后的人生之路，努力消退其内心的阴影。 五、下一步工作规划预防和削减青少年犯罪是功在当代，利在千秋的大事，我们虽然取得了一些成果，但我们深知工作中还存在很多缺乏，离上级的要求还差的很远，和兄弟法院相比，还有不少的差距。在今后的工作中我们决心学人之长，补己之短，充分发挥职能作用，为下一代的健康成长，为维护青少年的合法权益做出新的奉献。在审判工作中，连续坚持依法充分保障未成年人诉讼权利的原那么;坚持设立完善的领导体系和相应制度;坚持“寓教于审、惩教结合的原那么;坚持对未成年人刑罚个别化的原那么;坚持以审判为中心，拓展少年法庭影响的原那么。要以少年法庭建设和法治副校长工作为重点，做好“以案说法宣扬和未成年人权益疼惜，乐观参与社区矫正。加强审判管理和党风廉政建设，使审判工作和队伍建设在原有根底上力争上游、进位争先。 5