1、校长个人述职报告优秀 学年来，我在上级的正确领导，关心支持和帮助下，在本校全体教师的理解支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合学校开展规划，切实制订好学期工作方案，并有方案有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我能认真履行校长职责，依法治校、以德治校，努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务，使我校各方面的工作在一学年来取得长足的开展。下面，就我一学年来的工作情况向大家做三点汇报。 一、主要工作成绩： （一）致力于干部队伍建设 1.严格程序竞争选拔中层干部 按照局党委要求，按照规定的程序和要求，公开进行中层干部竞争上岗选拔
2、，新选出的4名中层干部，谦虚好学，谨慎做事，有较强敬业精神和合作意识，对新岗位很快适应，并用他们求实创新的工作作风给学校工作带来许多新变化、新突破，经过一年的实践考验，得到了全校师生的高度认可。 2.开设干部讲坛，促干部专业成长 通过开设干部讲坛，逼迫校干学理论、学专业、勤实践，要求各位校干结合自己的专业、岗位特点，把所学所思、经验收获与教师分享，并带动一批骨干教师走上讲坛。 3.压担子，促岗位成才 对校干在思想上严要求、工作上高标准，要求他们既要承担教学工作，又要做好管理工作，每位校干都身兼数职，承担了繁重的教学任务和管理职责，但校干们不但在教学上起到了带头作用，而且在管理岗位上创出了许多新
3、思路、新措施，校干良好的工作态度、高涨的工作热情和卓越的工作成绩都为学校的开展注入了活力。 （二）继续抓好学校文化建设 1.完善学校文化建设策略 通过对学校文化理念解读、制度文化论坛、物质文化创立等活动，充分调动师生参与文化建设的积极性、主动性，增强对学校文化的认同感。 2.标准学校文化节活动开展 进一步规划好学校文化节的展示工程、时间、内容，重申每类文化活动的程序、主办人，落实各类文化活动的实效性，鼓励创新性。 （三）强化学校特色建设 1.狠抓生存教育课程体系建设 继续带着课题组成员开展“智障儿童生存教育课题研究，以构建生存教育课程体系为重点，编写修订校本教材、搜集科研成果、撰写课题结题报告
4、、组织课题结题准备工作，比较顺利的完成了既定的科研目标，形成了丰硕的科研成果：撰写了五万余字的研究报告、编写了十余册电子教材、编印教师成果案例和故事集两册、组织主编了智障儿童生存教育的行动研究一书。 2.突出康复、艺体两大特色工程 继续强化学前康复工作，招生范围、规模又一次扩大，办学模式逐渐成熟，康复训练的措施、效果更加有成效。全国贫困智力残疾儿童康复救助工程在我校扎实开展，受到了省市残联的高度评价和受训儿童家长的高度认可。 学校继续推进艺术体育工作。从学期初制定方案抓起，鼓励教师进行课堂教学改革，要求每门艺体学科都要有特色工程，每学期都要举办一次成果展示活动，最大限度挖掘学生的艺术、体育潜能
5、，让师生品尝到成功的快乐，让孩子拥有健康的体魄，享受到艺术的熏陶。 （四）不遗余力地抓好学校平安工作 作为平安工作第一责任人，把平安工作列入学校头等议事日程，健全了各种制度，理顺了各类人员的平安职责，与有关人员层层签订目标责任书，制定了各种平安工作应急预案，把平安工作纳入各类人员年度考核指标。投入四万余元，逐步配齐了消毒等、应急灯、灭火器、监控录像等平安设施，建立了平安隐患排查机制;建立了领导班子日常值班、值班教师平安监护、学生执勤课间巡查、保安门口值班四重值班制度，把师生人身平安放在首位;扎扎实实地做好晨检、通风、消毒、洗手等工作，防止阻断流行病、传染病的流行和蔓延;针对教师、家长、学生的各
6、自不同，分别进行了防意外伤害、平安急救、家庭环境卫生、饮食卫生、交通平安、防火防震、预防疾病、防止拐骗等多方面的的平安教育，自行开发了平安教育校本教材，并在课程中实施;组织了屡次地震、火灾情况下应急逃生演练活动，大大提高了全体教职员工的平安责任意识和学生的平安自护能力。 （五）努力改善学校办学条件 特殊教育仪器配备全部到位。完成了包含医疗康复、学科教学、信息技术、通用器材、家具厨具等方面的第两期特殊教育仪器配备工程，招标资金达40万元;购置3万元师生用图书充实学校图书室;对校园网、播送、有线电视系统进行了改造升级。本次仪器配备配置标准高、质量有保障，完全到达了XX省特殊教育学校教学仪器设备配备
7、要求，顺利通过了省督导室的仪器配备检查验收。 新建手工教室、脑瘫康复室、综合康复室、肢体康复室、多媒体教室等功能教室六处;两座教学楼内墙全部粉刷，南楼走廊、教室地面全部安装地板砖;灭火器、消毒灯、监控录像等平安设施按上级要求配齐，两座教学楼全部安装了无障碍扶手。办学条件根本到达了省级标准化学校标准要求。 二、存在主要缺点与缺乏 1.管理方式还显粗放，精细程度还不够。全员参与管理、全部工作精细处理的气氛还没有形成。 2.守旧思想严重，接受新事物较慢，缺乏创新精神和思辩能力;个人专业开展的愿望不再强烈，主动开展、积极开展的意识淡薄。 3.教师队伍建设缺乏有效措施，特别是对青年干部和骨干教师培养找不
8、到抓手、措施不够得力，名师开展步伐迟滞，引领带动作用不够明显。 三、整改措施 1.积极参与上级行政部门组织的各种学习培训和实践，多向其他优秀校长学习取经，培养创新精神;增加学习理论、阅读书籍的时间和精力，不断提高自己的人文素养和专业能力。 2.把更多精力投入到学校规划、学校管理和科研教改工作上。挤出更多时间深入教学一线，多参与教研活动，多与教师谈心，多和家长沟通，在交流中发现经验，培育典型，找出问题，商讨解决，不断提高教育教学质量。 3.争取做反思型、研究型校长。对自己的工作勤于反思、勤于总结、勤于积累，实事求是地分析本校存在的问题，多思考学校的开展之道，多学习外地兄弟学校的办学经验，找准学校
9、开展突破口。 第二篇：优秀学校副校长个人述职报告尊敬的领导们、老师们：你们好。 2023年在繁忙的工作中不知不觉即将过去。一年来，学校的教育教学工作井然有序，动静结合，内外相融，夯实根底，培养特长，注重开展，教师的教学观念及教学方式在不同程度上得以更新和转变，教学实力大有长进，教学质量稳中有进。下面作为校长我总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，向各位陈述，恭请领导和同行指正。 一、政治思想 作为xx小学负责人，我深感荣幸与自豪。这是上级领导与教师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级领导对我的期望，使我的工作得到师生、家长的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感肩上的
10、担子不轻。为更好完成工作，我在政治思想上积极要求上进，以一个xxxxxxx员的标准严格要求自己，坚持认真看书学习，不断提高自身的政治理论修养。工作中全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践工作，不断提高工作水平。学校十分重视师德师风建设，通过各种形式的学习教育活动，广阔教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步，学校努力为大家提供时机、搭建平台。一年来，全体教师通过市级培训、区级培训、校本培训和网络培训，通过公开课、业务竞赛等各种活动，教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。 二、主
11、要工作与体会 （一）、加强平安教育，创立平安校园。 学校把学生平安放在首要位置，今年以来，学校制定平安预案，在5月6日上午举行消防逃生演习;与班主任签订了平安责任书，与骑自行车学生家长签订平安责任书。确保每一个学生在放学后，下课后能够很好的保护自己，在学校各处都添置了灭火器、消防栓、逃生软梯等，安装了逃生指示灯、教学楼后挡土墙不锈钢栏杆。3月5日请温州防火中心程老师向全校教师及局部学生代表作了一场消防专题讲座。为学生普及平安知识，不仅如此，学校还购置了校内门卫警械;校门口设立警示牌，非本校人员来校实行登记，课午间关闭大门，消除平安隐患;学校配备了一个专职保安;在全校师生的共同努力下，平安示范校
12、园创立工作开展有声有色，平安工作成绩突出，近几年来学校没有发生一起平安责任事故。 （二）、创立文化校园，提升学校品位。 1、校训、校风。经过多年的办学实践，我校逐步形成了“快乐学习健康成长的办学育人理念，“崇德尚学自强创新的校训，“新实活乐的校风。 2、校刊、校标、校服。我校虽然规模小，只有6个班级，12位教师，230多名学生，但在全体教职工努力下创办了自己的校刊溪流，虽然是黑白的，但意义非凡。它是师生展示才华的一个舞台，也是学校办学成果的一个记录。学校在每个学期结束时，把校刊作为一份假期礼物送给学生，让孩子们和家长一起分享这一个学期以来的点点滴滴，也锻炼了孩子们的写作能力，此举深得学生及家长
13、的喜爱。 3、清幽、整洁有序的校园环境建设。好的环境才能让孩子们茁壮成长，我们着眼校园一花一草、一树一木，让每处细节都表达出文化，让人有美的享受。让孩子们在优美的环境里学习知识，快乐的成长。 不仅如此，学校还添置了很多细节化的标识，校园内教育牌、提示牌、提醒牌，醒目美观，处处表达着教育与文化内涵。校园净化、绿化、美化突出。在这两个学期教育体育局对学校开学初工作检查中我校校园环境得到检查组的高度评价。 4、丰富的校园文化活动。 （1）、古诗词考级活动。在本学期11周，我们聘请学校六位考官对全校学生进行古诗词一级考核，效果非常好。通过这项活动，有利于培养学生读古诗文兴趣和习惯，积累语言。还使他们了
14、解祖国优秀的传统文化，提高古诗文鉴赏水平，陶冶高尚情操。 （2）、开展读书活动。让学生在课午间读书成为习惯。并让学生们书写读书笔记，让他们把现在读这本书的想法记录下来，可以更加好的去成长和记录自己的思想和观点。 （3）、开展好校园系列文化活动。如三月份植树节活动，我校推出“五个一活动，四月份清明节扫墓活动，带着3-6年级学生祭扫了桐溪革命烈士墓，接受爱国主义和革命传统教育。让孩子们在这样大环境下仍旧不会忘记祖先带给我们这些优渥的生活，培养孩子们的爱国主义精神，同时我们在六一儿童节前夕，我们举办了庆六一文娱汇演活动，培养孩子们的兴趣爱好，让他们更好的去开掘自己的特长。 （4）、开展与XX县区集云
15、实验学校结对活动。上学期集云学校领导、骨干教师送教下乡，就学校管理，校园文化建设，课堂教学做了指导，使我们受益匪浅。本学期我们两次派语数骨干教师到他们学校参加有效课堂教学教研活动，让教师在其他的地方能够学习到本校学不到的东西，更加改进我们学校的缺乏。提高教师自身的素质 本周陶山镇小与我校开展教研连片活动，送教帮扶，提升升格学校实力。 我们觉得校园文化是一所学校的精神支柱与学校魅力所在，校园文化建设的过程也是学校特色形成的过程。你把校园文化做精、做细了，你也就把学校建设好了。 （三）、注重评价过程，发挥评价导向作用。 1、制定教师绩效考核实施细那么，表达“多劳多得，优劳优酬原那么。开学初，讨论、修改、制定两次实施细那么（讨论稿与正稿）。 2、班主任考评细那么。 三、主要工作实绩 1、制定学校开展规划、修改与完善学校规章制度，使学校管理逐步走向标准化。 2、按时保质完成上级布置的各项任务，学校文化气氛初步形成。 3、教育教学质量稳中有升，上学期四年级期末学科检测，我校语