1、电化教育示范学校工作评估自查报告第一篇：电化教育示范学校工作评估自查报告各位领导、各位专家、各位来宾：由于上级领导部门对我校的重视、全体教职员工的共同努力以及社会她的认可，xx二中近几年得到了较快的开展。我校将成为xx市规模最大的市直属高中完中。虽然由于我校受到场地、资金、技术人员等各种条件的限制，但在当前现代教育技术的飞速开展，电化教育在全国范围内全面铺开的今天，更新教育理念，充分利用现代化的教育技术已是我们共识。因此，我校领导在电化教育起步较晚的情况下，解放思想，加快了硬件设施建设和师资培训的步伐，确定了电化教育“重点建设、标准管理、全面普及、课研结合、效劳教学的指导思想。近几年内，在上级
2、部门特别是电化教育管理部门的大力扶持和指导下，校领导下的电教处与电教中心密切配合、大胆工作，加上全校教师勤专苦练。我校的电教设施、电教教材方面初具规模，电教管理及电教理论与教学已有较高水平。可以说，现代技术教育在我校已全面普及，教师对电化教育教学手段已投入极大的热情，学生对现代化的教学手段也有了相当的适应。回忆近三年来教师在电教方面的理论研究与教学实践，看看现已取得的成果，我们有理由相信，电化教育一定会在我校的教育教学实践中发挥更大作用，二中的电化教育事业将硕果累累。现就我校电教工作就八个方面作简要汇报：一、 分工明确，领导把关抓落实设置专门组织机构我校从电教开展的策略着想，行政会议研究决定首
3、先成立电教工作领导小组“电教处和以电教培训和课件制作为主的“电教中心，并确定人员、明确职责、分工具体。根据现代教育的需要，结合我校实际，以行政会议研究决定，成立以万津波为主任、周生根熊国平陈琳为副主任的八人组成的电教处，选拔出具有专长和富有工作热情的教师成立了以陈琳、魏智琴等19人为成员的电教中心。主任主持电教处的全面工作，主抓电教设备的“管，“用，电教课件的开发与电教课题的研究，电教资源保管室的管理，电化教研组的教学工作。副主任分别负责编制电教经费预算，制定电教开展规划;组织电教软件开发;组织电教培训。电教中心成员主要组织电教培训及校园网的维护与使用; 负责管好微机房专用教室及课件制作室的日
4、常维护和使用工作; 负责管理双向可控闭路电视系统及多媒体教室;负责管理电教资源及语音室内的使用;以及负责各学科教研组的课件制作及开发。建立健全制度一方面建立了电教工作制度，制订电教工作方案，设立标准的电教操作规程，制订电教设备的使用和转借纪律，撰写电教工作总结，保证各项相关工作的开展有章可循，教学经验不断提高。另一方面建立监督、考评电教工作制度，对电教工作从质与量两方面进行考核。并把这些制度有机地和学校其他规章相互渗透，从而形成了学校电教工作责任清楚、要求明确管理体系。在严明的制度保证下，在有效地实施中，我校的电教设备使用率高速上升，课件制作中心的计算机使用率为100%，计算机房的计算机使用率
5、高达95%，语音室设备使用率也高达90%，多媒体教室、常规幻灯机、电视机、录音机课前课中课后都能使用。借鉴先进经验为完善我校电教工作，电教处和电教中心在不断摸索工作方法的同时，先后联系或参观学习了在电教工作方面卓有成效的师大附中、高安二中、樟树中学、xx中学、拖船中学、淘沙中心小学等，这些学校开展电教工作的经验对我们有很大启发。为进一步健全和完善我校的电教工作制度、工作方法取到重要作用。二、 资金到位，管理标准设施新为了保障现代教育技术在我校的应用与推广，我校全体领导把电化教育作为重中之重，重点投入、重点建设。从xx年至xx年，学校在电化科教资金的投入，除房屋建筑外不少于200万。其中大局部用
6、于购置电教设施，一局部用于教师的电教培训。所用资金，包括向上级有关局部申请、学校勤工俭学收入中拨付、收缴学生电教费中提取、学校教育经费中拨付和国家援助贷款中支付，并做到资金优先。为了适应现代教育的需要，我校花巨资新建了新的教学大楼、多媒体多功能阶梯教室、语音室和新科技大楼。近几年来，我校十分重视现代教育技术设备的投入，共投资近二百万元，用于装备计算机。语音室、多媒体教室以及摄像、打印、刻录等配套器材的添置。随着校科技大楼的开工兴建，学校方案再投入一百多万元，进一步完善各项设施，提高学校在现代教育技术方面的整体水平和档次。自xx年xx年，配制电教室5个，微机室3个(其中有2在90台以上)，语音实
7、验室2个(其中每室有80多座位)，多媒体教室20个，书写投影仪22台，数码投影仪22台，打印机增至5台，计算机增至223台，设立多媒体制作室1个，配制数码摄像机1台，扫描仪1台，刻录机1台;建立学校播送站1个，多功能演播厅1个视频展示台1个，录像机5台，影碟机5台;建立一个校园局域网。幻灯机、彩色电视机落实到每个教室不缺;教学用录音机做到外语教师人手一台。到目前为止，我校所有行政办公室配制了，实现了高效无纸化办公方式。多媒体课件制作中心，有11台计算机投入使用，根本满足教师课件制作的需要。播送站与宜春日报记者站相互联系，并和校园闭路电视系统构成一个完整的宣传体系。三、 更新观念，课题研究出成效
8、研究课题高中探究性历史教学的实践及运用和信息技术与物理学科整合分别获省、地立项。四、 领导重视，全员培养有创劲1、学校电教处作出规划学校通过教师大会的政策宣传，让全体教师充分认识到电化教育在当前形势下教育工作中的重要性，增强他们参与电教研究、使用电教手段、提高电教水平的紧迫感、自觉性，从思想上武装起我们的教师，使全校教师教学理念有一个较彻底的转变。电教处领导认真贯彻执行电化教育方针、政策、规章和规划，指导学校电教工作的开展。2、全员培训全面普及我们采取的培训方式有：第一，校内组织培训。校内培训又主要以校内电教电心骨干组成培训队伍为主，以请进上级电教专家或外地学校有所专长的骨干到学校授课或作讲座
9、。培训组确定教师每学期的培训目标，制定具体的培训方案，并进行必要的考核。学校100%的教师参加了20课时的根本知识培训和30课时以上的实践操作培训;100%的英语教师及教导处工作人员参加了视频语音室操作培训。85%的教师参加了多媒体课件制作及素材收集培训，100%的教师参加了多媒体课件应用培训。一花独秀不是春，百花满园春怡人。我校在不断完善自身电教软硬件建设的同时，为了回报上级部门和兄弟学校对我校在电教管理和电教信息技术的支持和帮助，十分重视“手拉手传、帮、带活动。我们把这一活动开展看作是带动兄弟学校电教建设、促进其自身开展提高的良好途径。我校先后与 中学、 小学等建立了良好的协作关系。主要有
10、以下活动内容和形式：1、赠送电教器材：虽然我校在学生不断增多的情况下电教器材本身也较为紧缺，但我们并没有忘记比我们条件更差的兄弟学校，我校先后向 中学捐赠了 ，向 中学捐赠了 ，向 小学捐赠了 。为这些学校电教工作的开展作了一些实实在在的帮助。2、走出去技术效劳送上门：技术是无形资产，但技术作为一种资源具有共享性。我们主要是做二方面的工作：一是对兄弟学校的教师进行技术培训，给他们上课，搞一些讲座;二是把我们制作好的课件或素材无偿提供给他们使用。3、请进来，手把手传技术;但凡在我校举行的全市性电教大赛，我们都会邀请兄弟学校到我校观摩，当我校举行一些较大范围电教活动，电教处都会邀请他们局部教师一起
11、学习、探讨，甚至共同制作课件。有的并用一种师徒式的传帮形式进行一对一的培训。其内容涉及到现代教育技术的方方面面。八、 展望未来，二中明天更美好。xx二中是开展的二中，为了适应现代教育新思想，更新教育理念，充分利用现代教育科技，全面推进素质教育，把xx二中教学、教研提高到一个新的层次，按照上级教育部门对示范性学校现代教育技术的要求，充分吸收兄弟学校在实施电教方面的实践经验，结合本校开展变化快的优势，在全面改善学校教学设备设施过程中做到重点投入，资金优先，适度超前，资源共享，在xx市各校现代技术教育中起示范带头作用。我们争取在未来的2-3年内，使全校教师教育教学理念有一个彻底的转变，形成人人懂技术
12、，个个能动手良好局面。力争在3-5年的时间里，让每个教师有一台手提，实现无纸化教研与备课，让多媒体进入每一个教室，使每个学生在适应新的教学条件中充分享受带来的好处。准备到xx年，能让局部教师到达课件制作为教材级别，并形成自制教材系列。教师、学生在参加各项赛事能上较高的级别，打出自己的品牌。学校在电化科教资金的投入，xx年xx年再投入资金100万元，以后那么逐年增加。硬件配套工程到位重点进行的硬件设施的配套。公用计算机、教师培训及学生微机课的机房计算机、多媒体制作与教学计算机将继续增加;建立一个校园局域网;增加一个课件制作中心;成立学校电视台与校播送站并网使用;建立一个学校数据库;实现办公自动化
13、和系统化。我们将创立自己的校园网，让全校教师对现代教育技术有充分的兴趣，并能自觉应用它从事自己的教学实践活动。逐步形成一种教师人人爱，人人用，互相互学的气氛。到xx年根本形成自己的多媒体教材体系;建立校园学生网络体系，让学生能充分享受到校园网给学生带来的求知的便捷，能让学生较好地从校园网上查找有关学习资料。在建立校园网后，建立网络平安教育和上网注意的有关问题，让学生从网络查寻学习资料。到条件成熟后，建立学校自己的网站，可以组织局部优秀学生参加网络设计大赛，优选最正确网页。并与国内外名校建立联系，资源共享，进行广泛的教学交流与学生学习交流。我们有理由相信xx二中的明天更灿烂，更美好。相关推荐：教
14、科研工作自查报告计算机系大学生就业工作自查报告湖路小学平安工作自查报告关于计算机平安检查的自查报告第二篇：电化教育示范学校工作评估自查报告各位领导、各位专家、各位来宾：由于上级领导部门对我校的重视、全体教职员工的共同努力以及社会她的认可，xx二中近几年得到了较快的开展。我校将成为xx市规模最大的市直属高中完中。虽然由于我校受到场地、资金、技术人员等各种条件的限制，但在当前现代教育技术的飞速开展，电化教育在全国范围内全面铺开的今天，更新教育理念，充分利用现代化的教育技术已是我们共识。因此，我校领导在电化教育起步较晚的情况下，解放思想，加快了硬件设施建设和师资培训的步伐，确定了电化教育“重点建设、
15、标准管理、全面普及、课研结合、效劳教学的指导思想。近几年内，在上级部门特别是电化教育管理部门的大力扶持和指导下，校领导下的电教处与电教中心密切配合、大胆工作，加上全校教师勤专苦练。我校的电教设施、电教教材方面初具规模，电教管理及电教理论与教学已有较高水平。可以说，现代技术教育在我校已全面普及，教师对电化教育教学手段已投入极大的热情，学生对现代化的教学手段也有了相当的适应。回忆近三年来教师在电教方面的理论研究与教学实践，看看现已取得的成果，我们有理由相信，电化教育一定会在我校的教育教学实践中发挥更大作用，二中的电化教育事业将硕果累累。现就我校电教工作就八个方面作简要汇报：一、 分工明确，领导把关
16、抓落实设置专门组织机构我校从电教开展的策略着想，行政会议研究决定首先成立电教工作领导小组“电教处和以电教培训和课件制作为主的“电教中心，并确定人员、明确职责、分工具体。根据现代教育的需要，结合我校实际，以行政会议研究决定，成立以万津波为主任、周生根熊国平陈琳为副主任的八人组成的电教处，选拔出具有专长和富有工作热情的教师成立了以陈琳、魏智琴等19人为成员的电教中心。主任主持电教处的全面工作，主抓电教设备的“管，“用，电教课件的开发与电教课题的研究，电教资源保管室的管理，电化教研组的教学工作。副主任分别负责编制电教经费预算，制定电教开展规划；组织电教软件开发；组织电教培训。电教中心成员主要组织电教培训及校园网的维护与使用； 负责管好微机房专用教室及课件制作室的日常维护和使用工作； 负责管理双向可控闭路电视系统及多媒体教室；负责管理电教资源及语音室内的使用；以及负责各学科教研组的课件制作及开发。建立健全制度一方面建立了电教工作制度，制订电教工作方案，设立标准的电教操作规