1、村社区党支部书记党性分析范例 村社区党支部书记党性分析篇一三年来，我认真学习有关课程，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，严格遵守学校各项制度，以优异的成绩圆满完成了所学专业的各门课程。回忆这三年时间，在以下几个方面有较大收获。 一、强化学习，完善自我，不断提高执政能力。通过系统学习和实践锻炼，树牢了科学的世界观、人生观和价值观。一是注重学习政治理论。认真学习党的十六大、十六届三中、四中全会精神，时刻注意用三个代表的要求约束自己，不断增强政治意识、大局意识，坚决共产主义信念，强化党性修养。二是注重学习专业知识。认真学习党的方针政策，学习经济知识，不断提高驾驭市场经济的本领和
2、工作能力。三是注重理论联系实际。通过赴XX县区接受革命传统教育和参加反面典型警示教育，常常告诫自己必须时刻牢记两个务必，保持艰苦奋斗的优良传统，时刻警示自己常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，从思想上筑牢拒腐防变的大堤，切实加强党性锻炼，进一步提高自己讲政治、顾大局、守纪律的自觉性，增强为人正、为官廉、为民实的责任感。 二、改进作风，执政为民，着力为人民群众办实事、办好事。党的宗旨是全心全意为人民效劳。作为一名从事基层工作的党员干部，在直接与农民群众打交道过程中，党性得到了锻炼，增进了与人民群众的感情，树牢了宗旨观念，增强了效劳意识，能自觉把维护人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点
3、，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。经常深入基层，沉下心来搞调研，科学决策办事情，不好大喜功、弄虚作假、做外表文章，从不搞形象工程、政绩工程。坚持立党为公、执政为民，始终密切联系群众，坚持人民利益高于一切，时刻挂记群众冷暖安危，倾心解决群众关心关注和反映强烈的热难点问题，竭心尽力为群众办实事、办好事。 三、严于律己，廉洁勤政，树立党员干部良好形象。对照中央、省市关于廉洁自律有关规定，在日常工作和生活中，坚持从我做起，严于律己，慎用权力，奉公以勤，律己以俭，不以职权谋私利，不拿原那么做交易，坦坦荡荡做人，清清白白从政，踏踏实实干事。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律
4、，模范遵守各项规章制度，从不越权，更不滥用权力;严格执行党风廉政建设责任制，带头同各种消极腐败现象和不正之风作斗争。 今后我将继续牢记党的宗旨，强化立党为公、执政为民意识，密切联系群众，弘扬求真务实精神，开拓进取，真抓实干，勤政为民，为全面建设小康社会奉献自己的力量。 村社区党支部书记党性分析篇二我叫徐岗宏，x202x年1月参加工作，2023年11月参加中国共产党，现任长庆井下s00648队党支部书记。在两学一做学习教育开展以来，我始终牢记党的宗旨，和支部书记的神圣使命，积极组织和参加党组织的各项活动，带着全队党员，团结广阔群众，以平安生产为中心，结合公司形势任务教育和降本增效工作，一步一个脚
5、印地落实好两学一做。广泛听取收集员工提出的珍贵意见，结合公司帮促提出的建议，按照学习方案安排，对我个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。 一、自身存在的问题 通过认真学习党章党规和习讲话精神，做合格党员，我深刻认识到两学一做是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广阔党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。是解决党员队伍存在的突出问题，提高党员自身素质和能力的迫切需要。根底在学，关键在做。进一步坚决理想信念，坚决正确方向，强化宗旨观念，勇于担当，在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作
6、用。为此，我认真查找了自身存在的问题和缺乏，主要有以下几点： 1、理论学习不够深入。虽然自己深知学习的重要性，但是没有真正沉下去、深钻细研。在理论联系实际上研究的不深不透，特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好，往往是学也学了，记也记了，但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味，没有很好地结合起来，存在学用脱节、学用两张皮的现象，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。 2、工作作风不够扎实。一是工作中存在畏难急燥情绪。二是工作不深入的问题。与职工群众沟通的较少，过多重视完成任务，而轻视工作实效。 3、思想解放力度不够大。在工作中存有不求有功，但求无过的思想观念，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造
7、性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。工作思路和方法创新力度不够，仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路，缺乏创新精神。从实际工作中看，自己能够在职责范围内的工作上动脑筋、想方法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措。但从目前看，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔。 二、原因分析 上述问题的存在是外表的，但问题的实质是深层次的。有客观的因素，更重要的是主观因素造成的。分析起来，主要有以下几点： 1、对理论学习重要性和必要性的认识缺乏。没有坚实的理论根底，就没有自觉地行动。工作中，只所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，
8、把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导，才使自己在更好地为职工群众效劳方面做的不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。通过两学一做教育，使我及时认识和找到了差距和缺乏，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。 2、无视了自我约束、自我提升、自我加压，想问题办事情依赖于服从分配，完成上级交办的任务为准那么，在积极主动、创造性地工作，在增强自我管理能力方面有所无视。随着年龄的增长，在支部书记岗位上工作时间增加，逐渐放松了对自己的要求，工作没有激情。 3、工作积极性不高，工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可
9、拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取回避的态度，认为船到桥头自然直，不是自己力求寻找对策，而是等待方法自然出现，虽然有感到潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度。 4、思维方式较单一缺乏变化，思想观念较陈旧缺乏新意。面对新形势、新任务，不愿多动脑子，不愿刻苦钻研，习惯当上级的传声筒。思想上不艰苦劳动，必然导致了思维、观念落后于时代的要求、公司开展的要求。 三、努力方向 1、按照根底在学，关键在做，实现四个进一步的总体要求，持之以恒、坚持不懈地学习系列讲话重要思想和党的精神，着力解决5个问题，做到5个坚持，做一名四讲四有的合格党员，注重学以
10、致用，理论联系实际。 2、坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。 3、始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为职工群众效劳。 4、努力做到善于克服急躁、消极两种情绪，迎难而上，积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考，把握要点和规律性;善于从全局的高度认识事物;根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因
11、，不断完善和提高自己，虚心向同志们学习，接受大家的批评和帮助，脚踏实地地开展工作。 总之，作为一名党支部书记，要带头学习提高。必须努力做到政治坚决、顾全大局、以上率下、业务精通、工作勤勉、作风优良，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。忠于党、忠于人民，树立清风正气，强化宗旨观念，勇于担当作为，无私奉献，努力完成公司党委和公司交给的工作任务。 村社区党支部书记党性分析篇三开展守纪律、讲规矩主题教育活动，是新时期加强党的基层组织建设，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用，将起到积极的推动作用
12、。 从3月19日关庄学区召开守纪律、讲规矩主题教育活动发动大会以来，按照活动领导小组办公室的活动安排，我认真与党员同志开展座谈活动，与党员还有群众教师交心谈心，征求大家对自己工作的意见建议。在征求意见过程中，我通过自己找、群众提、组织点、互相帮，征得党员肯定意见9条，建议2条，批评意见1条，群众意见4条均为肯定成绩意见。在深入学习关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编（节选），郭虎、李秋玲同志在2023年全区教育工作会议上的讲话，金生平在XX县区纪委十三届五次全委会上的讲话等方面，我按照教育活动中提出的具体要求，结合思想工作实际，与优秀共产党员相对照，自己进行了认真的梳理和反思，我认为党员同志们
13、和职工群众都是从关心、保护、帮助的角度提出意见和建议，确实提到了实质上，对我今后的工作学习都有极大的帮助和指导作用，我虚心诚恳地接受，并在内心深处对同志们关心和帮助表示深深感谢。这些意见和建议我将在今后的工作中努力加以改正。通过认真回忆自己近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距，有必要进行认真查找自己在党性方面存在的实际问题和缺乏，并剖析根源，查找原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就以守纪律、讲规矩主题教育活动为契机在自身存在的问题、具体表现、产生的根源在党性层面进行剖析。有不全面、不深刻、不实际之处，请党组织和党员同志们予
14、以指正： 一、存在突出的问题和缺乏 1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加党支部集中学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度缺乏。没有在理论研究上下功夫，学习中看报纸和电视新闻较多，认真坐下来读原著少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、精神和系列重要讲话的立场、观点、方法去指导、分析、解决实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥好理论的指导作用，使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政
15、治的角度来观察、分析问题，党员同志的建议中也给我指出了这一点，对事物的理解不深刻、不全面。四是政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚决的信念和信心，但多只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。 2、对本职工作所需知识的掌握不深不全，工作能力有待进一步加强。一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。不适应依法治国，依法行政的形势需要，不适应中国特色社会主义现代化建设的需要。三是对教学理论学的比较少，使自己对新知识、新理论
16、掌握不多，了解不深。四是在工作中缺乏开拓创新精神，思想不解放，求稳思想比较重。五是对自己负责的学校平安工作知识学习得也不深，这么多年来，没有在刊物上发表有一定深度的文章。对工作中遇到的困难和矛盾，有时抓不住问题的实质和根本。 3、爱岗敬业精神较强，但效劳全局意识缺乏。我在学区支部（政教处）办公室办公。凭心而论在工作范围内是比较尽心尽责，爱岗敬业的。但站在全局上考虑问题就显得缺乏，不主动，还偶有推诿现象。 4、与同志之间的相互交流、沟通不够。一是在工作上有时候和各处室同志之间相互通气不够，相互不甚了解各自所做工作的具体情况，或者是了解不多。这样一来，就使得同志之间产生了误解。二是对自己有过误解的同志，自己也没有主动的去解释，去沟通。有时