1、2023年教育体育局贯彻落实科学进展观状况分析检查报告 一、取得的成效 教育体育局在学习实践活动中，我局领导进一步加深了对科学进展观科学内涵和精神实质的生疏和理解。更加深刻地生疏到，在全党深化开展学习实践科学进展观活动，是党的十九大做出的重大战略部署，是用中国特色社会主义理论最新成果武装全党思想的根本举措，既是一项重要的政治任务，也是全面落实科教兴国战略、促进教育工作再上新水平、办好让人民满足教育的重要抓手。通过科学进展观学习实践活动第一阶段的认真学习和深化思考，对科学进展观的深刻内涵有了进一步的理解，科学进展观是检验教育工作的重要标准，是推动教育事业科学进展的重要法宝。统一了思想，明确了目标
2、，完善了举措，进一步激发了全体工作人员工作的乐观性、主动性和制造性。增加了以科学进展观为统领，真心实意地效劳于人民群众的自觉性，从而也增加了找出差距、改良工作，更好地贯彻科学进展观的责任感和紧迫感。 二、存在的问题及缘由分析 依据群众的意见和我局领导班子的自我剖析，我们糊涂地生疏到，尽管在教育进展的道路上取得很多成果，但从新形势下贯彻落实科学进展观的更高要求看，我们自身照旧存在与深化贯彻落实科学进展观不相适应的问题，主要是： 一是运用科学进展观指导教育的理论生疏还不够深化、系统。主要表现在：对教育科学进展观的生疏比拟原那么、笼统，对于如何实现教育科学进展问题，在内容上还不够系统，在途径上还不够
3、清楚，在形式上还不够明确，在方法上还不够具体。 二是结构布局还不够合理，教育进展不够均衡。由于县域环境、生源状况等因素的差异，造成我县城乡之间、校际之间，在师资力量、办学条件、管理水平、教学成果等方面存在确定差距。 三是教育工作效能有待进一步提高。主要表现在：机关运作机制要进一步适应进展的需要加以改良，工作效能有待进一步提升；学校教学水平和教学质量与群众的愿望还有差距，学校自身管理水平和执行力有待提高；教育资源的利用效益需要连续提高等。 四是教育行风建设还存在一些薄弱环节。主要表现在：解决群众反映的热点、难点问题时效性有待加强；局部干部和教职工工作乐观性不高，精神状态欠佳，对群众关注的突出问题
4、关心不够；局部干部工作态度需要改良等。 针对上述存在的问题，局领导班子从客观和主观方面缘由都进行了认真剖析。客观上，传统观念和体制对教育进展有确定的阻力，义务教育经费保障机制与教育投入巨大需求不相协调等等都制约着我县教育又好又快地进展。这些客观缘由，有一些需要我们正确去面对，有一些需要在进展中逐步来解决。这里重点查找主观上的缘由，主要有： 一是理论学习不够全面、深化。理论学习存在重业务理论轻政治理论的状况，理论学习在系统规划、学以致用上重视不够，使得对新形势下科学进展教育的生疏不完整、不深刻，把科学进展观的要求转化为谋划教育事业进展的正确思路、政策措施和实际力量等方面尚有确定差距，偏重于就教育
5、言教育，对教育在整个经济社会中的地位及其影响的生疏还有差距，偏重于解决当前问题，对长远规划的争辩缺乏等。 二是解放思想、自我完善的自觉性仍显缺乏。凭经验思考问题、开展工作多，自觉运用新观念、新方法少；对一些教育改革的敏感和前沿问题，还缺乏解放思想、用理论指导实践的自觉性；工作坚持原那么性较多而破解难题的灵敏性略显缺乏；面对繁重的工作任务，偏重日常工作处理，轻视总结提升等，使得教育各项工作难以彼此照应、系统推动、全面进步。 三是抓队伍建设和制度建设还存在薄弱环节。在制度建设方面，未能适应形势进展准时修正，贯彻落实制度的检查监督不到位；在队伍建设方面，人才结构调整优化的机制还没完全建立，评价机制不
6、完善，干部个人力量很不均衡，使得一些政策落实不到位，影响决策效能。 四是作风不够扎实，机关效能有待加强。一是对干部严格要求不够，遇到问题怕担当责任、工作拖拉推诿，得过且过，甚至敷衍塞责，难以保证高标准的工作质量，降低了机关的整体实力和水平。二是抓落实不够，督查制度、考核制度、责任追究制度落实不到位。“会议多、文件多的问题仍未有效解决，牵扯了各级领导干部抓大事、抓落实的精力。 三、坚持以科学进展观为指导，进一步推动教育改革进展的主要思路和主要举措 通过前一阶段的学习调研和分析争辩，局党委更加深刻地生疏到，科学进展观对我县教育的进展具有重要的指导意义,作为教育的管理部门，只有深刻贯彻落实科学进展观
7、，把科学进展观的要求具体到提升教育质量，办人民满足教育的全过程和各个方面，把解放思想作为推动科学进展的不竭动力，把人民群众满足作为检验科学进展成效的根本标准，把实现好、维护好、进展好最宽敞人民的根本利益作为推动科学进展的动身点和落脚点，才能使科学进展的过程成为造福人民的过程，真正做到进展为人民，进展依靠人民，进展成果由人民共享。今后一个时期，我局推动科学进展的总体思路是：高举中国特色社会主义宏大旗帜，全面贯彻党的十九大精神，以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，深化贯彻落实科学进展观，紧紧围绕提升教育质量这个目标，科学调整教育资源，深化推动干部人事制度、管理制度和根底教育课程改革，大力推动素
8、养教育进展，促进教育均衡、全面和优质进展，切实办好人民群众满足的教育。 一深化学习实践科学进展观形成的共识 我局深化学习实践科学进展观活动试点工作启动以来，通过第一阶段的学习调研和其次阶段的分析检查，局党委班子对科学进展观的生疏普遍有了深化提高，思想观念有了新的转变，形成了“五条共识： 必需生疏到解放思想，转变观念是我县教育当前进展的根本前提。 必需生疏到提升教育质量，是我县教育当前进展的奋斗目标。 必需生疏到干部老师队伍建设是我县教育内涵进展的关键因素。 必需生疏到均衡和协调是实现我县教育整体进展的主要要求。要体现均衡和协调，做到校际间、城乡间、根底教育与职业教育之间的协调进展。 必需生疏到
9、平平稳定是我县教育当前进展的重要保证。要高度重视、乐观稳妥地处理改革进展与稳定的关系。不改革就不能进展，不稳定担忧全又影响进展。科学处理好改革进展与稳定的关系，是以往成功的经验，也是今后要遵循的原那么。 上述共识，是我局深化学习实践科学进展的重要成果，也是局今后落实科学进展观的重要思想根底和工作目标。我们正在将这些共识乐观转化为政策、措施和制度，并乐观贯穿于学习实践科学进展观的全过程。 二当前和今后一个时期的主要任务与措施 1、加强学习，解放思想，努力提高干部队伍整体素养。强化中心组学习制度，突出学用结合，联系思想和工作实际，深化学习有关科学进展观、构建社会主义和谐社会，加强党的执政力量建设等
10、学问，切实增加工作的系统性、原那么性、预见性和制造性。留意思考调研，防止事务主义。坚持工作重心下移，了解基层需求，对于事关教育进展的重大问题深化调研，科学决策。领导干部要开拓眼界，克服局部干部盲目自满的缺点，以更高标尺检验工作，有效提高领导干部的决策水平和工作力量。 2、加强培训、沟通和引进力度，促进干部老师队伍素养提高和融合。不断改良和完善干部老师的培训和连续教育工作，实行走出去、请进来的方法，通过岗位培训、专题研讨等方式，不断开拓视野，提高干部的理论修养和管理素养。加强校长队伍建设，培育和打造一批在全县乃至全市全省有影响的名校长。加强师德师能教育，树立名师立校思想。稳固和深化推动“名师工程
11、建设，充分发挥县名师、学科带头人的示范带头作用。乐观拓展教育沟通内涵，促进校际间教育沟通合作，加强干部老师流淌的制度化建设，促进超编学校老师向缺编学校、优质学校老师向相对薄弱学校的顺向流淌。加强城乡学校之间、校际之间的沟通。争取特殊政策，优化老师队伍结构，着力解决老师结构性缺编问题，提高老师队伍的整体实力。 3、遵循教育规律，促进同学全面进展。更新教育观念，强化校本教研，乐观探究“轻负高效的有效举措和途径，为同学全面进展供给时间、空间的可能。组织丰富多彩的校内文化活动，连续开展阳光体育熬炼活动，连续开展校外教育实践活动，连续开展心理健康教育，促进同学身心健康进展，扎实推动素养教育。要指导基层单
12、位深化争辩和科学制定学校进展规划、教学和管理综合评价体系，强力推动校内文化建设，坚持走教育内涵式进展之路，促进同学全面进展。 4、加快布局调整和学校标准化建设。认真落实县政府?中学校布局调整暨学校标准化建设工作实施方案?，2023年，要撤并中学6所，学校43所；创立标准化中学4所，学校25所。 5、认真谋划定兴中学扩建工作。乐观协调，力争扩建工程及早开工建设，为普及高中教育奠定根底。 6、全力以赴做好迎接省政府督导评估各项预备工作，确保顺当过关。 7、大胆创新，促进优质教育品牌进展。要坚持科学进展，明确我县教育的长远进展目标，在教育均衡进展的根底上，乐观推动优质教育品牌进展。鼓舞义务教育段学校
13、创品牌、创特色，努力做到“一校一品、“一校一特。提高我县教育综合竞争力，同时加大宣扬力度，不断提高我县教育品牌的知名度、美誉度。 8、进一步改良机关工作作风，增加效劳意识。进一步完善、落实机关各项工作制度，加强机关文化建设，增加为基层效劳的意识，努力建设学习型、创新型、效劳型、廉洁型“四型机关，提高为学校和老师效劳的力量、水平，增加效劳的主动性、自觉性。 四、加强领导班子自身建设的主要举措 推动整改，关键是领导班子应带头进行整改。县教育体育局领导班子将以科学进展观为指导，站在全县进展大局，比照存在的差距与缺乏，进一步解放思想、更新观念，完善制度，落实措施，提升素养、扎实工作，努力把局领导班子建
14、设成为贯彻落实科学进展观的坚韧领导集体。 1.加强学习管理，健全体制机制，高标准创立“学习型领导队伍。结合学习实践科学进展观活动，连续加强马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表重要思想的学习，提高党性修养，增加政治敏锐性。自觉遵守中心组学习制度，不断提高学习质量和学习实效。留意学习各类新学问，提高学习的效率；留意记学习笔记和心得体会，提高学习的质量，努力把科学进展的理论转化为推动科学进展的现实动力，引领科学进展政策思路，更好更快的推动教育改革进展，办人民满足的教育。 2.加强作风建设，树立公信形象，不断提升引领示范力量。以“勤勉敬业，效劳奉献为己任，切实改良思想和工作作风，努力建设进展思路好、
15、措施本领好、工作作风好、机制创新好、进展绩效好的“科学进展领导班子。坚持一切从实际动身，讲实话、办实事、出实招，认真解决制约教育进展的瓶颈问题。坚持深化基层，认真开展调查争辩，广泛听取各层面意见，全面把握基层动态，“把好脉、“定好向。 3.认真坚持民主集中制。与大家共同努力，认真执行议事规章，知无不言，言无不尽。同时要努力提高党性修养，坚持个人听从组织，自觉维护党组集体的领导权威。 4.加强自身廉政建设。认真执行中心、省、市、县廉洁自律的各项要求和规定，带头落实党风廉政建设责任制，在各个方面做到不违规，实行廉洁自律并落到实处。时刻警醒，严于律已，做弘扬新风正气的表率，以良好的领导干部形象修身、立德、服众。坚持经常对自己的学习、工作乃至生活细节进行总结，留意发扬和坚持好的做法，准时订正和克服存在的问题和缺乏，从中吸取教训，防微杜渐。 5、改良工作作风，创立务实型机关，进一步提高党员干部开拓创新、求真务实的精神。连续争创“实绩突出单位和“优秀基层党组织活动，以提高思想、增加力量、改良作风改善形象为重点，做到班子团结协调，协作默契，分散力强，努力打造一支与时俱进、朝气蓬勃、奋勉有为的领导班子队伍，进一步发挥集体才智，提高班子决策水平。为确保各项工作措施落到实处，进一步完善规章制